那天，我像往常一样，去上补习班。我打开门，外面的天气并不怎么好，我走到了大街上，两旁的人行道已经没有什么人了，我想可能是因为天气不好的缘故吧。而马路上也没有什么车，我便继续向前走去，我走到了车站旁，便在那里四处张望，站在站台上的也有几个人和我一样在等车。而此时，雨越来越大，而我却没有带雨伞，我便在雨中静默着。而此时旁边走来了一个阿姨，对我说：“小朋友在等车啊”“是啊。”“要不我而后你一起撑伞吧”“好啊。”

过了一会儿，我转头看了一下阿姨的肩膀，我才发现，雨伞已经慢慢移到了我的头上，而他却在雨下，我便说道：”阿姨，你的衣服。”“没事，看车来了。”我朝着她指着的方向看，公交车正在雨点间向我驶来，我便上了车，坐了下来，我把头转向那位阿姨，他却独自转进了小巷中……

我觉得整件事情就像冰心所写的《荷叶母亲》一样“在雨中，那朵大荷叶正好盖在了那朵大荷叶上面，在雨里静默着。

我们的家长在关键时刻总是“盖”在我们头上。让我们不受到伤害。而我们却又应该去回报他们呢？

的爱让我作文篇2

生命如歌，音律和谐，婉转悠扬；生命如诗，清新流畅，意蕴悠长；生命如春，莺歌燕舞，满园春色；生命如河，奔流不息，滚滚向前。

在生命的乐章里，我体会到了感动。春天交响曲阳春三月，万物勃发，阳光冲破云彩，透过树叶，洒下斑驳，用它一直以来温柔的方式亲昵的向每一位老朋友打招呼；这宽阔的天空湛蓝湛蓝的，就是世界上最通透的宝石在它面前也自叹不如；洁白如雪的云朵，在天空迈着轻盈的步伐，调皮的与大家玩起捉迷藏，躲在天边；公园小道边芳草鲜美，在阳光轻柔的抚摸下，熠熠生辉；娇小可爱的迎春花，也马上绽放迎接春天的到来；桃花盛开之时，让我想到大诗人白居易的“人间四月芳菲尽，山上桃花始盛开。”微风轻拂，便有花瓣似雪般飘落，我猜这大概就是少女的忧郁与思念寄托在桃花中，被传递出来了吧！再往河对岸望去，柳树也耐不住一个冬天的寂寞，在春风与春雨的洗礼下，它像少女一样翩然起舞，展现自己秀丽的身姿。有时，几只小燕子在天空中自由翱翔，划出几道亮丽的弧线。春意盎然，一派生气勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动，一种对生命的渴望！我感动地热泪盈眶，这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗？海洋协奏曲清晨的第一缕阳光透过厚厚的窗纱在地板上洒下斑斑点点，起身拉开窗纱，望着这片蔚蓝的海洋，在宽阔海洋上盘旋的海鸥；沙滩上堆城堡的小孩；在海边漫步享受阳光的人；船泊旁零星的船只；在船中打瞌睡的老渔夫。都是充满海洋气息的生命。生命是美好的，也是短暂的。夕阳钟爱地给海面镀上了金边，熠熠生辉的湖面跳跃着，随着我的心在荡漾…生命给了我们多少的感动，多少的活力。没有人不想拥有生命，没有人不想让生命延长，人活着是多么美好的事，这如此美妙的生命让我感动！

的爱让我作文篇3

“906班班长，你们的班主任叫你过去一趟。”

“哦，好的，我马上过去！”他说。

“这次学校晚会的节目有你安排，我最近身体不是很好，可能会请假几天，班里的事情，你多留点心，有什么事可以到学生处打电话给我，还有马上期末考了，多多鼓励同学，希望你们能取得好成绩。”他的班主任用无力的口吻说着。“恩，好的，老师您也注意身体。”他说。

回到教室，他一直站在讲台旁，他只是一位初三的学生，个子较高，脸瘦瘦的。有层次的短发外加天生偏黄的发丝，透露出男孩应有的阳刚范儿，一对不大不小的双眼上横卧着两道横眉；血色不多的嘴唇经常抿着，下唇常有比上唇突出的倾向，显出一副永不服输的样子，很普通，却拥有比其他学生更强的领导能力。虽然他才比我大两岁，但我却地叫他舅舅，这样更凸显出他的“老练”。他站在讲台旁很久，也许是在想应该怎样和同学们说学校晚会的事，可他又时不时的皱皱眉头，似乎没什么头绪。

