低段小朋友一下子蜂拥而上，要这个的买这个，喜欢那个的拿那个，一刻不停。一群小朋友挤到我们这儿，疯狂地挑选物品，不一会儿，这边的一大堆玩具就被抢了个光，我们的捐款箱里尽是大张的钞票和一个个零碎的硬币，足有二十几个，我看着心里美滋滋的。不一会儿，来了几个三年级的三国迷，不停地在挖掘三国杀。“这个几元？”“我要，我要！”这是我先拿到的，还给我！”……天哪，太疯狂了吧！

终于，3年级小朋友们个个满载而归，该轮到我们了。我迫不及待地围上去，先去看咱们班的，于是我三下五除二，挑了两样精美的物品，冲向其他班。太实惠啦！我只用了一个硬币就得到了一套小巧玲珑的文具，一直藏在怀里爱不释手。之后，我又捧回一本记录本，当然是要作为“三八”节礼物送给妈妈的，能不高兴吗？

一眨眼功夫，拍卖会结束了。我依然兴冲冲地提着一袋子心爱的东西回了教室。这次义卖活动给我留下了美好的印象，一想起那壮观的场面，我就回味无穷！

我在奉献作文篇2

有人说，爱是无形的力量，爱让世界变得更美好。是啊，爱是希望之源。那么，爱之源在哪里？我觉得，奉献才是爱之源。

听爸爸说，在我老家，曾经有一头老黄牛，它是村子里几十年来最勤劳的牛啊。每天鸡一叫，它就开始干活，一直到天黑才回到牛棚。从来不知道偷懒，更不会偷料（偷吃庄稼）。一年又一年，村里的地不知被它耕了多少遍，每一个山沟，每一片土地上都留下了它的汗水和脚印。

有一次，我的一个叔叔突然病倒了，当时没有汽车，大家都束手无策。结果，老黄牛“挺身而出”，拉着叔叔去了很远的县医院，叔叔幸免于难。村里人统计过，在老黄牛生存的短短二十年里，救了七八个人呢！

后来，老黄牛老了，再也不能下地干活了。按村里的规矩，应该杀死吃肉的，而且那时候人们特别穷，特别馋牛肉啊。可是村里人反而对老黄牛更好了：无论大人还是孩子，每当走近老黄牛时，都会放慢脚步，放轻声音……老黄牛死时，村里人特地举行了一个隆重的葬礼，将它埋在老家最美丽的山岗上，这可是从来没有过的礼遇啊！每年春天，总会有许多人给它的坟头上送去鲜花。也许你会感到奇怪，为什么一头老黄牛会有如此的魅力呢？我想，这也许就是默默无闻奉献的力量呀！

回头想想，在我们的生活中，也有很多像老黄牛这样的人，他们在平凡的岗位上，无声地努力着。比如我们亲爱的老师，他们像辛勤的园丁，默默关心着我们的成长：一句名言，一道数学题，一首古诗……“润物细无声”，让科学的种子我们的心田里生根，发芽，开花，结果，让我们成为祖国的栋梁之材。

也许“奉献”一词太广阔。写到这里，我面前已经出现了一个个熟悉的面孔：他们有电视里的英雄，有报纸上的名人，但更多的是我身边的平凡人物，他们的事迹总让我肃然起敬。

我想起了昨晚做过的奇怪的梦：我也变成了一只结实的小黄牛，双角顶天，四蹄立地，在祖国的大地上耕耘着；没有了花裙子，披上了黄牛毛，我没有丝毫丑陋的感觉，却感到无比的自豪，无比的有力！

我在奉献作文篇3

幸福是什么？什么是幸福？怎样才算幸福？

有人说，拥有健康就是幸福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福；我说，奉献就是幸福。。

一个母亲，陪伴着一个刚出生婴儿，一直到婴儿长大了，事业有成了，成家立业了，母亲也老了。因为母亲把青春和心都给了孩子。当你问那个母亲是否幸福，我想：那个母亲，不，是所有的母亲都会流着眼泪笑着大声说：“我很幸福！”

有一种花，只在夜晚盛放，可绽放的时间却异常短暂，不过几秒的时间便迅速凋零，可这种花却勇敢地把这种短暂的美丽奉献给世人，等待着这种花的将是枯萎，但它已经无悔。如果这种花有思想，会说话，那么它会笑着说道：“我很幸福！”

