在写作文时,我们可以挖掘出深藏的情感,作文是展示自己思想成果的舞台,让我们的内心有了外在呈现,以下是66范文网小编精心为您推荐的告别___的我作文推荐5篇,供大家参考。
告别___的我作文篇1
光阴飞逝,转眼六年的小学生涯已经结束。青春,已不再遥远,童年,已成历史。岁月的风铃在耳边摇曳,时光在响声中飞逝。回顾自己走过的路,畅想憧憬的未来,心中那个伟大的理想,又离我近一步了。我为此感到无比兴奋。然而,我也感到几许惆怅,六年来的朝夕相处难道就这样画上句号吗?
回忆童年的季节里,我不落泪。因为我害怕自己会情不自禁地乞求时间老人不要匆匆而去,让时光倒流。但这样,一定会让时间老人所耻笑的。
人的一生中,会有多少回离别啊,如果每次离别都用泪水去洗涤祝福的话,只会玷污神圣的祝福,泪水抹不掉心中的伤感,离别只是人生中的一个段落,以后的路还很长,让我们走好人生的每一站吧。黑暗的隧道因为有青春的活力、青春的欢笑而堂壁生辉;寂寞的道路只因有我们的奋斗、我们的上进而遍地鲜花硕果。让我们在离别中许下下一站的誓言吧:挫折、失败只会使我们变得更加坚强而成熟。别因处处碰壁而沮丧,相反我们还要感谢挫折和失败,因为它们教会我自强不息……
小学生活已随烟而逝,但充满希望的明天会更加美好,富有魅力。在未来的学习中,我信心百倍;为了心中那美好的梦,我一定要学习、学习、再学习;努力、努力、再努力,把一腔热血投入到学习中去,去实现伟大的理想,去圆心中的那个美好的梦。
明天会更好,未来会更精彩,奋斗吧!
告别___的我作文篇2
一声再见,可能永远不见,但,当再见时,你我将已茁壮成长。
——题记
“再见”一声亲切的声音又再一次在我脑海中回响,把正在思考中的我带到过去。
就在毕业的前天,我兴高采烈得睡不着觉,脑海总想起刚上小学时那幼稚的小样,再想象明天毕业的情景,不由自主的叹息。
在毕业那天,我那兴奋的样子简直无法是一般的语言所可以形容。在与几个朋友交谈中,我发现我的朋友竟和我一样。一样感到叹息,感到伤心。“的确”我不由自主地说,“回想起小时候那天真可笑的样子,的确让人怀念。但,一想到自己快要成为一位中学生了,所感到的是自豪与严肃。”“没错,我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”我最好的朋友鸿说。“说的好!”我和朋友异口同声地说。
在欢送毕业生中,钟老师温和的说:“让我们今天以热烈的掌声向毕业生们告别吧!”“告别”,这听起来是多么沉重啊!
放学时,“再见”我的好朋友前来向我告别,我也恋恋不舍地与他告别了。
回到家,我不再显得伤心,我为即将到来的初中生活感到兴奋与期待。于是,我便准备好充足的健康状态与精神状态来去迎接美好的初中生活。
一天,正在写暑假作业的我忽然想起在小学的六年与朋友的生活情景,再想想现在朋友们都已各奔东西了,不禁地感到伤心。我自言自语地说道:“再见,什么时候才可以再见,我好想我的朋友,好想回到过去啊。”
就在这时,伤心地我忽然想起鸿所说的话“我们已是半个中学生了,不能再成天想着过去,要着眼未来,不再沉醉在过去。”想到这,我对自己说:“我在干什么?我这副模样哪是一中学生?我该怎么做呢?”
一个个问题围绕着我。
就在这时,我忽然大声的说:“对,只有着眼未来,不再沉醉过去,那才有希望与我的朋友再见,就算那时我已是白发苍苍了,我也要再见,也要再见……”
告别___的我作文篇3
又是绿草茵茵,桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。
我们在母校的怀抱中同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。
小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。
6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同的回眸。
6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发
告别___的我作文篇4
师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不
准踩踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,以至校园中总显得不太干净;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个学生的样子;有的人在楼道里大呼小叫,追逐打闹;有的人遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;还有的女生都在染发、烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。 因为文明而美丽我们的国家。 最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!
告别___的我作文篇5
“疯丫头”。这个称号并不雅,但它确实是我的真实写照。我这个丫头确实很疯,对生活、学习总有一股激情。原因呢,当然是我与青春是好朋友啦!
7月份的雨季,总是那样的幽静,牵引着一群群沉默的学生。身边的的同学总是那么的优雅、恬静,可我总是静不下来。
当男生女生们迈着轻盈的步伐,撑起小伞在细雨中穿行时,我总会在雨中奔跑着。到达目的地后,潇洒地甩一下头发,不顾脸上的雨水,堆着满脸的傻笑,对着不远处的同学大声呼唤。
朋友们总是看着我那双溅满泥水的白色跑鞋对我说:“你应该多为你的鞋着想一下啊,到了雨季就得一直湿嗒嗒的。”而我呢,又是一笑置之。朋友又总会一本正经地对我说:“担心感冒呢,你!”这时,我总会朝他们咧嘴一笑,说:“我还年轻着呢!我的身体可是很强壮的哦,哪像你们这群小老头!”然后,接着向前跑去。而身后,也总会传来水被溅起的声音——他们也开始跑了呢!于是,7月的雨季,在一条条街道上、小巷中,总会留下几个泥脚印。
作业越来越多,负担也越来越重了。每个人几乎都在拼命的地赶作业。本来就很沉静的校园,更连以往偶尔的欢声笑语也没有了。我满肚子的笑料也拿不出来——没人配合啊!可是,这样的气氛,实在令我难以忍受。终于,小洁将一团纸扔在了地上。我便走了过去,拾起纸团来,模仿着《大话西游》里面唐僧的腔调,说:“小洁啊,纸团是宝物,不能乱扔啊!再说了,万一砸到小朋友怎么办呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好啊!”说罢,我还叹了口气——“唉!”这下子,班上不想闹也得闹了,全班同学狂笑不止。
我得意的回到了座位上。环顾四周,同学们在作业方面不是很紧张了,我看到好多同学不久前还紧皱的眉头在此刻已经舒展开了。
我的“疯”劲,在同学们口中就是——造福全人类!
我平常的学习成绩,实在是很……不怎么样。不过,怀着满腔对文学的热情,再加上我平时一贯的“青春无畏”的作风,我在纸上涂涂抹抹的写下了一些文字,寄到学校报社去。一个月后,……竟然!什么消息都没有!我伤心极了。妈妈疼爱地抚摸着我的头说:“没事,你还小……”是啊!我如梦初醒般:我还年轻呢!还有机会嘛!
于是,我继续去写,去寄。终于,某年某月某个周的周末,我在校报上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱着吉他,在屋子里狂吼了一夜,整个家被我弄得鸡犬不宁……第二天,我发现,床上通了一个洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
时间推移着,周围的事物一直不停地变换着。但是,我年轻!我无畏!拥抱青春,让我充满了活力,信心与勇气!“青春如火,超越自我……”
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