过了许久，他回到座位，右脚向前伸，左脚在后；疲劳之际，会用左手托着头，右手转笔，把凳脚向后翘起，之中略带男孩的耍酷又夹着孩子的调皮。突然他拿起笔，写下一些计划，“哈哈，不错！”他轻声道。随后他把这个方案交给了班主任，也得到了她的认可。

的爱让我作文篇4

他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人—__。

他是一个认真的人。

今天轮到__值日，只见他拿着拖布不放过任何一个角落，我看着他满头大汗的样子，走过去对他说：“你不用那么仔细，那些角落你不擦又没人能看见。”他说：“这怎么可以，学校就是我们的家，难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了，__无疑又是第一名，可是在数学老师讲题时，他眉头紧锁，我看着他的样子，心中不禁有些疑惑，下课了，他一把拉住数学老师，对老师说：“老师这道题给我判错了，我应该是95分。”我心中有些惊讶，如果改的话，__就不是第一名了，数学老师也说：“反正已经判完了，就别改了，”他却说：“老师不可以，错了就是错了，老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分，写上了95分，而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了，我们班的八百米始终无人报名，老师鼓励我们说：“我们不能漏项啊，输了没关系，最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加，这时__举起手对老师说：“老师我参加，”我十分惊讶心想，他体质那么弱，万一受伤了怎么办，老师也说：“__不用了，我知道你体质弱算了吧，”__说：“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友__，他诚实、认真、勇敢，这样的人让我敬佩。

的爱让我作文篇5

回想往事，最近令我最高兴的时刻还是上星期的星期六。上个星期六是我哥哥结婚的大喜日子，因为无爸爸的车要用，所以我在上午的第三节课下课时我就被爸爸接走了。

我哥哥的家在型塘。在路上我们路过了许多村子，如：丰里村、干溪村、湖庵村……大概10多个村吧。去哥哥家还要路过一条艰难的道路，这条道路只允许一辆车子通过或者是三辆摩托车经过，如果两辆汽车相对面开来一定得有一辆车让步才行。

中午，吃了午饭就到外面去散步了。我来到离哥哥家不远的山上，一眼就看见了一口井它不向我们平常的井万丈深渊，却只有2米多高，我下去人刚好被淹没。这口井是以前留下来的，所以井的旁边有很都希奇古怪的字和一个龙头，但不明显。再上去就是一片一望无际的田，田地里有：冬瓜、白菜、萝卜……让人大开眼界。再走20几里路就是山的相交处(他们那山和山是连在一起的)，我到了那已经是气喘吁吁了，到了那可以望见整个村子。听哥哥说这山上还有村子呢……

哥哥的村子里有着无穷无经的希奇事，听说喜酒吃的一些：鱼、虾、螃蟹……都是他们自己抓来的。我真希望有一天我也能去抓：鱼、虾、螃蟹……然后享受自己的劳动成果!

的爱让我作文篇6

她的手象枯死的树皮，指尖上还留下了几个小口子，掌心中有着厚厚的老茧。岁月的痕迹在她的脸上留下，头发灰白且粗糙，唯有眼睛炯炯有神，尽管眼角有深深的鱼尾纹。

她，便是我的母亲。身材矮小且肥胖，稀疏的头发有些发白，喜欢穿着深色的旧衣服，过时的设计将她肥胖的身材显露出来。说话时嗓音很大，骂人时更是如此。明明才四十多风，看起来像个五六十岁的人。尽管不太愿意承认，但她就是我母亲。

直到一个雨夜，一个偶然间的发现，让我对她的印象完全改变，由不喜到感动。

窗外雷鸣电闪，树叶被打落时的哀鸣和风雨的怒吼透过窗户，传进我的耳中，让我不禁皱着眉，练习题本来就枯燥，这种折磨无疑是雪上加霜，让本来就不好的心情愤怒到极点。

吱，门被推开了，是母亲。

干什么啊!我不满地大叫道，你不知道这样思路很容易被打断啊!我不管三七二十一，怒火直指母亲。

母亲了没有说什么，眼中的光芒暗淡了几分，整个人有些失落，她轻声说，尽和声音依然很大：水烧开了，你要不要先去洗个脸?

没空!我将门狠狠甩上，冷冷地说。

过了许久，夜幕的颜色又深了几分，我伸了个懒腰，准备去洗漱。

你来了，作业写完了吗?母亲问。