还记得在以前的课本中有一篇课文是写高尔基和他的儿子。高尔基在一个岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望，他的儿子为高尔基种下一朵朵美丽的鲜花，过了不久儿子就走了。春天来了，他的儿子为他种下的鲜花也盛开了，高尔基看着满园姹紫嫣红的花儿，给儿子写了一封信，信里写着这么一句话：“给，永远不拿愉快！“

是的，奉献就是幸福。当你贪婪地“拿”着别人“给”的东西，请记住，不要小气，“奉献”吧！你将会感到幸福！

柯原的一篇文章中，末尾写着这么一句话：“幸福，不在于取得，而在于奉献。”

有一句明言也是这么写的：“人生的快乐在于付出！”

……

朋友，如果你没有为别人“付出”过，那么现在，就是现在，开始从生活中为别人“奉献”吧！

当你“奉献”给别人的时候，你的心里就会大声呐喊着——

“我很幸福！”

我在奉献作文篇4

泰戈尔说过：“天空没有翅膀的痕迹，但飞鸟早已飞过；纵使天空无痕迹，但我已经飞过。”天空就像人生，任你去闯，走到脚下的都是路。尽管，前方有各种未卜的危险。

有的人，有着极高的能力，在人生的天空中就像飞鸟一样轻盈。尽管他默默无闻，但是金子总会发光。纵使天空没有它的痕迹，但他早已站在人生的顶端。他，是最美乡村教师——朱银全老师的缩影。

但是，有一些不会飞的斑鸠，自己没有能力飞上天空，就想尽一切办法诋毁别人，他们大声诅咒着天空，眼神里却流露出渴望。他们中有一些残害了无数优秀的人才，在历史长河中遗臭万年，就像一个个举枪的猎人——无数美丽的生灵惨叫着倒在下……秦桧夫妇就是在无数人的谩骂度过的。

在二十一世纪，我们缺乏人才，而那些“斑鸠”却太多太多了。在生活中，妒忌和好强在我们身边生长，有的人甚至在妒忌心理的驱使下，向他人伸出了毒手……

难道就因为这样，我们就要刻意去埋没自己的才华吗？不，我们要像出淤泥而不染的荷花一样——清者自清，浊者自浊。在毒瘤丛生的社会里，稳住自己的跟脚，茁壮成长，无需理睬那些恶意的诋毁和谩骂，闯出属于自己的一片天空！

就像周杰伦在《四面楚歌》中所唱：“我始终还是我谁都改变不了我虽然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我当我到了山顶上头谁都伤不了我这些弓箭手辛苦了你们提笔的手……”

我在奉献作文篇5

1996年，在夏花盛开的季节，我怀揣着洁白如斯的梦想，踏上了教育这条充满希望的阳光之旅。当穿过迷人的光环，走进旅途深处，我才真正理解了这份职业的内涵。

2010年仲夏，我有幸成为市三小这个大家庭的第一批成员。转眼间，两年时光一晃而过，回首这七百多个日日夜夜：有多少次早出晚归？多少个不眠之夜？又有多少呕心沥血、酸甜苦辣？我把自己的激情、热血毫无保留地奉献给了这片热土。

晨曦中，我第一个推开教室门，和孩子们一起迎接崭新的一天；课间活动，我和孩子们一起跳跃在校园，享受美好的课间十分钟；放学后，我微笑着目送每一个孩子安然离开。比赛时，我为孩子们呐喊助威，胜利了，我和他们享受喜悦的激情，失败了，我们相携奋发图强。我们期待流动红旗从每个人手上传过的感动，我们为每一次量化失分而自责难过。我爱我的岗位，爱我的班级，更爱班里的每一位孩子。

只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，当你发现自卑的孩子可以自信、娇惯的孩子可以独立，自私的孩子可以助人，任性的孩子可以协作时，那种成就感是其他任何工作无法比拟的。我们的尚睿杰同学，由于从小娇生惯养，初入学时很不适应学校生活，每天上课哭，下课闹，无奈之下从全寄宿班转到我们半寄宿班，但仍然是无济于事，心思根本不在学校。针对他的情况，我制定了专门的计划，每天早上送给他一份惊喜，比如一个水果、一块点心，上课时多给他发言机会，多给他鼓励和表扬，课后嘘寒问暖，引导他和老师、同学多进行情感交流……慢慢地尚睿杰变了，变得对上学充满了期待，参加集体生活和学习的兴趣也越来越浓，现在尚睿杰已经成为我们班的优秀学生。

