扎实的语言功底对写作文来说有着举足轻重的关键作用，只有认真回顾事情的发展经过，我们才能写出优质的作文，以下是66范文网小编精心为您推荐的我的世界不__作文模板8篇，供大家参考。
我的世界不__作文篇1
依稀记得那时您教我唱儿歌，背古诗。小时候不懂事的我，不是把学过的儿歌一通乱唱，就是把几首诗混在一起背，你不急，不恼，为我唱了一次又一次，读了一次又一次，解释每一个重点词，翻译每一个优美句子。就这样，漫长的岁月里，你耐心地陪伴我成长。
直到那一次，你生气了，因为我的态度。作业多，再也不想背诗了，我和你说我讨厌背诗，这东西没用。你想尽各种办法地劝说都没有奏效，最终被我不屑的态度惹怒。你的脸涨得通红，双手紧握，仿佛下一秒拳头就会砸在我的脸上，但你克制住自己，舒了口气，说：“你可以选择不背，没有人强迫你，背诗不是想让你和别人比成绩，而是让你做一个有底蕴的孩子”。我仿佛挨了当头一棒，但是自尊心极强却又不懂事的我还是喃喃说道：“就不背，能怎样。”我没理会您黯然神伤的眼神，您也不在意我是否坚持背诗。
这样的“冷战”让我很后悔，这件事让我几天一直耿耿于怀。我开始重拾诗集，来弥补我的过错。每本诗集都有您写给我的一句鼓励的话语，今天随手翻看一本新诗集，依旧写好了赠言：“品味诗歌，是一种文化的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累”。母子亲情的点滴过往，仿佛也积累了许久，伴着诗歌，如电影回放，历历在心头。
我鼓足勇气，来到你面前，背着手，像个诗人，“‘萱草生堂前，游子行天涯。慈母依堂前，不见萱草花。’这是首写母爱的诗，我特意献给您，我的妈妈。”你的眼神从疑惑变为感动，平时总会滔滔不绝给我讲道理的人，此刻也言语木讷了起来，嗔怪道：“熊孩子！真气人！怎么就是不知好歹！”，然后却紧紧的抱住了我，随之而来的是我们彼此感动的泪花，此刻的泪水那样的温暖，此刻的爱意如此浓厚，一瞬间让我的世界如春天般温暖明亮，母亲我不仅读懂了诗，我也读懂了你。
当岁月的风霜渐渐染白了您的耳边鬓发，当时光的刻刀在您的眼角烙下斑驳的记忆，我这棵稚嫩的小苗在您用心的呵护下日渐茁壮，我深知我的每一寸叶脉里都流淌着您无尽的关爱，我的每一圈年轮里，都潜藏着您爱的诉说。
依旧愿意与您一同牵手在夕阳下，落叶里，感受您爱的深沉绵长，品读诗一样的成长，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，岁月的流逝，您爱我的每一刻却会更深的印在心里，有爱的时刻，就有我的春暖花开！
我的世界不__作文篇2
在外人眼里，我们一家五口总是充满温馨、美满和睦的，可是在那一刻之前事实却并非如此。
一大早起床，又被老妈唠叨着：“哎呀，跟你说过多少遍了，早上起床要先喝水再吃早餐，这样对你的肠胃好……”“行啦行啦!我喝就是了，你烦不烦!”“这孩子……”这样的对话场面，一个星期不知道出现多少次。
说起来也奇怪，我总嫌母亲太唠叨，而我二姐的态度亦是如此，可是她却不同我站在同一战线上，总是与母亲一起教训我，这让我百思不得其解。所以，我和二姐的关系也显得有些僵硬。
二姐从小就体弱多病，母亲费尽心思到处求医问药。母亲经常带着姐姐奔来赴去，不知换过多少家医院，熬过多少汤药，却从来未曾放弃过。即使母亲身体也不太好。这天晚饭时，母亲又提起说广州有一家大医院很出名的，说不好就能治好姐姐的病，不过就是路途有点远，可是都打听好了，可以租车去到那里看病。母亲还说，明天就可以去了，问姐姐怎么样。突然姐姐转过身径直走向客厅，含糊地说：“好.”我吃过饭后到客厅看电视，却发现姐姐在一旁偷偷地抹眼泪，我这才想起，原来母亲很容易晕车，搭长时间的车会不舒服的，可是为了给姐姐治病却不顾自己的身体。那一刻，我终于明白了母亲的爱是隐藏在平淡的语言中来表达的，而姐姐对母亲的爱是无言的。即使无法用语言来表达，我们只好用最好的行动来告诉我们伟大的母亲：“我爱你。”
