一度以为我会在熏臭的垃圾场中孤独而绝望地死去，却偶然与泥土撞了个满怀的我暗暗窃喜，我努力生根、发芽、破土而出，但希望的零星之火很快便熄灭，那里只是庭院的破墙角，根本不会有人留意。仿佛身上所流淌的那股坚傲的血液被我那病恹恹的失落掩埋，我病恹恹的小苗在芸芸杂草中毫无活力，爷爷嫌我碍事，险些便斩草除根，是她将我留了下来，那刚被石头绊倒的伤口流着鲜血，双眼里盈满泪水却掩不住新奇与疑惑，她在疼吗？我暗自下定决心，发誓成长为一棵能为她遮风挡雨的参天大树。

以后的日子过得特别漫长，一年年光景过去，她便一日日长大，炽热的火焰在我心头燃烧，从未黯淡。家里的猪差点将弱不经风的我拱了，大黄狗将我的枝叶打得七零八落，便是麻雀也肆无忌惮地扯落新出的芽叶。

雨，那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝叶上，雨水浇灌下的双眼灼热地疼痛，风的气息压得我连站立都要费尽全力，喘着粗气的胸口沉闷而难受。我仿佛将要被抽离泥土，枝头张裂的碎骨声扯得我撕心裂肺，我仿佛将要死去，朦胧的双眼仿佛与曾经泛着灵光新奇的双眼四目相望。不，我不甘心，我不能丢下一个尚未完成的誓言。霎时，一股流淌着坚强力量的血液奔涌着，从枝流到根，我张开双臂，将根扎入泥田，深深地，深深地……

那夜过后，我便晕眩了过去，许久后待我再睁开双眼，天早已放晴。我的双脚仍踏实地踩着松软的泥土，我没有倒下。一片狼藉下是零星的叶子，枝干被折得支离破碎，但我却惊喜地感觉枝干愈发结实、健壮了。

时光变迁，漫长的等待默守中，我早不是往昔的我。

那个女孩再回来时已不是磕几下便会哭闹的孩子了，她坐在远方的学校里，有朗朗的书声，感慨的双眼或许从未想过一棵奄奄一息的病树，竟会开花、结果。

指尖掠过我的双臂，我知道，那一刻起我已成为她人生路上的一盏灯。以后的日子里，我看见，她在深夜里用笔洇开墨水；我看见，她在风雨中，持着秒表在奔跑……

女孩，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的世界，迈开步伐，去奋斗，去拼搏。我将为你点亮黑暗，陪你.....

泽就是我作文篇2

对我而言，您是一种什么样的存在呢？我可以肯定地回答∶吴老师，您，就是我的太阳。

您是太阳，散发的光芒使我的心被温暖包围。还记得小时候的我胆小怕事，不愿与人相处，性格孤僻的很。直到八年前的一个冬天，您看到自己一个人坐在合唱教师角落的我，上前来跟我讲话，了解我在音乐方面的情况。语气，是似乎能滴出水来的那种温柔。小小的我心底最柔软的地方被触碰，不是不觉得为您将心扉敞开，一束阳光就这样照了进来。从紧闭心门到无话不谈，一路上感谢有您的陪伴。

你是太阳。阳光为我指航，把前路照亮。那堂课上，面对从小就胆小而不敢放声唱的我，也没有像很多老师一样指责我，迁怒我，而是耐心的对我讲∶“不要害怕唱错被大家嘲笑，因为一件事情做了永远比不做要好。勇敢的唱出来相信你能唱好……”此后我变了，变的自信不再胆怯，似乎很快您就发现了我在合唱方面的潜质，经过练习我最终成为主力队员；学习生活中我也很快就成了老师们的助手，做任何事都更主动，争取做到完美。您可能都没想到吧，一番话真的能改变一个人很多。从胆小懦弱成长到自信自强，感谢您的指点迷津与鼓励。

您是太阳，虽然阳光有时会将人灼伤但却教会了他在遇到强烈的阳光要尽量遮蔽。“报……报告！”我和室友匆匆从酒店房间赶到大厅集合。你一言不发，脸上却阴沉得可怕。半晌您终于开口∶“我们所有人在这儿等了你们十分钟，这是对所有人都不尊重……你们必须向大家道歉！”从来没感受过您的严厉的我，带着真诚的歉意，哭了出来。只要跟人有约，我就再也没有迟到过。从茫然无知到自立的过程中，感谢您教给了我的所有道理。

无论何时，无论何地，你都是我的太阳——给我温暖，给我指航，教会我成长的太阳！

泽就是我作文篇3

一路有你，你伴随着我走过春夏秋冬，走过黑夜白昼，走过平原山川，走过闹巿荒野。你一直跟在我身后为我加油鼓励，给我坚持的力量，成功的希望。

在烈日炎热的夏日，我一个人在跑道上狂奔，轻风吹呀吹，赶走夏日的炎热。每当精疲力尽时，看见你，一直在我身后，让我的心中，充满一种必胜的味道，是甜甜的。

你，不离不弃，甚至愿陪同我，上刀山，下火海，也绝不吭一声。

在凉风习习的秋月，天上的大雁一排排往南方飞去，草地上呈现出金黄的气味，闻起来充满田园的气息。只见傍晚时分，整个大地染成金黄。你常与我在这金黄的世界中漫步，与我一起回忆，瞻望着未来的世界与我一起探讨理想，思考人生，使我走向成熟。

