慢的作文6篇

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作文可以提高我们的文字修辞技巧,让我们的文章更加引人入胜,充满情感和思考,写作文需要有一个明确的结构和主题,66范文网小编今天就为您带来了慢的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

慢的作文6篇

慢的作文篇1

今天是五一劳动节,我和爸爸、妈妈、舅舅、二表姑一起去九江玩。

我们先去甘棠公园。一进门我就被各种各样的飞车吸引住了。舅舅和二表姑带我去坐了一回飞船,我问舅舅:“坐飞机是不是这样?”舅舅说他也没有坐过飞机,大家都笑了。

说话间船停了,我们又一起到西游宫去玩。里面光线十分昏暗,地洞两边墙壁上画着各种各样妖魔鬼怪,爸爸说那是荧光粉画的。

走着走着,突然身后传来一阵惊叫声。我回头一看,原来是挂在墙上的吊颈鬼向外弹了一下把妈妈和二表姑吓得魂飞魄散。

从西游宫出来,我们又去动物园,里面有一条大蛇,盘着身子被关在玻璃箱子里,还有老虎、狮子、大熊、猴子······等动物。妈妈说:“动物是人类的好朋友,大家都要爱护它们。

游玩了动物园出来,我又和爸爸坐碰碰车,开柴油车,和舅舅二表姑到湖里划船,一直玩到肚子饿得咕咕叫,才恋恋不舍地离开,这一天我玩得真开心啊!

慢的作文篇2

学生安全比天大,为了保证同学们的暑假安全,7月8日清早,凤城高中召开暑期学生安全教育主题校会。

会议内容以防溺水为主,涵盖防火、防雷击、防触电、防食物中毒、防传染性疾病、防交通事故等多个方面。为切实提高学生的安全防护意识,学校领导在讲话中力避泛泛说教,特意用鲜活的案例、详实的数据警醒学生,学生听得异常认真,达到了预期效果。

学校要求各班必须召开暑期安全主题班会,并发放《致学生家长的一封信》和《暑期学生安全手册》,督促家长加强对孩子的暑期监管,做好家庭安全教育与防范工作,确保孩子过一个安全、健康、快乐、充实的暑假。

“以人为本,安全至上,健康第一”是凤城高中学生管理的重要理念,学校领导一贯把保障学生健康和安全作为学校第一要务,由“一把手”亲自抓。学校在部门管理、班级管理以及教职工考核评价中实行安全事故“一票否决”制,层层筑牢安全“防火墙”,为学生的健康成长和幸福生活奠定基础。

慢的作文篇3

她是一个像姐姐一样爱我们的美丽少女,用一切可能的方式关心和鼓励我们,是一个热爱舞蹈的多才多艺的老师。她是我们想念的老师吴春梅。

吴老师,我忘不了这两年你甜甜的笑容,那美丽的舞蹈,令人难忘…

记得高二的时候开家长会,吴老师让我,邱洋,何,曾留下来办黑板报。我和秋阳迫不及待地跑进教室,在后面擦黑板。吴老师进来看见,惊讶地说:“你为什么在后面擦黑板?我叫你在前面擦黑板。”。所以我们不得不重新做报纸。写写画画,我们一直工作到中午,吴老师想起来了:“孩子一定饿了,家长看到孩子不回家一定很着急!”于是吴老师拿出手机,给我们四个同学的家长一一打了电话。看完黑板报,吴老师邀请我们去学校对面的餐厅吃午饭。因为我们的错误,吴老师没有怪我们,请我们吃饭。我觉得这顿饭真的很好吃,很难忘。

吴老师是一位慈爱善良的老师。我现在是初三学生。吴老师不再教我们了,但我还是很想你。吴老师,我爱你。你是我心中最好的大姐姐,永远的好老师!

慢的作文篇4

每个人都会经历第一次,令我最难忘的第一次是在五岁时。

那时我经常去公园玩,我看见公园里有不少人在骑着单车。于是我好奇地问爸爸:“爸爸,那是什么车呀?”我指着自行车说。爸爸回答说:“那是自行车”。当时我非常想学骑自行车了,因为它不费多少力气,就能快速地安全地在公园里滑行。

于是就在第二天,我和爸爸推着两轮自行车来到了篮球场,本以为骑自行车很简单,但是现实却不是如此。我刚骑上自行车就左一点右一点,没过几秒我就摔了。我艰难地爬起来,扶着自行车缓缓走到爸爸那儿。爸爸高声为我加油。