那一夜姐姐的泪滋润着我的心里，只等着“春风”一吹，心里那一朵花就会慢慢盛开，温暖我的全世界。
我的世界不__作文篇3
盛夏的白天很长，吃完晚饭，太阳还凌驾于山峰之上，地面继续散发着热气，聒噪的蝉鸣从扭曲的空气中传来。偶尔一两片苍绿的叶子飘下来，也许是不堪忍受炙热的太阳，想到树荫里去休息吧。
我背着吉他，漫步在林荫小道上。
下午的吉他课结束了，老师检查了练习的曲子，又布置了一首新曲子让我们完成。我习惯在这片小树林里练吉他，这里远离喧嚣，没有人会注意这片小树林、这个人和这把吉他，除了歌唱的蝉。
打开曲谱，我弹出了第一个音符。那蝉似乎被突然出现的竞争对手吓到了，瞬间停止了“小夜曲”的演奏。“嗞——啦”，我的弦又按错了，乐谱展现的是不和谐的音乐。就像美妙的华尔兹被演奏的人弹错了音，跳舞的人突然乱了节拍一样，听着让人十分不舒服。
那一刻，万籁俱寂。
练习中的差错很正常，我并没有太多的在意，于是重新看向谱子，从头再来。但出人意料的是，我再一次在这里出了差错，刺耳的弦音又响了起来。这时，一片翠绿欲滴的叶子从树上落下来，轻轻地落在我身边的长凳上，似乎在旁边安慰我又似在鼓励我，希望我走出这困境。
但我的尝试在继续，失败也在继续，信心开始慢慢减弱。那一片片落叶，在我身边温馨地、柔柔地飘着，洋洋洒洒地铺满一地，表示对我的支持，让我没有放弃的理由。蝉似乎也看出了我的窘态，重新唱起了那高亢的高音，好像在故意激发我与它飚音的信心。同时，树林里其他昆虫声好像都在齐唱，美妙的声音有如天籁，好像都在鼓励我。
于是我重新振作，努力让自己静下心来，我没有急于弹奏，而是先仔细地聆听大自然的声音：风吹动树叶的沙沙声，远处鸟儿清脆的鸣叫声，昆虫或轻或重、或高或低的演奏声。慢慢地，我也跟着节奏弹起我的曲谱，闭上眼睛，和着树林的音乐声，跟随我的心声，终于将这一首乐曲完美地演绎出来了。
当最后一个音符落下时，我收获了巨大的愉悦感，同时，我的心中也释然了：曲子其实也没有想象中的那么难，只是需要你能静下心来，不惧失败而用心专注，就会最终成功。学音乐如此，万事不皆如此吗？
那一刻，我的世界春暖花开。
我的世界不__作文篇4
时光匆匆转眼间，我就该成为初三的学生了。
在上课时，我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管，老师提出来的问题是多么简单，我都不喜欢举手回答，怕自己回答的不好，被同学嘲笑。
记得有一次，在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说：“我要找一位同学来给我们大家讲一讲，看看，我找到这位同学，能否给我们讲明白。”老师说完这句话，把目光转向了我。我不由得低下头，以为老师看见我低下头就不会叫我了，没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿，把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了，老师问同学们：“都听明白了吗?”同学们用非常整齐的话对老师说：“听明白了。”
当我坐下时，老师对我说：“不错，讲的非常好，继续努力!”老师向我递来一个赞许的眼光，让我从头到脚都感到暖洋洋的;又像沙漠里的汪泉水，滋润我干涸的心;更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语、不喜欢举手回答问题的孩子，老师的这个眼神让我充分感受到了关爱，勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。
在这一节数学课，我收获到了以前上课从没收获到的知识。在这节数学课下来，自己也回答了很多问题。