在大雪纷飞的冬日，只见棉花似的身影飘在空中，落在雪地，阳光照耀在冬日的雪，发出光彩迷人的色彩，到夜深人静的时候，正在写着作业的我，困意悄然到来，可每当看到你，我便精神抖擞，豪无困意。你，与我一同进步，一同克服困难。

影子，你是我最好的朋友，给我带来的陪伴，鼓励我前进，永不退缩。你那黑黑的身影，表达出对我无尽的信任。只有我们心，惜惜相连，只有你，陪我带着这份真垫的友谊。

友谊，如润物的细雨；如醉人的春风；如一缕阳光，在寒冷的冬天也能感受到温暖如春……

影子——你是我最好的朋友。

泽就是我作文篇4

弹指一挥间，我已经是五年级的学生了。在过去的四年里，我遇到过许许多多的好老师。但是我最喜欢的，还是我们现在的班主任——顾立生老师。

顾老师是从三年级接我们班的。那时，顾老师就已经有五十多岁了，一看就是一位经验丰富的老教师。他一头黑发间掺了几根白丝，一双灵活的眼睛下面有一个大鼻子和一张幽默的嘴，看起来充满了活力。

顾老师上课有他自己独特的风格。每上一课的时候，顾老师都会说一段故事，或是一段亲身经历。如上五年级下册第六课《梦圆飞天》的时候，顾老师一边讲课，一边说一些关于航天员在太空吃东西、当时的场面等有趣的课外知识。偶尔还会找来一些趣味图片，大家听的津津有味，听课也就更专心了。

顾老师对我们写字时的行为习惯也很重视。这一天，我正在课堂上写作业，忽然听到前面的同学喊道：“李驿青，小心！”我一抬头，发现顾老师的手正在我头顶上，正准备像弹石子那样弹我的头。我正吃了一惊，只听顾老师说：“头太低了，想吃蚕豆啊！”哦，原来老师是想让我们养成良好的坐姿习惯，才幽默的把“弹头”当成“蚕豆”啊！我刚准备写作业，又听见“哎呦”一声，不知是哪位同学又吃了蚕豆。唉！想养成好习惯真难呀！

顾老师干什么事情一向实事求是，从不手软。有一天早晨，我们班的班长因为路上车子爆胎而迟到了两分钟。我认为这应该，可以原谅，可顾老师还是批评了班长。他还借《早》这一课，来提醒班长要学习鲁迅“时时早,事事早”。

顾老师不但关心好学生，对差学生也不会另眼相看。我们班有一位在全年级“高山上倒马桶——臭名远扬’’的坏学生，整天很调皮。顾老师见状,立刻找了这位同学家长交谈了一次，问了他平时在家的表现，最终给予有效的方法帮助他。慢慢的，这位同学的成绩有所长进。

顾老师的一言一行在我幼小的心灵里扎下了根，它一定会带着我的希望发芽、开花、结果。我深深感谢顾老师对我的教诲之恩，让我终生难忘。

泽就是我作文篇5

他，或许没有母亲来的温柔，不是那么善于表达，但他与母亲同样无时无刻关注着我们，他是那样的高大，又是那样的温暖。他，就是父亲。

学习风波

每到周末，我总想着如何放松一下。而父亲，总像一阵晴天霹雳般打断我的计划，给我严厉的批评，并让我乖乖地回到书房，捧起书本。然后悠悠地踱步至此，道：“这周的数学学了什么啊？有没有不会的啊？把作业拿给我看！……要知道，数学可是我最头疼的科目，我厌烦数学，不愿与数学接触。父亲为此白了不少头发，花了不少心血。遇到我不懂的题目，他总是一遍又一遍的给我讲解，有时，我可能听了好几遍都不明白，或是抵触地打断他的话。父亲很少批评我对他的态度，只是用缓和的语言给我讲解，直到我懂了为止。在这一方面，我认为他胜过任何一个父亲。他像一缕阳光般的，使我消除了与数学之间厚厚的冰层。

一杯甜白??

在日常生活中，父亲常常比母亲更加细心。记得那是一个炎热的下午，不知是天气的问题还是水喝少了，我的声音有些沙哑。我像往常一样回到家中，与父亲问好后到书房做作业，不久，父亲出现在房间的门口，随之而来的还有一杯白开水他把水递给我说：“喝了水再做吧，听你的声音有点不对劲。”说完他做饭去了，我喝了一口，开水中包含了父亲的温暖和一股甜甜的味道，滋润着我的喉咙，蔓延至我的心田。

父亲的泪水

在我的印象中，我的父亲高大，坚强，可是有一次，他流泪了。那是一个在卡拉ok的下午，我点了筷子兄弟创作的《父亲》献给我的父亲，没想到的是，我的父亲居然流泪了。当然，他还是竭力表现出一副若无其事的样子，忍住在眼眶中打转的泪水，这是唯一一次，我看到了父亲的眼泪。我感到特别惭愧，这种感觉在我的心中，开始逐渐扩大、扩大，我给父亲的太少了。从那时开始，我决定做一面镜子，将父亲给我的那暖暖的阳光折射给他，也让他感受温暖，不再因此流泪。

父亲就是我的阳光，无时无刻不在照亮我，引领我走向成功的道路。

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