“一二一……”教官的口令亮若洪钟，“不许笑，”迅速整顿队伍，纠正动作，那神情严肃得像石雕。踏步，踏步，继续踏步，我的脚痛了，腿软了，腰疲倦了，浑身像抽掉了筋骨，像是散了架。心开始焦急起来，像老鼠在啃，如猫在抓，似大火在烧。不行，受不了啦，得报告教官，请假休息了，“你那么脆弱，跟如温室里的花朵似的，军训能坚持下来么?”这时，爸爸早上说的话在耳边响起，哼，我咬紧牙关，鼓足劲告诉自己：坚持，坚持，坚持到底!

“哐哐哐……”终于整齐了，同学们坚实而有节奏的踏步声震动了操场。“叮铃铃，”放学了，我终于坚持下来了，心理像绽开了一朵花。

军训，让我懂得了坚忍，学会了勇气。令人难忘。

我身边的校园作文篇2

嗅着那清新自然的空气，享受着凉爽的秋风，欣赏着那落叶的舞姿，品味着知识的果实……

我们，漫步校园。

漫步校园，仿佛置身于家中，温暖，亲切，使人不得不感叹：二中是我家!

窗前的松树见证着市二中的悠久历史，花坛里的花朵见证着市二中的每一滴进步，那陈旧的教学楼，到底培养出了多少优秀的人才?

我们，漫步校园，感受语言文学的芳香，体验数学世界的神奇，了解世界万物的美妙，倾听大自然的诉说。嗅着那清新自然的空气，享受着那凉爽的秋风，欣赏着那落叶的优美在这里，我们快乐的成长，尽情地允吸书本中的精神食粮，尽情地在知识的海洋中遨游。在这里，我们学会了坚韧不拔、自强不息的精神。在这里，我们放飞理想的高歌，努力追寻自己的梦想。在这里，我们大胆描绘自己的青春、大胆弹奏青春的乐章。

宽敞明亮的教室里，朗朗的读书声、悦耳动听的歌声、欢乐的笑声、交织成市二中最美的歌曲。黑板上方，八个大字令人回味无穷，“想学会学、乐学互学”，这八个大字引领着我们在知识的海洋里尽情遨游。

我们，漫步校园，享受老师向我们传授的知识，倾听老师那令人回味无穷的故事，和老师交朋友。在老师的带领下，我们如一群小鸟，尽情在知识的蓝天中飞翔，尽情的享受知识的神奇有趣，尽情追寻自己的梦想。我们这些花朵在辛勤园丁的爱护下，健康快乐的成长。

黑板上，老师给予了我们多少精神食粮?那一个个精美的板书，拼合起来，是市二中最美的图画。

我们，漫步校园，望着那一个个荣誉称号，为自己是市二中的一员而自豪。在校领导的努力下，“明星学校”等荣誉称号让市二中更美了。

我不是诗人，能用豪迈的诗去赞扬你;我不是歌手，能用美妙的音乐歌唱你;我不是画家，能用神奇的画笔描绘你;我不是作家，能用优美的语言赞颂你。但是，我可以用自己的心去热爱你，用自己的能力去为你争光添彩!

漫步校园，漫步在知识的海洋，漫步在梦想的舞台……

我身边的校园作文篇3

夏天以过，秋姑娘随着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，好像长熟点的麦子。树枝也不再直了，垂头丧气的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上矗立着。

又过了几天，天气变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生机，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飞舞，如同一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的如同现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。

“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也来回晃动，仿佛在说：“注意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，如同在闷热中得到了一丝凉爽的微风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，突然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风呼啸着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰凉刺骨的，还带有一点冬风的疼痛。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂未定的表情，我感觉他们很可笑，也感觉他们很可敬，因为他们必定感受到了大雨的洗礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感受到大雨的洗礼，也没有感受到他们惊魂未定的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。

秋天，一个美丽而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。

我身边的校园作文篇4

近看，我的校园似乎就是一个美丽的大花园;远看，她简直就像是一个风景秀丽的王国。

走进校园，你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺拔的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来，你会听见一只只小鸟在为你歌唱。

操场上，同学们正在做各种运动。有的在跑步，有的在玩游戏，有的在踢毽子，还有的在跳绳，十分热闹。

操场的门口，是两棵保护校园的雪松，他那重重叠叠的枝丫，总会漏下斑斑点点的日影。他的树叶像一根根绣花针，为校园绣出了一幅幅美丽的画卷。

在小门的旁边，有一个小花园。里面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外，里面还有许多树：樟树、铁树、雪松树及桂花树等等，她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵"野火烧不尽，春风吹有生"的小草也从地里探出了头，冒出了新芽，像是急着赶出来想和我们打招呼似的，真是可爱及了。

小花园前面，是我们学习的地方，一阵阵读书声："床前明月光，疑是地上霜。"、"春江潮水连海平，海上明月共潮生。"和"几行红叶树，无数夕阳山。"??。这朗朗的读书声，引得外面的小树也不由自主地摇晃了起来，像是醉了似的。我想：读书是世界上最美好的事情，我下定决心，一定要好好学习，天天向上。