这节数学课老师让我懂得了很多道理：没有我们不敢回答的问题，只是自己不去尝试。我们要敢于挑战自己，这样才可以收获更多。
老师一个赞许眼神，让我战胜了自己对回答问题的恐惧让我心里感到暖暖。让我充分地感受到了关爱，让我在回答问题这方面变得更加勇敢和自信了。
老师的一个赞许眼光，照亮了我的世界。
我的世界不__作文篇5
因为一生的不可再生，我们珍爱了落花，悲伤了秋树，听着残荷临雨，细数着西风的归期，感叹着流年中时光的偷换。
明明只是三月出头，明明还是一身厚重，而春的味道就这么悄然渗到心底来。我知道那是萌动着的暖，舒缓地在校园，在街边，在每一个凄凉着的角落，把明媚的序曲奏响。我明白，就在不太远的那么一天，到处都会洒满崭新的阳光。
一切的回忆与遐想，都源于你。
三月，一样的三月。你诞生了，诞生在这个春天，似乎注定你与这个春天必有些相似之处。是啊，年少的你就像春风般吹进人们的心扉。可爱的你，竟像那天使般问我：“天上的那些白云是怎么来的？”我便笑着说：“是我在你睡觉时悄悄将你被子中的棉花偷出来，轻轻地挂在那天上的。你便拉住我的衣角，用稚嫩的语气对我说：“带我去，将那被子中的棉花挂在天上。”弄得我哭笑不得，唉，长大后知道真相的你，会怪我吗？
长大之后，你是那么活泼，就像夏天的那个太阳，永远有挥发不尽的能量与热情。在球场上奔驰的你，就像那驰骋在草原里的骏马，奔向属于自己的草地。可，有时你也像停在半空中的烈日，竟记了收敛，在老师批评时，摸摸后脑勺发笑，全然忘记考试时竟将送分题拱手让人。
世间，总有那么无可奈何之事。是由得你去接受，而不容得你去拒绝的。只可轻叹一声，奈何！就像花朵的凋零，落叶的归根。你竟会靠着枯树，为了月的阴晴圆缺，人的悲欢离合说一句“奈何！”奈何，成了一剂宽慰的药方。奈何事情，总是这般，轻轻地发愁，轻轻地思想。
有时的你，竟像那寒冷的北风般，无情地敲打着别人的心。此时的你，能否用“叛逆”二字来形容。与父母的争吵，对老师的冷漠，对同学的不满——那寒冬，怎能冷过你的心？你就像那巨人的花园，静静等待着春天的到来。
最后，我选择了春天，我选择了用春天代表你，因为你便是春天的精灵。因此，我为你留住了春天，留住了你春天般的可爱，留住了你春天般的笑容。我会让周围的人也感受到你那春天般的温暖。在我的世界里，我在等待，等待你又在对我撒娇，恳求我带你去挂些白云。那时，我一定会答应你，无论你是否已经知道真相，我一定会答应你。
“一直，我的世界为你留住春天。”我独自一人站在镜子前，对镜子中的你说道。我相信你已听见。
我的世界，将会为你留住春天，永远。这是我对自己的承诺。
我的世界不__作文篇6
20xx年3月17日，是个我终生难忘的阳光灿烂的好日子。当我得知我被校讯通评为第203期学生博腕儿时，那一刻，我的世界刹那间春暖花开了，在我心灵的原野上到处是万紫千红。因为书滋养着我，崔我健康茁壮的成长。那一刻勾起了我对以前读书的美好时光的回忆。
自从我记事开始，我就喜欢看书，我不识字时，手捧绘本图书让妈妈给我讲书中的故事。尽管我不能理解其中的深刻含义，但我知道了白雪公主的善良、卖火柴的小女孩的悲惨、阿凡提的正义与智慧、葫芦娃的勇敢……认识了美与丑、真与假、善与恶。
后来识字多了就自己看书，于是就穿行在海底两万里和主人公一起探险；穿越时光隧道，远观火烧赤壁；和曹雪芹一起走进大观园；我渐渐的理解了叶绍翁“小扣柴扉久不开”的失意与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的欣喜。
喜欢书犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花，就如张志和喜欢在桃花流水中“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归；”就如周敦颐喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香，喜欢书中洋洋洒洒的文字，喜欢书教我做人的道理。从书中我受到了熏陶，得到了陶冶，书滋养了我的心灵。