后来,我和爸爸决定先慢点来,先是我自己起一下,等到车左摇右晃不平衡时,爸爸再出手相救。按这个计划,我们开始了行动:首先我试了一下,果然没几秒,车子就开始歪斜了,爸爸迅速赶来出手搭救。几次过后,爸爸和我终于找出了问题的所在:原来车身在刚刚开始的时候就歪斜了,而且我两只脚踩得太轻了,就是这些问题导致了我频频失败。爸爸安慰我说:“咱们再来一次,这次我扶着你的车,加油!”就这样,我们进行了一次两次三次四次……终于在一个小时后,我学会了骑自行车,我非常的自豪,当然这份自豪也有爸爸的一份功劳。

每个人都会经历第一次,每经历一次,它都会成为我们人生中的一大步,一份珍贵的礼物!

慢的作文篇5

正所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨,阳光明媚,空气清新。享受着这无限的春天,此刻正在津津有味的看书,突然看到一篇有光实验的作文,眼球被吸得像磁铁一样。

小作者写了两个实验,都是关于鸡蛋的。我看了一下,发现第一个实验可以马上做。我的“好奇宝宝”忍不住手痒痒,马上跑到厨房准备实验。

首先,我准备材料:一袋盐和一个鸡蛋。就在家里,有一盒老家带来的草蛋,还有一袋刚买的盐。太棒了!万事俱备,只欠东风。我把鸡蛋洗干净,在它的底部放上盐,然后小心翼翼地站起来,但我只需要松开一点点手,它就会“弄碎”。就这样,我时而松时而紧了很久。但就在我快要失去耐心的那一刻,蛋“独立”了!

我的脸,被烦恼弄皱了,立刻喜上眉梢。“咕噜咕噜”,——是极度悲伤的。鸡蛋从桌子上滚下来!还好我很快就抓到了。它没有碎,但我的心神经质地碎了一地。

我怀疑地想:鸡蛋只能站很短的时间吗?带着无数的疑惑、失落和一丝微弱的希望,我又坐起了实验。这次耐心点!我在鸡蛋的底部洒了一些盐,轻轻地慢慢站了起来。

嗯?这次怎么这么快就成功了?当我松开手时,鸡蛋立正站好。真不敢相信。我还是把手绕过去,“随时待命”,心里说:我等着,我不怕一万,我怕万一。如果这次再滚下去,就不好了。滴答滴答,时间过去了,鸡蛋却变成了“鸡蛋强”。——一直那么固执地站着。

会不会是这次真的成功了吗?我慢慢放开,“耶!”我忍不住欢呼。我成功了!

但是鸡蛋为什么能站起来?凡事皆有因。我在网上搜了百度。哦,原来微小的盐粒粘在鸡蛋底部,鸡蛋就有了支撑点。当它有了支撑点,自然就能站起来。

生活中似乎处处都有学习。只要我们敢于探索,坚持实验,就能不断发现奥秘!

慢的作文篇6

今天,阴雨绵绵,我却很高兴,因为我随长沙晚报小记者一同乘车去望城铜官学做陶艺。

到了有两千多年历史的铜官镇,我们走进陶艺馆的一座古老的房子,里面摆放着各式各样的陶艺作品,我好奇地睁大眼睛,沉醉在这些精美的陶艺作品中。

开始学做陶艺了,刘师傅先叫我们做陶胚,再经过许多过程才能变成陶艺。我开始拿了一块湿湿的泥巴,然后开始做陶胚。我先把泥巴捏了捏,做成一个圆,又揉了揉,根本不知道怎么弄?后来刘师傅教了我们:橡皮泥怎么玩,泥巴就怎么玩!说完,我心想:就按刘师傅说得办吧!我首先准备做个杯子,我先做一个圆,压平,

做杯子的底,然后捏出一条条细细的泥巴,一层层捏在泥杯子的底上面,不能有缝。经过我辛勤的劳动,终于做成了,我高兴的一蹦老高。

我来到一个做陶胚的地方,刘师傅放一块泥巴放在做陶胚的机器上,不久之后,太神奇了,这块泥巴竟然成了一个泥杯子,成了一个陶胚了。

我向刘师傅提了一个问题:“刘老师,您在做陶艺时,有没有失败的作品?”

刘师傅说:“肯定有,只要在做陶艺时,一不小心作品出现裂缝时,这件作品就失败了。”

我想:不管做任何事情都要认真仔细,这样就很少会有失败了。

我最喜欢做陶艺了,下次只要有时间,我一定还来到望城铜官做陶艺。

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