2024五四青年奖章获得者事迹材料7篇

时间:
Youaremine
分享
下载本文

事迹是时间的印记,它让我们在岁月的长河中找到属于自己的意义,事迹记录是一种心灵的对话,可以让我们在文字中找到内心的和谐,下面是66范文网小编为您分享的2024五四青年奖章获得者事迹材料7篇,感谢您的参阅。

2024五四青年奖章获得者事迹材料7篇

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇1

陈xx,1992年参加工作,本科学历。热爱教育工作,注重学生的良好习惯养成和积极向上的班风形成,论文、课例多次参加各级比赛获奖,曾获得区“优秀班主任”,市“紫禁杯优秀班主任”称号。

陈老师喜欢教师这个职业,更喜欢班主任这个工作。在培育学生的花园里,她不断地耕耘,不停地创新,不弃地探索,努力让每个学生都健康快乐的成长。

吴某是一名先天听障儿童,二年级时转到陈xx老师的班中,陈老师为孩子的不幸感到惋惜。她很想让这名同学和正常孩子一样学习、生活。于是,讲课时,尽量离他近一点,声音再放大一点,语速再放慢一点。陈老师一遍一遍地帮他纠正错误的发音,一次一次地指导他写好每个字,当学生进步时,会给他画个“笑脸”,对他竖起大拇指。经过一段时间,他的进步飞跃,书写漂亮了,说话清楚了,学习成绩也由原来的六十多分上升到八九十分了,他的家长非常满意,陈老师也露出了灿烂的笑脸。

学生经常会把老师比作妈妈,因为妈妈是给他们最多关爱的那个人。一次,陈老师正在讲课时,坐在后排的一个小姑娘吐了,她连忙走过去,用手轻轻拍她的后背,可是过了一会儿,她的头还低着,陈老师慢慢地帮她转过身子,想让她趴在桌子上休息一下。这时却发现她的右手和右腿在不停地抽搐,程老师赶忙把她抱到了办公室的桌子上,她还在不停地抽搐,眼睛紧闭,口吐白沫。陈老师急忙联系家长,之后又毫不犹豫陪同家长和孩子去医院。陈老师在去医院的路上,不停地叫着孩子的名字,不停地用纸帮她擦吐出的污物。到了医院,帮家长挂号,照顾孩子输液。孩子的病情终于稳定了,孩子的妈妈哭着感谢陈老师。当陈老师回家时,外面的天是黑的,是冷的,但陈老师却让家长感到温暖了,让孩子感到了关爱。

由于过度劳累,陈老师的心脏出现了问题,医生多次要她不要当班主任了,可是她放不下,舍不得。陈老师总说,和孩子们在一起,会感到永远充满活力,感到工作永远充满乐趣,感到生命更有价值、有意义。

在学生们成长的百花园中,她甘愿成为那饱经风雨洗礼的片片绿叶,托起那一朵朵姹紫嫣红的鲜花,让他们尽情地开放,健康地成长!

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇2

90后刘明侦获得了共青团中央、全国青联授予的第22届“中国青年五四奖章”。

“我遇上了一个好的时代,在这个时代,我相信,只要足够努力,便有机会成功。”——刘明侦

刘明侦,电子科技大学材料与能源学院副院长。她本科就读于英国布里斯托大学,而后成为剑桥大学硕士、牛津大学博士。攻读博士学位期间,研究以新型太阳能电池为核心,突破了高效平板型钙钛矿太阳能电池的相关研制技术,有利于解决困扰该领域向叠层电池以及工业化发展的瓶颈问题。

23岁时,她就在《自然》正刊上以第一作者发表论文,此篇论文google学术目前引用量已超过3000次。

获得博士学位后,刘明侦回到成都组建了自己的团队,努力扩展新型材料应用领域,推动太阳能电池发展,积极突破技术瓶颈,促进产业化生产。她主持和参与了多项国家科研项目,入选福布斯(中国)30u30医疗、健康和科技类榜单。