我仿佛听到朱自清也在为我鼓劲加油，盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。是的我足不出户欣赏了“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的美景，使我游览于春暖花开的芬芳中。
感谢校讯通，你给我展示自己才华的机会，与博友分享是我的快乐，被校讯通评为学生博腕儿的那一刻，让我的世界春暖花开了。
我的世界不__作文篇7
“春暖花开，这是我的世界，每次怒放，都是心中喷发的爱……”每当听到这首歌时，我心中便感慨万千。
刚跨入红彦中学大门，一张张陌生的面孔，以及每周一次的检测，压的我喘不过气来，面对着一张张满是红叉的试卷。我开始怀疑，我到底是不是学习这块料？
“考不好没关系，妈妈看到你努力了。”妈妈的安慰仅仅让我长舒了一口气，无形的压力依然像巨大的网笼罩着我。我对自己彻底失去了自信心。
十一长假，妈妈为了让我放松心情，决定一家到西安游玩。汽车行驶在高速路上，望着窗外的风景，我的心情是那样愉悦。
来西安的第二天下午，我们来到了长乐公园。
“宝宝，到妈妈这儿来。”一阵清脆悦耳的声音传入耳中。
我扭头一看，原来是一个小男孩儿正在学走路，孩子的妈妈蹲在离他三米左右的地方，手里拿着玩具，摇动着发出声响，指引着小孩儿。
小男孩儿走路时像企鹅似的，一摇一晃的，看起来好像随时都有摔倒的可能。
我心里正这样想着，小男孩儿果真摔倒了，便大哭了起来。
出于本能，我刚要跑过去伸手扶他，小男孩的妈妈却说道：“宝宝，自己站起来，你是小小男子汉，是不能哭的，走过来就可以抓到妈妈了！”
小男孩儿在妈妈的鼓励下，很费力的左摇右晃地站了起来。不顾衣服上的灰尘和脸上的泪痕，向妈妈慢慢的一步步走去，就这样，小男孩儿一次又一次的跌倒后又一次次地哭着爬起，终于来到了妈妈的怀中，开心的笑了。
刹那间，我明白了，从蹒跚学步到懵懂青涩，从年少轻狂到三思后行，从斗志昂扬到心静如水，我们在人生的路上跋涉着，难免会遇到无数次绕弯碰壁，我这点挫折又算得了什么呢？
从那一刻起，我重拾起了自信心，我的世界便也春暖花开！
我的世界不__作文篇8
秋天的寒风再冷酷，也打不碎心中的温暖。--题记
那一天，是初中学习生活的第二天。在课堂上的我已手忙脚乱，回家还得收拾一片狼藉并完成六科的作业。
校车六点才到家。我顾不得吃晚饭，抓起书包就往书房奔。写啊写，写啊写，可作业还是堆得那么高。时间过得飞快，转眼间已到十一点，我的眼皮像安了块磁铁，总往一块粘。手中的笔仿佛有千斤重，写字的速度越来越慢。勉强睁开眼，望了望窗外的黑夜。
秋风无情地抽打着几片树梢上的残枝烂叶，行人早已没了踪影，只有几株枯黄的小草在风中摇曳。寒风没吹到身上，却已吹在了心里。
这么晚了，父母早该睡了吧！
想到这，我不禁透过门缝望了一眼，客厅果然一片漆黑，没有半点灯光。
委屈、烦燥、压抑一齐爆发出来，我将笔用一摔，气鼓鼓地望向那么高的作业。
突然，随着门“吱呀”的开了，一声熟悉而亲切的声音在耳畔响起：“哟，生气了，宝贝，晚上都没吃饭，喝杯牛奶提提神吧。”
是母亲！
她手里端着一杯热乎乎的牛奶，脸上挂着慈爱的微笑。她将牛奶轻轻放在书桌上，拍了拍我的肩，走了出去。我顺势向她的方向望去，客厅后面父母的卧室灯火通明。这灯光瞬间点亮了我的心房，驱走了心中的黑暗。再望向桌上那杯香气扑鼻的牛奶，奶香浸入我身上每一个细胞，赶走了心中的寒冷。我的眼睛湿润了！
望向窗外，秋日的寒风似乎变成了柔和的春风，轻轻的吹着，它吹青了柳树，吹绿了草坪，更吹散了我心中的阴霾。
那一刻，我的世界春暖花开……
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