美丽的校园，我爱你!你虽然没有花园那样美丽，王国那么大。但是，你却给了我们用钱也买不到的财富一一快乐、友谊、知识和做人的道理。

我身边的校园作文篇5

校园是我们学习生活的地方，校园是蕴藏着无限知识的海洋，校园是充满欢笑的天堂，校园是写满字的书籍……

漫步校园，我看到了春天的颜色。

嫩嫩的小草冲破泥土，伸出绿油油的小脑袋，在微风中左右摇摆，享受风儿的抚摸。花儿毫不示弱，争奇斗艳的开放。红的、黄的、白的、粉的，一朵朵一簇簇装扮着整个校园。花儿姿态各个不同，有的含苞待放，像个可爱的小姑娘；有的刚刚绽放，娇艳欲滴，像个害羞的新娘子；还有的早已盛开，滋润美艳，引来一群群采蜜的蜜蜂。各种树木也换上了新装，迎接美好春天的到来。

漫步校园，我听到了天使的声音。

操场上，同学们在尽情嬉戏；篮球场上，一群男孩子在打篮球；乒乓球台前，一场激烈的冠亚军争夺赛还在进行中，不时传来阵阵笑声，这就是天使的声音。教室里朗朗读书声，整齐有力。听，“知之为知之，不知为不知”；听，“天地宽大，父母恩大”；听，“让暴风雨来的更猛烈些吧！”这有力的读书声就是天使的声音。课堂上，老师孜孜不倦的教诲，引导我们走上光明的道路，树立了正确的人生目标，这就是天使的声音。

漫步校园，我闻到了知识的味道。

校园就是一座知识宝库，随处可以闻到知识的味道。站在教学楼前，18个教室前飘过一阵香气，这就是知识的味道了；走进学校图书馆，那一本本精彩的书籍散发出久远的墨香味；走在林荫道上，那棵挂牌的树木，让我们在漫步中就学习到了知识，拓宽了视野，那是鲜活的知识的香味……

漫步校园，我感到了爱的力量。

南方大旱，牵动了13亿中国人的心，我们学校发起为灾区捐款的活动，多少不限，贵在奉献自己的一份力量。同学们踊跃捐款的情形让我感动不已。这个大集体让我感受到了温暖，感受到了爱的力量，感受到了团结向上的强大合力。只要我们目标一致，就一定能够战胜困难挫折，赢得成功。

漫步校园，我听到的，看到的，闻到的，感受到的，将会是我一生美好的回忆，让我享用不尽。

我身边的校园作文篇6

在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是这件事。

有一次，我去参加升入少先队的一个仪式，其中，老师让我们系上红领巾，一股自豪感油然而生。眼看红领巾就要发到我的手上了，我的心跳加快了，额头上也冒出一颗颗豆大的汗珠，我心想：王子豪啊，王子豪，你怎么就是不听妈妈劝呢，为什么不好好学打结?这下可好了，我就看你怎么办!这时，我拿到了红领巾，不甘心就这样被同学们嘲笑，便自言自语道：“我可不能这样被同学嘲笑，让我自己去试试吧!”我接过红领巾，小心地打了结之后，发现变成了李煜所写的：“剪不断，理还乱。”我只能去找同学帮忙，我右边的同学红着脸，难为情地说：“对不起，我也不会系，我也在找人帮忙呢!”我叹了口气又无奈地问左边的同学，左边的同学也无辜地望着我说：“我和那位同学一样，不会啊!”正当我焦急万分时，听到一个熟悉的声音传来：“王子豪，我来帮你吧。”这话像一缕阳光驱走了我内心的焦急，我微微地转过一看，原来是楼同学，我兴奋极了，连忙问：“真的?”楼同学说：“当然。”她边说边帮我系上了红领巾。我激动地说：“谢谢你，你真是助人为乐的及时雨。”楼同学笑眯眯地说：“不用谢。”

这件事至今令我记忆犹新，似乎是昨天发生的事，我以后也要像楼同学一样助人为乐。

我身边的校园作文篇7

我已经在校园生活了四年，发生了许许多多令我难望的事，多得陪伴月亮的星星，但其中最亮的那一颗便是我不可抹去的那一次被感动的事。让我至今难忘，深深体会到老师的关照和关怀。

那天下午，我不知道怎么回事的感到了恶心，呕吐的情况。忍也忍不住，一连吐了好几回。同学们有些嘲笑我，还有些说我：“呀，真恶心!”我自尊心一下子就从最高点掉到了最低点。这时“哒哒”的声音响了起来，我一看，顿时惊呆了!原来，自我失落时，她已经拿起拖把把我吐的水饭和菜使劲的拖掉，流下了点点滴滴的汗水。那汗水构成了美丽的图画，同学们看见老师的一言一行时，张大了嘴巴，那张大的口子似乎能装下一个鸡蛋。等她拖完了，同学们还看着老师，或许同学们的看就是一种表达方式吧!我也有很多话要跟老师说，可是藏在心里，怎么也说不出口，只能用默默无闻的小眼神儿看着老师。“应该也就算感谢了吧!”我想，因为老师的关怀是用语言表达不出来的。

下课了，老师问我：“要不要给你家长打电话呀?我点了点头，拨起了电话号码。”可是没打通。老师急的像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，老师让我坐在教室外面嗮太阳。果然我感到轻松多了，我感到耀眼的阳光在我的肚皮上轻轻的跳动，缓解着痛苦，制止着呕吐。过了一会儿妈妈急急忙忙的赶来了，把我接到了医院。

老师真是辛苦啊!要保护我们，又要传授给我们知识，老师真是伟大!我以后也要当一位有爱心的老师。看着老师一天天变老，我也要回报老师一个好成绩!

我身边的校园作文7篇相关文章：