悲欢离合是世间常有的事，就当你现在遇到的每个人，朋友、同学……都只是个过客，就让彼此都留下好的回忆，然后离去……，这样我只会知道它是个那样般的人，而从他身上学习。我不喜欢看到人们丑陋的一面，才会有这种想法吧！不是吗？当看见那些花、叶纷纷离开大树时，就会让我想到“秋天”和“离别”就像是个近意词。去感受看看，是不同于春天的俏皮、夏季活泼的另一种感觉。

秋天的另一面是清凉。随着时光流逝夏天的酷热也似乎接近尾声，而带来的是一种舒服的感觉、清凉的秋。这种天气算是我的最爱吧！下午时刻，总是会想去散散步，当天气不是很热有不是很冷，一件t恤再加上薄外套和宽松的裤子是绝妙的搭配啊！天气热穿又太少；天气冷穿起衣服就想个大胖仔，让我心情闷了起来。说来说去还是那种不热不冷的天气我爱啦！

秋天的好，和它令我着迷的地方似乎是说也说不完（因为他实在太好了啦！），不知由你自己好好体验、感受。秋天啊秋天，你这个“可爱”的小鬼（比喻有点不当，请见谅），快爱死你了啦（吐）！

嘿嘿！那你呢？又有什么季节令你着迷啊？

小学作文写季节的作文篇2

枝繁叶茂、万木葱茏的夏天更讨人喜爱！

啊！夏天！我爱你！

窗外，正在下着小雨，听！淅沥沥、淅沥沥的声音，犹如夏姑娘那甜美的声音，好像在唱“送别”呢！哦，原来在送走春姐姐呀！一颗颗晶莹剔透的小水珠在微风阿姨的抚摸下，唱起了小曲，蛐蛐了看了花，平时是它一个人唱歌，今天居然来了那么多朋友，还和它一起唱歌，蛐蛐放大了声音。荷花在贪婪的喝着水珠茶，准备给人们展现出最美的一面。路上的行人把脚步放慢了，欣赏起这大自然无与伦比的和谐与美！小朋友们站在自家的阳台上，欣赏起这次演唱会，有的小孩儿，忍不住，兴奋地大叫：“雨！我爱你，夏天！我爱你！”

不一会儿，演唱会就结束了，我准备走进这幅美丽的画卷。雨后，空气是那样的清新，太阳公公下班了，有一会儿时间。随着路灯，还隐约地看到一些水珠不肯离开这儿，把碧绿碧绿的树叶当着小床，路灯一照，显得多么可爱，多么晶莹，像一块翡翠，都不忍心用手指轻轻摸它一下，旁边的小叶子，在灯哥哥的照耀下，更绿，绿得发亮了。抬头一看，星星发出夺目的光彩。哦！我知道星星为什么现在才来，原来刚刚去洗衣服了！星星宝宝如同一个好奇又讨人喜欢的小孩，眨着眼睛，好像在问这是为什么呢？雨后，好多人出来散步，都停留在桥上，我走了过去，也被迷住了，拉都拉不走！星星和月亮倒影在湖水上，既把湖水显得那样明澈、秀美，又增添了一派生机，这时的湖水可以与镜子相提并论，啊！这真是太美了！树叶上的几颗小雨水珠，滴在湖面上，湖水好像在跳着华尔兹，风儿妹妹也想学，就把微风裙子拿出来了，万物都在跳舞，唱歌，人们也加入其中了，啊！到处都是生机勃勃的！

夏天，我爱你，我爱你的一切！我爱大自然的万物，每个事物都是我的最爱！

夏天，难道不令你们陶醉吗？！

小学作文写季节的作文篇3

你说你喜欢飘雨的日子，你说你喜欢我撑着小伞在巷口等你的样子。当雨季悄悄来临的时候，我便开始在每一个下雨的日子，撑着那把淡青色的花伞，静静地站在巷口等你。

风吹着我的头发，掀起我的衣角，雨丝不经意的打湿我的肩膀，我依旧象一座雕塑一样站在那儿，迎着风我在雨中等你。

你说下雨的日子，你会想我，因为我们相识在风雨中，你说下雨的日子你会来看我，因为你知道我害怕每一个雨夜里轰轰的雷声。

我站在雨地里轻轻地呼唤着你的名字，我在人流中寻觅着你的影子。每一阵匆匆的脚步声传来，我都渴望着是你的突然出现，每一把伞下我都幻想着是你的笑脸。想你在风雨中的能紧紧地拥着我，想你宽厚的肩膀能给我一点点温暖。

一把把五颜六色的伞游移在透明的雨中，雨滴落在马路上溅起一朵朵水花，对你的思念象风一样悠悠的飘来……..

