通过写作文我们可以培养想象力,创造出独特而引人入胜的文章,吸引读者的眼球,写作文是一个提高自我管理能力的机会,需要计划和时间管理,66范文网小编今天就为您带来了小学作文写季节的作文精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
小学作文写季节的作文篇1
春天,百花盛开、鸟语花香、处处充满了新生的气息;夏季,他够火暴,令人感到是一种率直的感觉;秋天,一个多“离”的季节,带点悲伤……;冬季,那是场雪的舞会,白皑皑一片,替这一年又一年画下了华丽的句点。
你说我喜欢什么季节呢?那种倾诉着即将“离”的美,我喜欢!
悲欢离合是世间常有的事,就当你现在遇到的`每个人,朋友、同学……都只是个过客,就让彼此都留下好的回忆,然后离去……,这样我只会知道它是个那样般的人,而从他身上学习。我不喜欢看到人们丑陋的一面,才会有这种想法吧!不是吗?当看见那些花、叶纷纷离开大树时,就会让我想到“秋天”和“离别”就像是个近意词。去感受看看,是不同于春天的俏皮、夏季活泼的另一种感觉。
秋天的另一面是清凉。随着时光流逝夏天的酷热也似乎接近尾声,而带来的是一种舒服的感觉、清凉的秋。这种天气算是我的最爱吧!下午时刻,总是会想去散散步,当天气不是很热有不是很冷,一件t恤再加上薄外套和宽松的裤子是绝妙的搭配啊!天气热穿又太少;天气冷穿起衣服就想个大胖仔,让我心情闷了起来。说来说去还是那种不热不冷的天气我爱啦!
秋天的好,和它令我着迷的地方似乎是说也说不完(因为他实在太好了啦!),不知由你自己好好体验、感受。秋天啊秋天,你这个“可爱”的小鬼(比喻有点不当,请见谅),快爱死你了啦(吐)!
嘿嘿!那你呢?又有什么季节令你着迷啊?
小学作文写季节的作文篇2
万紫千红的盛夏,赫然金黄的晚秋,冰清玉洁的隆冬,但我最喜欢的还是那生机勃勃,万物复苏的春天。
我最爱观察春天的大自然。我爱看看周围生物欣欣向荣的景象,爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声;爱嗅各种植物的清香。处在春意盎然的环境中,我倍感心旷神怡。我真想变成一只小鸟,飞到九霄云外俯视大地,痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。
春天是温柔的,是无处不在的。在草原,在山岭,在平川,人们到处都能看见她那温柔飞倩影。嫩绿的草尖从枯黄的草根下悄悄探出头来四下张望着;杨柳的枝条泛着青色,在春风中摇曳……遍地出现星星点点的嫩草,各种树木都吐出娇柔的绿芽来。候鸟也从远方飞回来,忙着建造新窝,为未来的雏鸟准备舒适的住房。小鸟在枝头上高歌。而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了希望。
春天的颜色真是五彩缤纷 :太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的,樱花是粉红的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
它们为什么不约而同地来到春天?是应春姑娘的邀请来赴宴会的吧!
春,你犹如一个画者,以大地为纸,轻风为笔,将赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,融为一体,将福音播送给每一种生物,赐给人们新生的活力,给了大地朝气蓬勃的景象。
我爱你,春天,你是画家,谢谢你为我们描绘出这生机勃勃的景象。
小学作文写季节的作文篇3
一年四季春夏与秋冬吾独爱秋一个让人产生无限感慨却也显得那么悲凉的季节。
它虽然没有春季花儿般的绚丽多彩也没有夏日里草木茂盛的盛况更没有冬季里漫季飞舞的雪花却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。
秋季来临时我不喜欢观看枫叶的红火青松的苍翠菊花的绽放却喜欢一株株让人无法抹去记忆的梧桐树———叶大空心。
秋这个季节南方还是多雨的绵绵细雨一个害羞的女子。听到"疏雨滴梧桐"这一"滴"字不仅滴到了梧桐叶上更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉所以李清照写出了:"梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴。"因为离愁别绪让这位"女中豪杰"产生了愁心愁意。
也因为离情温庭筠吟唱出了:"梧桐树三更雨不道离情正苦。一叶叶一声声空阶滴到明。"几句深情却也简短的话让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。
因为什么使白居易也吟出这样一句"秋雨梧桐叶落时"呢 因为愁苦因为秋季。秋雨梧桐二者兼得营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境让有心人滴入梧桐雨。
秋这个季节也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮月暗月圆月缺真正的是月凉。
苏轼的"缺月挂疏桐"会不让人产生遐思吗
朱淑真的"铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明"不知又有多少人体会到呢
李煜的"寂寞梧桐深院锁清秋"那月如钩何人能不感到秋的冷清呢
多么凄凉的秋季!多么让人有情感———伤感的秋季啊!秋季与梧桐与绵雨与缺月合照出一张照片那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐也许寒鸦也不肯栖;那绵雨也许大雁也羡慕;那缺月也许文人墨客在寄托情感。
没有秋季是不完整的四季!
