一盏台灯被放在一个整洁干净的小桌上，它的头上有一个粉红的帽子，十分漂亮。它的小主人每天晚上都要用它，而且，十分爱惜它，时不时的还要用搽布轻轻的擦去它身上的灰尘，它那亭亭玉立的样子惹人喜爱。每当夜幕降临的时候，它就会发出银色的光辉，照亮了整个屋子，让屋里充满了光明，驱赶了黑暗的寂寞。从此以后，这盏台灯变得骄傲自大了起来，觉得它是世界上最漂亮的台灯了。于是，它便对着被放在一个角落里，被忽视和冷漠了的蜡烛说：“你看！

我多了不起，又漂亮又有用，给我的小主人带来了光明，陪伴他度过多少个学习的夜晚，哪像你，土里土气的，面貌丑陋，像一个村姑！

又没有什么用处！

真不知道人类是怎样想的，会发明出你这样的怪物！

”蜡烛这时仰起头看了看高傲的台灯，并没有生气，它细声细气地对台灯说：“朋友！

我承认你对人类的作用，外型也很靓丽！

可是，每个人都有自己的短处，你怎能这样自大呢！

”蜡烛的话还没有说完，台灯早就不耐烦地说：“够了！

比不过我就算了，何必说这样多的大道理呢”有一天，台灯精心梳妆打扮后，又准备炫耀自己，突然，下，就不发光了时，屋里一片黑暗，整个屋子被黑暗所吞没，这时，小主人点亮了那个被忽视在黑暗角落的蜡烛，渐渐的，蜡烛晶莹的烛泪顺着蜡烛光滑的身体流了下来，蜡烛燃烧了自己，却照亮了整个屋子和那只漂亮的台灯！

这时台灯羞愧的不说话了我喜欢蜡烛，更喜欢有蜡烛高尚情操的人！

我喜欢蜡烛，更喜欢“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这诗句！

我更深深的理解！

这句诗的深刻含义了。

送蜡烛作文篇2

一盏华丽的台灯摆在漂亮的书桌上，引人注目极了。她亭亭玉立，头上戴着粉红色的帽子，腰肢苗条。柔美，觉得自己无与伦比，就向被主人放在墙角下的蜡烛炫耀起自己来，心高气傲地说：“你这丑陋的东西，难看有没用，真是个废物，瞧我，多美啊！”蜡烛看见台灯那样心高气傲，就想帮她提高提高觉悟，就温和地说：“朋友……”台灯打断了蜡烛的话，生气地说：“谁是你的朋友，别跟我称朋道友的。”台灯又说：“骄傲可不好，你不能骄傲。”

“你没有本事，嫉妒我，才这样说的。”台灯不耐烦地说。

“不是的，你的确很美，可每个人都有长处和短处。”蜡烛耐心地说。

“我才没有短处呢，烦死了，别再说了。”台灯气急败坏地说。

台灯吧蜡烛的话当成了耳边风。

一天，台灯又向蜡烛炫耀起自己来。电路爷爷看到台灯那么骄傲就想帮蜡烛教育台灯，于是他不把电源送给台灯。台灯顿时变得黯淡无光，整个房间陷入了黑暗。人们多么渴望得到光亮，哪怕是一丝光亮也非常珍贵。于是，主人拿出了放在墙角下默默无闻的蜡烛，点燃了她，蜡烛的光亮驱逐了黑暗。台灯想：蜡烛可能要卖弄自己了。可蜡烛并没有数落台灯，她说：“台灯，每个人都有自己的长处和短处，你一定不能骄傲啊。”说完，蜡烛继续燃烧了自己照亮了别人。蜡烛慢慢地变成了灰，离开了人间，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”自命不凡的台灯惭愧了，心想：蜡烛说得对，在没电时我只是个装饰品，我一定不能骄傲。电路爷爷看见台灯知道错了，就把电源输送给台灯，让台灯恢复了往日的光彩。

送蜡烛作文篇3

燃烧的蜡烛从我上学至今，我接触过各种各样的老师，但三年级时的王老师对待工作最认真、最负责任。并且长得也是亭亭玉立的,她的个子有点高，身材挺匀称，会说话的眼睛炯炯有神，再加上老师通常戴的近视镜，一看就知道是个肚里装满学问的人。王老师讲课有个习惯：她反复的讲我们要记住的内容，还重点的讲我们需要注意的地方。

讲完后，还要再进行一个小测试，如果谁哪里出错了，老师就给他（她）补课，并让他（她）多遍的补错题，加深记忆。如果有一大部分同学都错了，那王老师就继续讲这些内容，直到同学们都做对了为止。王老师不像其他的老师，坏学生学不会就不管了，她不放弃每个同学，即使只有一个同学没有把当天学的知识掌握住，老师也要留下来耐心的给那个同学讲解。王老师不但工作负责，而且特别关爱同学。一天，王老师正在上课，鑫鑫突然头疼起来，趴在桌上号啕大哭，王老师急坏了，二话不说，扶起鑫鑫去了学校附近的诊所，又急忙给鑫鑫的家长打了电话，家长赶到后，她才匆匆忙忙的返回学校给我们上课。啊！多么好的王老师呀，王老师不正是个牺牲自己，照亮别人的蜡烛吗？她牺牲自己的精力，想换来的不正是同学们的好成绩嘛，我们怎么好意思能让她失望呢？我们不能辜负她的期望，我们要尽自己最大的努力，回报老师。