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇3

沈汉真,中共党员,油车港镇中学教务主任,区教学能手、后备干部人选。99年来到嘉兴,曾任班主任、教研组长、教科室主任。他用拼搏与奉献、爱心与信心诠释着人民教师的光荣称号。

一、乐于奉献的呵护者

沈老师笃信每位学生都有才,并能成才。爱是开启孩子心灵之门的钥匙。他似兄长般地关爱学生,尤其在后进生、心理偏差生的转化中善动之以情,晓之以理,取得了很好效果。其育人为本、无私奉献的态度受到家长和同行的高度赞扬,曾4次被评为校先进工作者,两次考核优秀,08年被评为区教文体先进工作者。

二、勇于探索的研究者

沈老师十分重视教科研工作,携课题入课堂是他的教学特色。他的课题成果也因此获市教科研成果一等奖。所任教班级中考成绩的三指标连续五年列全区前茅。他还善于通过做课题、写论文深入研究教学中的问题,近年来主持、参与了5项省、市级课题研究,撰写的论文中6篇获市一、二等奖或在《中小学教学研究》等省级刊物发表,获得了市教科研标兵区教科研先进工作者等荣誉。

三、恒于职守的服务者

他为人谦和,工作务实。任教科室主任,抓实教科研制度与文化建设,倡导教师真做课题,做真课题,学校教科研氛围浓厚、效果明显;任职期间学校取得区教科研先进集体等荣誉。任教务主任,任职来成功举办骨干教师展示周、家长开放日、校双高课评比等活动,从课堂教学到学科教研;从青年教师培养到学生学习情况的关注,各项工作有条不紊地开展,有力促进了教学质量的提高和教师的成长。

四、勤于实践的收获者

沈老师工作满腔热情,勇挑重担。除做好教育教学等学校管理工作外,他还曾担任校信息员、教研组长,并被聘为镇通讯员。作为组长他带领教师实践新课标,主动上研讨课;作为信息员他勤奋撰写稿件,多篇信息稿在市、区教育网和《南湖晚报》上发表、获奖,曾获区积极信息员、镇优秀通讯员称号;暇余,他还积极参加镇团委等组织的各类活动——镇文艺汇演的主持、敬老爱幼教育和 金点子论坛等等。

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇4

张超业,男,1981年4月出身,龙岩市新罗区岩山镇山前村村民。2006年毕业于厦门大学新闻传播系广告学专业,2009年返乡从事农业生产,主要种植“岩山水蜜桃”、“高山芙蓉李”、“高山奈李”等农产品,成为返乡创业大学生,先后注册了“超业家庭农场”、“岩山山前特色农业专业合作社”、“蕉山农业科技有限公司”等农业经济组织。2009年至今担任山前村村委兼文书,先后被评为新型职业农民、返乡创业大学生、福建省青年农场主、岩山镇优秀共产党员、2016年福建省农村青年致富带头人等多项荣誉称号,他的远景养羊专业合作社被评选为“2016年福建省青年农民合作社优秀示范社”。

山前村地处岩山镇东北部,毗邻国家4a级风景区“龙硿洞”,自然生态环境好,交通便利,具有很强的景区辐射优势。村内平均海拔800米以上,昼夜温差大,适合发展高山生态农业。作为新时代的青年,张超业充分认识到了自己家乡的生态农业的发展优势,毕业后就义无反顾地回乡创业,不遗余力地开展农村建设,尽情发挥青年才智,在山前村农村经济发展中起到了积极作用,为农业跨越发展提供新思想、新动力。

创业之初,由于从未从事过农业种植,他什么都不懂,一切都要从零开始。张超业不以一名大学生自诩,虚心向每一个人学习,尽可能和身边的人多接触、多交流、多请教。从开始果苗的选种、育苗、选地、种植,到果场的管理、施肥、喷药、修剪、疏果、采摘、运输、销售等等的整个过程的每一个步骤都认真学习。在掌握了经营果场的必备知识后开始付之行动,在不懈努力和精心钻研下,张超业所经营的超业家庭农场不断发展壮大。随着果场规模的扩大,他意识到单凭个人的力量无法发挥更大的经济效益,为了更好地发展农业生产,于2009年注册了龙岩市新罗区岩山山前特色农业专业合作社、新罗区张超业家庭农场,通过合作社把本村果农联合起来,相互交流、合作。

