我记得一年级时的六一儿童节是这样过的：老师让我们带水果和零食来学校分享，那天老师和我们都带了好多好吃的食物来学校，吃的好开心呀！吃完我们就开始玩游戏，让我们兴奋不已，第一个游戏，抢椅子；第二个游戏蒙眼给小熊贴鼻子，有的同学把小熊的鼻子贴在小熊的眼睛上，看到这个场景，我们都棒腹大笑，这两个游戏真的太有趣了，我至今难忘。

现在三年级时的六一儿童节是这样过的，老师也让我们带水果来，但是要求我们做水果拼盘，这太新鲜了，可把我们乐坏了。接到这个任务后，我们小组飞快地商议，然后分工需携带的水果，有的带菠萝、有的带水蜜桃、有的带西瓜等，老师一声令下，我们就开始制作水果拼盘，我的同桌先用西瓜摆满了水果盘，再用葡萄和牙签做了一个小雪人，我用葡萄摆满盘四周，再用西瓜切出两个字六一。摆完后，看到这个拼盘造型，我们好有成就感呀！再看看其它小组也都在不亦乐乎地忙着，但个个同学脸上都洋溢着灿烂的微笑。

经过激烈的角逐，最后我们这组荣获了拼盘最佳形象奖，奖品是一本可爱的笔记本。而第二小组和第五小组则荣获了最佳创作奖，奖品是一只卡通笔。拿到奖品后，我们个个笑颜逐开，这个六一儿童节真开心呀！

六一作文作文篇2

今天是六一儿童节，阳光明媚，万里无云。一大早，我穿上漂亮的班服兴高采烈地来到学校。哇！学校里装扮得好漂亮啊！地上铺了长长的红地毯，金黄色的“六一”图案特别显眼，五颜六色的风车挂满了整个校园，我仿佛来到了童话世界。

随着动感的音乐响起，“六一环保亲子秀”开始了。红地毯上迎面走来“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他们穿着亲手设计的环保衣服，自信地表演。同学们为他们热烈地鼓掌。

下午，是班班有歌声活动。我们班唱的`是《蜗牛与黄鹂鸟》，快乐的歌声把大家带到了葡萄树刚刚发出嫩芽的情景，蜗牛背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁笑它。我和大家一起唱着动物世界的欢乐情，好开心啊！

六一儿童节真快乐！

六一作文作文篇3

操场上，鼓乐喧天，激情昂扬；操场下，掌声阵阵，不绝于耳。操场旁，老师的脸上洋溢着笑脸，同学正举起拳头加油助威。欢快的笑声响彻了校园的上空，精彩的表演震撼了人们的心灵……

这是在干什么呢？原来，我们正在举行一场盛大的“六一节”表演。

第一个节目是说相声。我们学校的“小相声演员”李明正在舞台上展示才华，一句句诙谐幽默的台词从他的牙缝中相继而出：黄河蜜瓜远名扬，绿色食品我第一。黄亮似金外表鲜，翠碧如玉瓤口厚。香气扑鼻香万里，甜如蜜汁甜心里。经贸、奥运显身手，瓜类最佳人人夸……”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，而李明表演得更起劲了，涨红了脸，语速快的惊人，掌声更是如潮水般一阵阵涌来。

而第二个节目，则是我们最喜欢的唱歌。我们的班长自幼就喜欢唱歌，曾在各种歌唱比赛中获奖。舞台上，她一开嗓，就引来了阵阵的赞美。这声音，犹如山谷中的一泓清泉，如同炎热中的一阵清风，动听、悦耳，令人享受。

终于轮到我们班了，望着台下众多的人群，我还是很紧张，毕竟这是自一次上舞台。站定，我先稳了稳神，台下的人群，仿佛都在向我们投来鼓励的目光。随着指挥官一摆手势，我们便开始了表演——“山里红，山里红，山里的牡丹红艳艳；山里绿，山里绿，山里的油菜绿油油啊，人们好生活啊……”我努力克制住自己的紧张，使劲的攥着拳头，随着大家一起放声歌唱。终于，终于想起了掌声，有的人还连声叫好。我感到自己仿佛已经离开学校，在歌曲的海洋中尽情的遨游，一曲已完，我的手心竟然攥出了汗水。

这次的六一节，精彩丰呈，但是这次的六一节也很特别，它让我第一次体会到表演的乐趣。

六一作文作文篇4

六一儿童节快要到了，我们每个人心里都很高兴，因为这是属于每个小朋友的节日，属于全球小朋友的节日。

为了迎接六一，我们全校都准备了精彩的节目，要在六一那天表演给我们的爸爸妈妈看。为了让父母看到自己秀的一面，每个人都勤学苦练。

我们四段表演的是口风琴演奏，不管风吹日晒，只要一有时间，老师就会组织我们在操场上一遍遍练习，从队形，到吹奏，再到舞蹈。老师不厌其烦地指导我们，纠正我们，就是希望我们做到。

终于到了全校彩排的时间，可我们竟然在彩排时出现了一个小错误，我真后悔，练习了那么久还出现错误，真不应该!

六一马上就要到了，我要更加用心些，到了表演的那一天，我要让父母看到秀的我，让他们为我感到骄傲和自豪!

六一作文作文篇5

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

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