我等过了一个又一个雨天，我的影子和着雨中的风景变成一副永久的图画，所有的行人都看见那个撑着淡青色雨伞的女孩，依旧痴痴地伫立在小小的巷口。

雨一直下，混着无声的泪，模糊了我的双眼。

风一直吹，似你温暖的手，轻轻拂过我的脸颊。

不经意地走过这个漫长的雨季，在风雨中等候了你无数个清晨和夜晚，你就是飘过我心头的那朵云彩，不留一丝痕迹。

天空一天天的晴朗，可我的心却开始飘雨，不知道是不是心灵也会走进雨季

淡淡的笑，淡淡的愁。学着淡淡的面对这个世界。

小学作文写季节的作文篇4

秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

秋天的果园里，那一棵棵茁壮的果树上结满了又大又红的苹果，苹果的颜色真像小朋友的脸蛋。梨树上，金灿灿的鸭梨挂满枝头，就像金色的小葫芦，不知道会不会在哪一天变成葫芦娃，掉下来跟我们一起玩游戏。葡萄架下，抬头一看，那一串串晶莹的紫色大珍珠，在阳光的映照下，一粒粒的籽都清晰可见。柿子树上挂满了红灯笼似的果实，你挤我碰，争着让人们去摘呢！这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。

秋天的森林里，那里的树又高又粗，树枝像伞的骨架一样朝天空伸展，叶子密密麻麻，一片挨着一片，似乎约好了要跟阳光玩一个游戏，不让他偷偷钻进来。阳光也很调皮，看看这里，看看那里，想着法子往空隙里躲。小花躲在草丛里，把美丽的姿态悄悄地展示给我们看，空气中到处弥漫着清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流连，或时不时地来一场追逐的游戏。这时候，林中响起几声清脆的鸟叫，四下寻找，却不见小鸟的身影，也许它也爱上了森林里的游戏，跟我们捉迷藏呢！

秋天，永远是飘着甜味的季节；秋天，永远是绚丽多彩的季节；秋天，正是我最喜欢的一个季节。

我最喜欢的季节

小学作文写季节的作文篇5

春，随着秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。

秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物，它们会和我一起同喜同忧。

秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就有以揭开；图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。

小学作文写季节的作文篇6

过了夏季，天气微凉，吹来的风带来了丝丝凉意，但是很舒服，凉风送来淡淡的菊香——很清，很雅，那黄色的、白色的、紫色的……菊花开在花盆里，开得很唯美。但是，我想;菊应该是绽放在野外的，那样的菊，才够君子。我冷笑着，看着漫天飞舞的落叶，走到小道的转折处，剥开一个柠檬味的糖果，好酸!至少，酸是柠檬的本色，盆里的菊真是可悲!

冬，披上雪白的棉衣，走向人间。寒风卷着飞舞的雪花，向人间飞舞，冬季，冷得叫人离不开被子，当我还是会穿上厚厚的棉衣，穿梭在雪景之中。雪，很柔，很美，很纯洁。我踩在薄冰上一步一步走着，我喜欢听冰碎时‘咔嚓咔嚓’的声音，很好玩。我喜欢雪，但我更喜欢梅，梅的清、幽、雅、香还有它的‘凌寒独自开’，在一片冰天雪地里，梅美的摄人心魂，透明的花瓣是金灿灿的，让人在寒冷里看到一丝温暖。梅它很香，比夏季里的茉莉花还要香，梅它在白雪皑皑中释放着浓香——它生命中的一种美好。折下一朵梅，轻轻托在鼻尖，让我想起了桂花糕，那种醇厚的香让人难以忘怀。

春，漫步在云端上，霎时间，雪融了、冰化了，一片绿的亮眼的小草吸引去我的目光，我就是喜欢这种不加任何修饰的美。绿的纯粹，绿的自然，绿的美好，绿的动人，让我忍不住去抚摸，去欣赏，去热爱。春的到来，让我想到了白巧克力，既甜又浓厚，很喜欢白巧克力，于是我放嘴里一块，任凭春风抚摸我的脸颊，我品味着春天，走向又一片的绿意盎然……

小学作文写季节的作文篇7

很多同学都喜欢春、夏、秋这三个季节，却很少有人喜欢冬。毕竟冬是寒冷的、孤寂的、是没有生命的。

然而，在我眼里，冬和我有特殊的感情。我爱冬，更爱她给我带来的感受。

记得小学三年级的时候，父母外出打工，我在家倍受欺负。记得那时候家里只有叔叔、婶婶、奶奶，表弟。叔叔和婶婶向来对妈妈不太好，以前妈妈就常常被她们作弄。现在妈妈出去了，她们就把气撒我身上，奶奶不在家，连饭都不让我吃，晚上还把我赶出去。印象最深刻的是：有一次奶奶回娘家有点事，要好几天才回来。我哭丧着脸央求奶奶带上我，可奶奶不忍心我走那么远的路，把我托付给叔叔他们。

我心里那个苦啊，虽然很不情愿，却还是留了下来，奶奶才走不久。婶婶就说：“你老子又不在家，我们凭什么养你啊!你给我滚出去!”婶婶无情的把我赶了出来。“砰”的一声把门重重的摔上。我在门口哭着央求。却始终没用。我来到太婆家，太婆看到我那副可怜兮兮的样子，抱了抱我，却不敢吭声。第二天，天还没亮，我便不辞而别，自己去找奶奶。天下着雪，我慢慢的走着，一步一步的摔着，却在山上迷路了，雪越下越大，我终于走不动了，我坐在雪地上，脚僵硬的动不了，想叫却又叫不出，我想我是不是要死了呢?看着漫天飞舞的大雪，看着空无一人的山林，看着僵硬的双腿，我认命的闭上了眼，心想：死就死吧!反正也没人疼。

不知过了多久，腿上传来麻麻的感觉，这才发现自己正躺在床上打着点滴，而太婆靠着我睡了。是太婆来找我的么?我心里一阵感动，热泪盈眶，发誓要对太婆好。奶奶估计还在娘家吧!那一家三口现在一定很高兴吧!我自嘲的笑了笑，原来我这么孤独。

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