在种植的过程中,刚开始大家都觉得水果长得越多越好,普遍存在只求数量不求质量的思想,严重影响了水果的品质。对此,张超业查阅了相关方面的书籍资料,咨询了有关农业专家,最后决定采用果树矮化技术,将果树的高度降低,便于生产与操作。同时把多余的枝条修剪掉,增加光照,控制产量。再进行多遍的疏果,将生长过多的幼果疏减掉,提高品质。通过一系列的措施和方法,水果的品质得到了很大的提高。在他的建议和带动下,其他果农也接受并运用了这些方法,果实的品质和口感明显改善。

通过果树矮化技术,水果的品质得到了很大提升,更多的村民开始投身果树种植,随着果树种植规模的不断扩大,产量不断的提高,但配套及销售却没有跟上,出现了水果滞销的情况,看着大家辛辛苦苦种植的水果烂在了地里,大家却无能为力。张超业默默看在心里,又开始思考解决销售渠道的方法。通过不断的努力及积极的尝试,并通过各级政府有关部门及社会的大力支持,通过岩山山前特色农业专业合作社对产品进行了精心的包装,并通过电视、网络等宣传渠道进行广泛宣传。同时举办了“桃花节”、“桃李采摘节”等乡村休闲旅游活动,鼓励农户开办农家乐,发展果园养鸡、种植绿色蔬菜,吸引游客到果园采摘水果、品尝农家菜、体验农事等,既解决了水果的销售问题,又促进了休闲农业的发展。

初步的成功并没有让张超业的创业脚步停止。随着新环境新形势的不断发展变化,社会的日新月异,他又有了新的发展思路:经过多年的苦心经营和大家的共同努力,岩山镇的水果被全区乃至全市认可,成为了花果之乡。为了将本地特色的农产品推向更广阔的市场,张超业通过学习成为全国无公害农产品内检员,带领果农朝着绿色无公害有机农业的方向不断推进,他不断的试种新品种,推广新技术,努力将山前村发展成“四季果园”,并积极推进各果场“水蜜桃”、“芙蓉李”、“高山葡萄”等现有特色农产品申请“无公害”、“绿色食品”、“有机食品”等认证工作,不断提升农产品品牌效益。

同时,他还注册成立了蕉山农业科技有限公司,打造本土的网络商城。还鼓励推广通过网络销售、微信销售等实现“互联网+水果”的销售模式。

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇5

青春是盛开的花朵,美丽迷人;青春是人生的钥匙,在未来的道路上开辟多彩的人生;青春是一盏明灯,照亮我们通往未来的路。我们正值青春年华,要勇往直前,不怕吃苦,为祖国,为自己而努力,向着更美好的生活前进。

五四是每年的青年节,“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉。原则上每年五四青年节授予,有特殊贡献的可随时授予。作为新一代的年轻人,我们应该向那些获得过五四勋章的人学习,向他们看齐。我们每个人都是自己人生的主人,我们每个人也是祖国未来的接班人。祖国的强大和繁荣离不开我们的共同努力,我们的生活也离不开祖国的强大给我们带来的和平与安宁。“天道酬勤”是每个年轻人都需要具备的品质。我们需要用我们勤劳的双手和坚韧的性格来支撑我们现在所拥有的一切。

少年强就强,开心就幸运。中国人五千年的传承,离不开每一代年轻人的努力和贡献。回顾历史,在民族危亡的时候,一群青年挺身而出,在救国救民的历史洪流中,谱写了一系列感动地球的青年运动。现在,有多少有抱负的年轻人能够承担起责任,默默地坚持下去,坚持不懈地奋斗,以奉献精神成就人生的辉煌!今天,“不要忘记你的首创精神,记住使命”是我们新一代年轻人的责任和义务,是推动社会发展的重要力量。我们必须努力工作,坚持五四精神,为祖国的发展做出贡献。