蔡靖赫是个特别调皮的孩子，上课、路队、就餐屡屡违反纪律。那天，我对他说：“丁丁责任心最强，来做咱们班的窗长，好吗？”他欣然同意。在我的提醒下，他的工作干得有声有色。我乘机又把他和班里几位路队不守纪的孩子找来，夸奖他们身体好，走路有精神，让他们站在路队最前排，带动所有学生的热情，他们高兴地领下了任务。现在看到我们三（4）班像仪仗兵一样走出校门，我欣慰的笑了。

这学期咱们市三小在全校组织开展“争当小绅士，学做小淑女”活动，通过自己和全班学生的共同努力，孩子们正一步一步取得更高的荣誉，一步一步走向更广阔的舞台去展示自己，更让我体会到了难以言表的欢欣和喜悦。瞧：课堂上有了陈泳璐自信的小手，清洁区有了赵彤煊忙碌的身影，宿管评比栏里表扬了我们三（4）班，领奖台上还有……

巍巍群山不语，回报我们的是满目葱茏，滔滔江河无声，流淌着我们的一片真诚！让我们怀着爱心在这片广袤的土地上继续耕耘、播撒汗水，用满怀的激情点燃靓丽青春，用无悔的奉献铸造不朽师魂！

我在奉献作文篇6

2008年本是一个值得大家庆祝的年,因为在这一年里,我们迎来4年才举办一次奥运会.谁知,天有不测风云,5月12日14时28分,四川突然发生了一场7.8级的大地震,要知道以前唐山地震也不过只有7.5级!

这一场举国忧伤的大地震,把整个民族的目光牢牢地牵引到四川省,那里的每一个惊心动魄的救灾场景,那里的每一次生死离别,都让人心悸,让人牵肠挂肚.生命的尊严,生命的意义,在一场巨大的灾难面前,突然发出惊人的力量,直射每个人的心底!

震灾带给我们痛彻心扉的伤害,当逝世的生命变成一个个数字,幻化作一个个符号,到目前为止,死亡人数已有14800多人,其中孩子占一半,当我看到电视里那些无家可归的孩子,我哭了,我和他们一样大,但我生活却比他们好上一半还不止,有时甚至还无理取闹,现在想想还真是不应该呀!

一方有难，八方支援.我们学校组织捐款,我主动的拿出自己积攒的零花钱,捐了20元,可能我的这些钱是小数目,但也是我的一点点心意!我们大家一起行动起来,帮助灾区的人们度过难关!

我在奉献作文篇7

十三四岁的年纪，是一个令人摸不透的年纪。同学们有了各自的想法，似乎不愿奉献出什么。但是，有一个人，他总是在默默地奉献。

他姓赵，一个普普通通即将毕业的六年级学生。他的长相也很普通，圆圆的大脸上一双令人捉摸不透的眼睛，总是无神地闪着。而且，他有点胖，大大的肚子总是费力地挺着，像池塘里的青蛙，翻着它的肚皮游泳。因此，我们都亲切地称他为“壮蛙”。

太阳炙烤着大地，天气又闷又热。知了躲在树上也停止了吵闹，仿佛也因天气太热而没了歌唱的兴趣。我们坐在教室里，吹着空调，享受着凉爽的清风。

这时，我们的班主任胡老师蹦跳着上了讲台：“各位，我买了一箱冰棒给你们吃。天气这么热，解解暑吧！就是要找一位同学去把它抬上来，谁愿意？”

同学们听到这话，脸上的笑容渐渐消失了，个个低下头去。教室里分外地安静，大家想以这种方式无声地抗议。毕竟，天气这么炎热，要上下楼并跑过在太阳下暴晒的操场，这么“苦”的活，谁都不愿意干吧。老师的脸上显现出不满，刚要开口说话，“壮蛙”便站了起来：“老师，我去拿。”说着，“壮蛙”便像风一样掠过同学们的身旁，他的背影越来越模糊……

“‘壮蛙’把冰棒抬上来啦！”不知是哪位同学大喊了一声，同学们瞬间像饥饿的狼群，疯一般地涌上去抢冰棒。

“哎呀，让赵先拿啊，你们都没谢谢他呢！”

“壮蛙”腼腆地笑了：“不用，我最后再拿吧，没关系的。”他回到座位上，安安静静地看着同学们抢冰棒，什么话也没有说……

“壮蛙”就是这样，总是默默地奉献，不争也不抢，只留下一抹淡淡的微笑

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