我从冰箱里拿了一个生鸡蛋，鸡蛋上面小，下面大，“嗯到底是大的朝下还是小的朝下呢？对了，应该是大的朝下，不然就头重脚轻了。”我想。于是，我就把大的那一头朝下，想把它平稳地放在桌上，谁知我刚放手，鸡蛋就一头倒了下去。我不泄气，心想：“一定是鸡蛋不好，站不稳！”于是我又选了一个鸡蛋试了一下，结果还是一样。

正当我纳闷，老妈笑着说：“让我来试一下吧！”老妈把鸡蛋放在地上，不料也倒了。我大笑起来：“哈哈，你看吧！”可老妈又换了一个地方，鸡蛋真的竖起来了，我惊讶地问：“你……你怎么竖起来的？”老妈神秘地笑了笑，说：“你看，每两块地板相互垂直的地方，都有个小孔隙，不是很光滑，鸡蛋就是用孔隙支撑住的。”我恍然大悟，按老妈的做了一遍，果然成功了。

做任何事都要去尝试，去思考，这样才能事半功倍。

赶春分作文篇2

“春分到，蛋儿俏”。年年有今日，岁岁有今朝；节气不由人，山林穿绿袍。青杏满树白，李花孕蕊苞；思春梦里美，怀旧眼前骚。美好的记忆总是伴随着涩涩的味道。甲申年的正月底，也是儿子准备高考的年份，一场车祸住进了医院。我的右侧锁骨粉碎性骨折，头部轻微脑震荡，出院后在家康复。一侧右手吊着，不能手工更不能写作，家属还得打工供应孩子求学。怎么能让儿子在高考前不受影响呢？思之良久，想起了常教育儿子的诸葛《示儿篇》“夫才需学也，非学无以成才；学须静也，非静无以成学”’。

儿子高三住校，家属上班去了，家中只有老鼠作伴。脑海中播放起了幻灯片：一个本村酒友，年长我三岁，高中高我三级的理科高材生。恢复高考后他参加了高考，以优异的成绩考入了华东化工学院（现在的山东石油大学），因体检未被录取。次年复考进入潍县师范中专（现在的潍坊学院）。毕业后高中教师，因政府扩建缺少秘书，被调入区政府办公室。好友是个很机敏的人，我俩经常在一起探讨，某年的春分，他说今天能“”立蛋。我也是当地远近闻名的木匠，手法很巧，自信地说“我们试试谁能先立起蛋”。弄了老半天，都哈哈笑了：“按照科学原理今天最容易‘立蛋’，咋就？”

几年过去了，除了工作繁忙就是同挚友聚会谈天，再没有提及“立蛋”。车祸后，养伤的时间漫长令人窒息，自己在空荡荡的屋里来回踱步，善思的大脑一片乱麻：家境贫寒，高考落榜，父母有病，弟弟妹妹们的生活也不济，亲朋也帮不上忙。哎！孩子的学费更无着落。“非静无以成学”“非静无以成学”“非静无以成学”啊！要做孩子的榜样！要做孩子的榜样！！要做孩子的榜样！！！“立蛋”！“立蛋”！！立蛋的画面记忆犹新。左手拿起了鸡蛋，轻轻在茶几上摆弄着，一分钟过去了、二分钟过去了，半个小时、三个小时不知不觉的手拿开了。一个、两个、三个，鸡蛋列对了！哎！那个难忘的春天！

赶春分作文篇3

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来啦点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来啦一年伊始，万象更新。

春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。那意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀啦伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。

春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。和娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热啦融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏!

黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦?分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨?打湿身子又何妨?我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长;莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱啦一池春水，吹暖啦田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢?他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢?

春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗?我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……

赶春分作文篇4

不知不觉，20xx年春天已经过去一大半了，今天是春分。

随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校园中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。

有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到了绿荫。

春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……

春天是美丽的，春分时节的春天更是美上加美。

赶春分作文篇5

还来不及抬头，春天就把绿意带了来，正在诧异间，野地上的蒲公英就黄了一大片，张扬着橙黄的头颅，与太阳对望，那些黄呀，明晃晃，亮橙橙，直逼你的眼。棉衣才刚刚脱去，雨就下了下来，短短一天，来不及感觉，也来不及去想，忽的，就从冬天蹦到了春天。

“雨是最寻常的，一下就是三两天，像牛毛、像细丝。”一阵雨过，不经意，绿意就在你眼前了，真的就是一夜长出来的，簇新的绿意在雨里泛着光亮，温绵，柔和。

这时候，林带边、田野里热闹了起来，蒲公英、荠菜、苜蓿扎堆一样冒了出来。前一日朋友在微信里发的一盘子荠菜饺子的图片，看到这些图片，想起了小时候每到春来爸爸妈妈在蒲公英、荠菜发芽的季节，带着我们去地里挖野菜。

素日清风，空中飘荡着的都是泥土的气息和春日阳光的味道，清新而愉悦。冬天翻过的田地，在经过了一冬的雪盖，已是满含饱饱的水分。煦日、雨水加上适宜的温度催促着蒲公英、荠菜等野菜发了芽。我们这些顽皮的孩子被禁锢了一个冬天，终于又可以在广大的世界里翻天了。手拿小铲，只要看到匍匐在地面上的蒲公英、荠菜就毫不留情地连泥带土将根一起铲了出来，倘或一个不小心，就将叶子铲断，嘴里唏嘘半天。可这时的孩子们哪里是在摘野菜，明明是来撒野的，一个小小的蚂蚁也能逗弄半天，父母的提篮里已经装满了蒲公英，孩子们的小提篮里的还没有盖底，孩子们的心思早就被地里的虫子、雀儿勾走了。

头顶上传来“嘎，嘎，嘎”的声音，仰头，一群大雁正从头顶经过，不停地变换着队形，嬉戏玩闹，一只落了队的收拾起玩心，用力的追赶着雁群，头雁知道有一只贪玩的小家伙落了队，不紧不慢调整着队形向东北飞去。

春天的乐趣就于此，可以撒了欢的奔，撒了欢的野，一个小小东西都可以玩弄半天，早已没有了规矩，快乐是最最重要的。

归家后，把一天的收获倒在地上，重新收拾一遍，每每这时，父母都会叮嘱，择仔细点，摘去最外层的老叶，把泥土都抖干净了，洗的时候可以省好些水。这些野菜在经了父母的手终于出锅了，或凉拌，或包成包子、饺子，这一顿的饭量一定比平时多出些许来，其实孩子们是不喜欢蒲公英的苦味，抄了热水，虽然苦味没那么重，孩子们还是不喜欢，然而包成了饺子或包子，那一定是美餐。

快乐了一天了，吃了晚饭，孩子们相约或捉迷藏，或找来纸笔，竹蔑，图图画画，不一会儿，一个风筝做成了，扯起长长的尼龙线，在春风里，风筝高高飞着，如果不是因为手上的线有限，还以为是和天上的雁群比翼了。

每每想起童年时种种关于春天的乐趣，依然荡然于心。又是一年春来到，眼前的柳树泛出了新的绿意，大雁又在半空鸣唱了，簇新的时节，簇新的绿，簇新的心情，在这明媚的季节里，不管有多忙，也要抽出时间来和朋友、家人去田野拜访春天，去寻找春天的野趣。

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