我们应该继承和发扬五四精神。一代又一代的年轻人应该记住五四精神,永远告诉自己,我是一个年轻人,我想为我的国家而战,我为此感到骄傲。

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇6

光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间,又到了一年的五四青年节,这意味着马上又是五四奖章颁发的时候了,不晓得小伙伴们内心有何感慨?对于五四奖章精神又有何感想?相信朋友们心中早已有了属于自己的感触。

五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,一起感悟五四奖章精神,是一件多么舒坦的事情。新时代的我们要在党和人民需要的地方绽放盛开,实现自身最大的价值。青春的我们是新时代的主力军,是祖国未来的接班人,我们朝气澎湃,全身散发出积极上进,努力向上的气息,传承五四精神,为伟大的祖国更加繁荣、更加强大贡献自己的一份力量,为伟大的祖国添上更加绚丽的一笔,展现出更加美好的姿态。

当我们认真地去感受五四奖章精神的时候,会发现这是一种伟大且可靠的力量,对于这样的力量,我们应时刻铭记好其中的意义,坚持这份力量继续往前走,相信我们会有机会收获意外的惊喜。身为中国人的我们,在学习五四奖章精神的时候,不能忘记历史,不能不思进取,不能不求上进,而是要懂得以史为鉴,学史明史,抓住机遇,努力学习,奋斗,为祖国奉献一份自己的力量。除此之外,人活着的意义,其最大的价值展现莫过于让自己更好的贡献社会,报答以及感恩祖国,有祖国才有我们的存在。所以,我们都要牢记过去这段五四期间的历史,让其化作一股心中的力量,加油奋斗,让中国,在世界傲然。

2024五四青年奖章获得者事迹材料篇7

xx,男,1981年10月生,中共党员,博士研究生,现任xx财经大学新闻学院教师,新闻系主任。

该同志勤奋学习,刻苦钻研,结合我校经济新闻特色发展目标,积极调整自身教学科研方向,投身经济新闻教学改革,主持3项财经新闻教学改革的校级课题,发表有关财经新闻方面论文12篇,出版财经新闻教材一部,获xx年校教学成果奖二等奖;科研成绩突出,发表论文60余篇,其中三类以上刊物论文25篇,北大核心23篇,出版专著一部,10余篇论文被人大复印资料全文转载或其他刊物转摘,并主持国家社科基金青年项目、省教育厅项目、省文化厅项目、xx省作家协会重点扶持项目、中国作家协会重点扶持项目等课题;科研成果具有一定社会反响,曾获第二届xx文学评论奖三等奖、第三届xx广播电影电视研究奖三等奖、第九届中国电视金鹰奖(理论奖)二等奖等;文学创作成绩突出,在全国百余家报刊发表文学作品数百篇,曾被二十余家文学报刊重点推介,有四十余篇文学作品被评论和赏析,连续13年入选年度文学权威选本。

xx年12月,获xx财经大学“年度先进工作者”称号;xx年12月,入选xx省教育厅“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象;xx年3月,入选xx市青年文化人才培养对象;xx年12月,获xx财经大学“青年岗位能手”称号。

2024五四青年奖章获得者事迹材料7篇相关文章:

2024年党员优秀事迹材料最新7篇

2024年好人好事事迹材料7篇

中国2024年事迹材料范文7篇

2024党员先进事迹材料最新7篇

2024年优秀村党支部事迹材料7篇

2024民警嘉奖事迹材料8篇

2024党员先进事迹材料6篇

2024年党员优秀事迹材料8篇

2024年党员事迹材料范文最新5篇

2024年党员事迹材料范文优质6篇

2024五四青年奖章获得者事迹材料7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
79357