但总觉得梧桐绵雨缺月这张照片需要一颗文人墨客的心那情感才能真正得到体会。
一年四季吾独爱秋———凄清的季节情感的季节。
小学作文写季节的作文篇4
有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢炎热酷暑的夏天,有人喜欢落叶纷飞的秋天,而我最喜欢的却是白雪皑皑的冬天。
冬天对我来说很特别,因为我就是冬天出生,还是在一个下雪的天气里出生,因此妈妈还给我起了乳名叫雪儿。冬天,虽然很冷却也有寒冷带来的乐趣。每到冬天,家附近的小河里就会结上一层厚厚的冰,我和小伙伴们穿上厚厚的棉服,温暖的手套和围巾,以及心爱的溜冰鞋,开始了溜冰之旅。你追我逐,不一会就暖和起来了,甚至还想出汗呢。冬天不仅可以溜冰,在下雪的时候还有所有小朋友最期待的活动——打雪仗和堆雪人。
洁白的大雪每年都会在1月份如期而至,道路上,田野里,屋顶上都会盖上一层厚厚的棉花被。当雪花刚飘落的时候,爸爸妈妈就会带着我出来和雪花一起跳舞,欢迎雪姑娘的到来。一夜之后,到处一片苍白,我便和小伙伴们相约附近的公园里打雪仗、滚雪球、堆雪人了。每个人手里握着一团雪,揉成一个圆圆的雪球,奔跑在雪地里,你扔向我,我扔向你,别提多有意思了!玩累了之后我们便分成小组,比赛堆雪人。用黑色的巧克力豆当眼睛,胡萝卜当鼻子,树枝当手臂,甚至还会脱下自己的帽子和围巾给雪人装扮,很快各种可爱的雪人就尽收眼底了。
我喜欢冬天不仅仅是因为有我喜爱的活动,还因为它充满人情味。每到冬天,身边外出的亲朋友好便会早点结束忙碌的生活,带着一年的收获满载而归,迎接一年中最重要的春节。冬天,让劳动已久的人们得以休息,让分开已久的亲人们得以团聚,让孤单留守的等待得以幸福拥抱,让寒冷的冬天充满了阳光般的温暖气息。
眼下秋姑娘已经挥手告别了,我满心期待的冬姑娘,似乎带着她的礼物向我们走来了!你愿意和我一起迎接她,喜欢她妈?
小学作文写季节的作文篇5
你最爱什么季节?每个人的答案都不同,而我的答案是:秋季。
这个季节不温暖,不闷热,不寒冷,却有其他季节没有的特点——幸福。
这个季节的雨是幸福的。在你不知不觉中,它就悄然来临。它滋润了刚刚褪去旧衣的草,让你看了别有一番风味;它轻悄悄的落在大地的外衣上,却躲不过人们的耳朵,“滴答滴答。”奏出了华丽的乐章;它蹦跳在房顶上,又调皮的为房屋织出一幅梦幻的水帘。雨滋润了世界。此刻,我们是不是该反省,一滴雨点滋润一株草,然后消失,可它真的消失了吗?比起它,我们能做的是不是更多一点呢?能够滋润的东西是不是更多一点呢?
这个季节花是幸福的。花儿在这个季节中,庄重的迎接生命的尽头。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”当一朵花儿的生命走到尽头,却仍旧为世界作出贡献,这不值得歌颂吗?不值得敬仰吗?不值得我们每个人去学习吗?比起一朵花儿,我们的生命是不是更长久一点呢?我们所能做的贡献是不是更多一点呢?这不值得我们去深思熟虑吗?
这个季节的草是幸福的。草儿在这个季节过后,也即将迎接生命的尽头。“野火烧不尽,春风吹有生。”当明年春暖花开之际,草儿又将染绿世界。我们是不是也该想想,一株小草的生命都如此顽强,我们有什么理由不去珍惜生命,不让自己的生命更有价值呢?
这个季节的叶是幸福的。当一只只“蝴蝶”飞舞落地,在生命结束时,它融进了泥土之中,为树提供了养料。比起树叶,我们可否在短暂的生命历程中,留下一些有价值的东西?将自己化身一片树叶,在生命结束之际,报答树呢?我们难道不应该吗?
当雨滋润世界,当花化作春泥,当草重新染绿世界,当叶变成树的养料。我们是否应该想想,我们是不是能做到呢?我们能否做的更多呢?我们应不应该做呢?
每个人的答案都是肯定的,因为谁也不会承认自己不如一滴雨、一朵花、一株草、一片叶,可是,谁又能做到呢?
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