送蜡烛作文篇4

夜空中划过一道耀眼的电光，紧跟着“轰隆”一声，响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里，灯突然熄灭了，我惊慌地向外面张望，我和妈妈陷入了黑暗。“唉，一定是哪里的电线坏了。”黑暗中，只听见妈妈无奈的声音，我望了望四周，却什么也看不见。

这可怎么办？就在此时，我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通，细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时，黑暗中出现了一道亮光，我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着，我凝视着燃烧的蜡烛，凝视着跳动的火焰，凝视着它那消逝的躯体，不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮，一点温暖，是那燃烧着的蜡烛，尽最大的努力才发出的光和热，无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话“燃烧自己，照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献，我不得不想起那些传授给我们知识，培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁，为了我们的成长，中午放弃休息时间，辅导我们功课。当我们犯错时，老师淳淳教导我们如何做一个好孩子，这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗？

我深情凝望着蜡烛，想到了我们敬爱的周总理。他南征北战，出生入死。他又夜以继日地工作，还不是为了国家的利益，人们的安康，在他病重之时，还在为人民操劳，关心着国际，直到生命最后一刻。

当然，亲爱的母亲也像蜡烛，无私地给予我们爱。在我们生病时，她们无微不至地呵护我们，照顾我们。为了我们，母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着，火苗越烧越旺，而蜡烛却越来越短，越来越短。在将要熄灭的时候，火苗猛地跳动了一下，它做了最后一次闪光后，终于熄灭了。就在我惊慌之时，亮了，又一只蜡烛点燃了……

送蜡烛作文篇5

我喜欢勤勤恳恳叫人起床的闹钟;喜欢不怕无边黑暗的路灯;喜欢五彩缤纷的花朵;但我更喜欢无私奉献的蜡烛。

它有一个圆柱形的长长身体，大概十几厘米长，喜欢穿白色或红色的外衣，头上还有一根细细的冲天小辫。现在因为有了电灯，人们已经忽略了它的存在，可当停电后人们需要时，它又默默无闻地奉献自己的一生。

每当我点燃一根蜡烛时，随着时间的流逝，烛泪越聚越多，大概是因为自己的生命快要走到尽头了而伤心难过吧!一阵风吹过，烛火在风中摇曳，真担心它因此而熄灭了，可是风停之后，它依然用它那微弱的光亮为我们照明，依然是那么顽强。它为人类奉献了自己短暂的一生，从不要求任何回报。这时，我想起大诗人李商隐的那名诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛无私奉献、默默无闻、朴素无华的品质让我素然起敬。

蜡烛的这种品质又让我想起了可敬的老师，大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯，可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者。对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。

蜡烛这种默默无闻，无私奉献的品质多么可贵，多么值得敬佩，生活中需要更多具有蜡烛精神的人!

送蜡烛作文篇6

谈起光，人们总会在第一时间想起电灯，而我却想起平凡的蜡烛，它虽然外形普通，却有着一种难能可贵的精神。

一天晚上，爸爸在客厅看电视，我正在卫生间洗漱，准备上床睡觉，突然，一声惊天动地的巨响从楼下传来，家里一片漆黑，电视机也坚难的发出一声“咝~~”就黑屏了，我惊恐万分，在黑暗中大叫“发生了什么事？我好害怕呀！”妈妈从抽屉里翻出一支蜡烛，点燃它，豆大的黄光一下就充满了房间，我扑进妈妈的怀里，寻找安全感。

爸爸去找物管查看原因，我紧挨着妈妈守在蜡烛旁边，看着原本熟悉万分的家，在摇晃烛光下变得陌生，书桌旁，衣柜角，窗帘后，都似乎隐藏着一些莫名的危险。我又向蜡烛靠了靠，感受着那小小的光亮散发出来的温暖。火苗一跳一跳的燃烧着烛芯，蜡逐渐被融化，一滴一滴的像眼泪般流淌下来，堆积在根部。

在我的记忆里家里就从未停过电，蜡烛这种不起眼的小东西平时不知被雪藏在哪个角落，此时此刻，它却安静的燃烧着自己，努力把光线扩散出去，驱赶黑暗和寒冷，虽然它是那么弱小，但是却仍然倔强的努力着，努力着。随着时间的流逝，燃烧着的蜡烛也用肉眼可见的速度在消耗着自己的生命。我觉得，它不再是一支平凡的蜡烛，而是一个伟大无私的人，不为名利，只是默默地奉献自己，在这一刻，这一点点的光亮，异常明亮璀璨起来，我也不再感觉到恐惧与寒冷。

‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’我深深的体会到这句诗的意境，蜡烛的精神，将会陪着我一生。

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