国学到底是什么？一般来说，国学是指中华传统文化与学术，包括医学。戏曲。书画等等，不仅仅是文学书籍，但文学书籍是最经典的，最具有代表性的，也是我们接触最多的，它总能使我们受益匪浅。从小我们就开始学习诗词，什么“举头望明月，低头思故乡”，“野火烧不尽，春风吹又生”，“夜来风雨声，花落知多少”……张嘴就来，伴随我们许多年。上了小学，我们学习了更多古诗，文言文，还学习了《三字经》，阅读了许多文学书籍，知识量大大提高。上了初中，我们更容易接触到国学，而且更广泛，更深入，更全面地去认识它。在此期间，我们充分感受到国学对我们的意义与帮助是很大的，如果没有它，我们的生活都将枯燥无味。

如果不是朱熹的“问渠那得清如许？为有源头活水来。”我们怎能懂得感恩？如果不是岳飞的《满江红》，我们怎会更爱国？如果不是刘义庆的《世说新语》，我们该如何知道那么多道理？如果不是司马迁的《史记》，我们又如何了解过去？……因为有了国学，我们有了思考，有了文化，有了对祖国的爱，有了道德，有了知识的源泉！不接触国学的人，他的生活是枯燥无味的。国学充斥着我们的生活，可见它的作用与影响之大。

虽然国学很好，但要读懂它却很难。比如刘义庆的《世说新语》中《陈太丘与友期行》有一句“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”根据文言文翻译基本记法中的照译。添加后，其译文是：您与我父亲约定在正午，正午您未到，则是不守信用；对着儿子骂父亲，则是没有礼貌。告诉了我们做人要有诚信，有礼貌。

国学如酒，我愿醉上千万遍……

我爱冬的作文篇2

我是大自然中的一员——小草。

当春风吹拂着田野的时候，我从黑暗的湿漉漉的泥土里破茧而出。当我睁开朦胧的双眼时，眼前的景象使我目瞪口呆。艳丽的小花在我的周围竞相开放，我的许多同伴也纷纷从泥土里钻出来。大树哥哥撑开了它绿油油的大伞，在湛蓝的天空下显得格外精神。大地上一片生机勃勃的景象。

过了不久，一场春雨的到来使我和同伴们长得更绿，更大，更粗壮了。一个用黄色稻谷杆编成的草帽的小男孩赶着一群小羊来到了我们的身边。我猜他一定是一个小牧羊人吧！他带领着的小羊在我们柔软的身体上快乐地奔跑。而小男孩则爬到较高的地势观察着我们，也观察着小羊们。

我们在这美丽的春天里快乐的成长，茁壮的成长，健康的成长。

我只是一株小小的野草，一株没有花花绿绿的衣服的小草，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春天悄悄来临的时候，我舒展开自己柔软的身体，带给人们春的消息，带给人们舒服、开朗的心情，带给人们一个凉爽、快乐的春天。

我的一切都来自于我们的大自然，当山清水秀的时候，我在这里；当鸟语花香的时候，我在这里；当青松迎客的时候，我也在这里；当寒梅报春的时候，我还在这里。

大自然有声有色，有情有意，给了我们一切，我们也会回报大自然。在我们腐烂后，又可以“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

我只是一株普通的小草，却活的有滋有色。我爱你，大自然！

我爱冬的作文篇3

我的家乡，在科尔沁草原上，这里有驰名中外的草原红牛，有风景独特的向海自然保护区，有满山花草树木和清清的小河。家乡四季都是那么美丽，那么幽静。

春天，村西的小河从冬睡中醒来了，它欢笑着，跳跃着，“叮咚”地向前流。小草偷偷地钻出了地面，柳村冒出了细小的剑似的柳芽。初春的柳树虽不茂盛，却也婀娜多姿，像一位妙龄少女。一群群从南方迁移回来的大雁不停地叫着，好像在说：“春天真美啊！”

夏天，肥胖的草原红牛、细毛羊嚼着碧绿如茵的细草，蝴蝶又在前扇动着那彩色的翅膀，翻上翻下，我们一群孩子兴奋得在草原上打滚。

秋天，树叶渐渐变黄了，风一吹，树叶像蝴蝶似的一只只飞下来。这时人们的活也就更多了，有的忙着割草，备足牛羊过冬的牧草；有的打柴，更多的更是忙着收割庄稼，挖马铃薯，掰苞米，割高粱。孩子们在草垛上尽情的玩耍。

冬天，小河上结了厚厚的一层冰，大人们都躲进屋里，我们小孩来到河上滑冰，自己做的滑冰车虽不精致，却照样玩得开心。家乡的冬天真是有趣极了。

这是一篇比较富有生活气息的习作，描述了家乡四季景色的特征，重点突出了动态，动、静结合得自然巧妙，景色描绘得生动形象。

我爱冬的作文篇4

当有人检查，让背一下社会主义核心价值观，我站起来，没有羞涩，没有抵触，顺畅地说出了富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善这二十四个字。我的祖国有追求有梦想，我们都是助力者都是追梦人。

当一架架军演飞机呈队列从学校上空经过时，都是兴奋都是激动，我们的祖国七十华诞，广场上再不用让飞机再飞一次，飞机有的是，头顶掠过，隆隆作响，就是这么气派就是这么自豪。

当噩梦惊醒，又是日本鬼子追杀，没生长在战争年代，却有多少年的梦魇难逃，祖国啊，只有强大才不会挨打，你的人民才会安居乐业，少年强则国强，和平，富足，文明，美丽，我爱我的祖国。

当看到女排姑娘在赛场上拼搏，看到郎平教练指挥若定，看到五星红旗升起，看到群情激奋，成功需要拼搏，幸福需要奋斗，为国争光，为国争气。

当读起历史，感受岁月沧桑，以史为鉴可以知兴替。当读起地理，粮食，燃油，资源，环保，桩桩件件让人心生波澜。当读起诗歌，生活不能苟且，有远方的呼唤，更该有生命的价值和意义。

当国旗升起，国歌嘹亮，一定会停下来行注目礼。跳动的火焰跳动的心，我们没有理由不爱我们的祖国，鲜血生命换来的和平安宁我们怎能不爱惜。

当看到店铺门口插着我们的国旗，看到孩子们手中挥舞的国旗，看到会场悬挂的国旗，看到就在我们胸前闪光的国旗，看到公交车上的国旗，看到路灯杆上的国旗，看到鲜艳的国旗，我们自豪我们是中国人。

当一遍遍唱着《我和我的祖国》，熟悉的旋律，亲切的话语，唱着唱着，仿佛就是在和祖国诉说。为什么如此强烈地爱我们的祖国，因为我们是中国人。

当听到防空警报的鸣响，当日历翻到那刻骨铭心痛彻心扉的一页，当目光停留在南海北疆，停留在海滨边陲，当亲见黄河的奔腾长江的澎湃，当登上泰山的顶峰走近黄山的松，我们和祖国荣辱与共。

我爱冬的作文篇5

儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！

我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。在历史的长河中，有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？

看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，又观赏。左右公整，

能简能祥。既便言志，有供观赏。

我爱冬的作文篇6

“但愿人长久，千里共婵娟。”秋季，就像一把利剑，刺向火热，留下了面无边际的寂寞。它也许凄凉，也许孤独，但，就在这样一个空洞的季节里，我爱上了秋天，更爱上了中秋节。

中秋节，虽然没有春节的热闹与狂放不羁，但却从骨子里，从永远的文化中流露着一种对家人，对家乡的深沉思念。杜甫笔下的“婵娟”，李白深望的“玉盘”，这些妙笔生花的绝词佳句,更为这中秋节抹上了一层浓浓的诗意与思念。

其实，中秋节表面上很空虚，但内在精神文化支撑起它成为一项传统节日，吃月饼，赏月，更成了它的代表。千言万语，家财万贯都抵不过一顿团圆饭。秋色撩人，月亮仿佛一个令人垂涎三尺的月饼。手里握着小月饼，抬头一望“大月饼”，家人谈笑风生，此情此景不失为享受。

中秋节不仅是团聚，更是双眼凝望，思人思乡。

“但愿人长久，千里共婵娟。”那苏轼的字铿锵有力，那苏轼的诗深情意重，不管多么令人拍案叫绝，但字里行间流露的终究是对家人的那一份浓情。饱读此诗，品嚼其句，苏轼在灰暗书桌前醉酒熏天，两眼望月，深思家人，即兴大作的情景就会一览无余的展现在我们面前。其实，月亮不仅是一种团聚的号召，更是独自一人对家乡情愁思念的倾诉对象。望着明月，想着家人，大家团聚，这才是中秋节的魅力。

中国的节日缤纷多彩，喜气洋洋的春节，朝气十足的端午节，绿色环保的植树节……还有这一家团圆的中秋。

我爱我们的节日。

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