首先，进入教室，映入眼帘的是讲台，没有桌子，也没有黑板，那有什么呢？老师怎么写字，怎么放物品呢？哈哈！神奇之处就在于教室里面有小型分析器，可以根据老师的口型，准确无误的将老师所讲的内容直接显现在前面墙壁上。这样既节省了制作粉笔和黑板所用的原材料，也避免了在擦黑板时老师和前排同学被粉笔末呛到喉咙，保护环境的同时还有益身体健康。

接下来，来到同学们的区域，也就是上课所用的桌子和椅子，看起来普通的桌子上其实都隐藏了一台电脑，需要时只要一按桌子上的开关就能启动，方便随时查阅资料，还不占用空间。每个座位上都有一个眼部按摩器，只要戴上它，打开开关就会给眼睛按摩，消除眼部疲劳，最大的好处就是可以预防近视。是不是很贴心呢！

现在让我们体验一下椅子吧！这是一把神奇的魔发椅子，坐上去的第一感觉就是舒服，都不想站起来，就像有一种魔力一样就想好好听课，认真的学习，这样就避免了有些同学上课做小动作的毛病，写课后，接上耳机就会听到美妙的音乐，放松一下上课时的紧张情绪，使自己轻松面对下节课的内容。

最后，转个身看一下教室的四周，各种各样的适合教室生长的植物，随四季变化的鲜花，是整个教室芳香四溢，仿佛置身花园，又像置身于空气清新的森林，让我们的学习环境幽雅自然！

科技感十足，环境又舒适的神奇教室，你是不是很向往呢！

教室很乱的作文篇2

如今，有很多同学们授课都看不清楚教室黑板上的字，造成学习培训降低。在24新世纪，全部教室都改进过去了，变为小朋友们十分喜欢的非常教室了，如今使我们去瞧瞧吧。

赶到24新世纪，你能见到苍穹上漂着很多千姿百态的房屋，那便是教室。这类教室能够陆海空三用，但是授课都半空中。

要想进入教室，要是拿每一个学员都是有的进到卡的ic卡指向教室大门口的探测器，教室就会把人吸进。

进入教室，你能发觉教室实际上是透明的，从里边能够见到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐着上空。但从外边看不到里边，很安全性。它是生物学家特别制作的一种悬空自然环境。

教室顶部有一朵极大的向日葵花，那时美国加利福尼亚大学产品研发的发光植物，它会发送出一种能够保护视力的、另外也太亮的光。

上课时，每一张课桌椅上面跳出来一个电子显示屏。显示屏会把老师的ppt和板书设计印在里面，并且还会继续有一层护眼贴膜。

上课时，老师要是把ppt放进主电脑上里，每一个人的显示屏就也会出現，老师假如想写板书设计，要是拿一个专用型录字机冲着它说要写的字就可以了，而字会全自动印在同学们显示屏上。

如果是上其他课，要是按一下墙壁的教室按键就可以了，比如体育课程，教室就会变为体育场馆，但从外边看不出。

学员的午饭也是在教室吃的。教室后边有一个种满太空蔬菜的屋子，老师要是搞一些放进一个设备里，蔬菜水果就会被太阳生产加工变为人间美味。而且设备每日都是会保存一些太阳，雨天就也可以烧菜。

将来的教室是否非常好呢，那就要大家勤奋去造就吧。

教室很乱的作文篇3

我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧!

来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。

教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着民族精神代代传几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。

四面的墙壁上贴着咱们的作品一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。

天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。

这就是我们美丽的教室。

教室很乱的作文篇4

每个学生都有着自己的学校，也有着自己的教室，但是你们认真的观察过自己的教室吗?

我的教室前面是一个大大的黑板，上课铃声响了，在教室里，老师常常用手中的粉笔在黑板上出题、写笔记，黑板前还有一个讲台，讲台全身呈银色，是铁做的，只要把黑板用钥匙打开，滑动一下，再把讲台用钥匙打开滑动一下，往里面一看，里面便是一个白色板子，一个键盘，还有一只小老鼠——鼠标，打开那个人电脑，上面的头影仪立刻出现了画面，可以讲课、看电视和电影、看微信、发微信……

左边是两个柜子，一个在上，一个在下，上面一个柜子的第一层写着图书角三个大字，里面都是班上同学自愿捐的书，第二层放着关于语文的东西，第三层放着关于数学的东西。下面一个柜子，也放着许多奖品：笔芯、棒棒糖、改正带、大本子和小本子等等。

两旁，都有窗户，窗户前有围栏，上面还有一根大柱子堵着，那些绿萝就挂在上面，他们长得非常茂盛，一团一团的挤在一起，有的都已经垂下了许多根来，现在，他就像一个长发飘飘的女子，向我们展示着自己的才华，真美丽。

中间便是课桌了，早晨，晨读铃声一响，朗朗地读书声从每一个人的口中传出来，直到下课铃声响，教室里便充满了欢声笑语。

我们的教室美吧，有时间你们也到我的教室来欣赏一下吧。

教室很乱的作文篇5

自升入初中之后，常有一处使我伫足良久，每当看见那青葱岁月间的绿，和嫩绿中夹杂的星星点点的花儿，我的浑身上下便有一种说不出的舒坦。这块我心中的圣地就是本班的植物角。

植物角主要由两部分构成，一个是花架，一个是图书柜。精致的纯白色欧式花架，与米色木制书柜相映成趣，给人以美的享受。

花架共分为三层，最底层多半放些较重的盆栽。摆放者巧妙地将它们分为深色调和浅色调，鹅黄绿的放在一侧，颜色深邃浓郁的放在另一侧。这样设计无论是远观还是近看，都不会使人感到杂乱，反而像一面植物墙，忠诚地守收着自己的领土。其中有一盆水仙花让我很喜欢，它刚搬来时恰赶上花期，修长的叶片水灵灵的，很有精神，叶柱顶部正开着花。金黄的花蕊四周围了一圈洁白的花瓣，嫩生生的，惹人怜爱。难怪水仙被康熙皇帝称为“凌波第一花”，果真名不虚传!

第二层放置的是一些精致的小盆栽，其中最惹眼的莫过于一盆繁星花和一盆巴库斯了!繁星花是因其花朵小而多，故命名为繁星，可班里的这盆只有一朵较大的花，状似马蹄莲，养在一个方方正正的透明水晶瓶里，高贵且优雅。与它风格截然相反的马库斯也另有一番风味，它栽在一个颇似法国田园风的白色方块木盆里，其形似莲花，但通体碧绿，只有尖端透着些微红，含着独属于多肉植物的圆润感，就好似一个农家少女，充满了生机与活力。

花架的最顶端是一盆吊兰。吊兰是我们班的班花，入而将其放在什么的层，以彰显其地位和身份。常见吊兰有金边吊兰、银边吊兰等，稀罕些的有金鱼吊兰、口红吊兰，皆因形象名。班里多是普通吊兰和金边吊兰。吊兰的生命力极其旺盛，我记得曾有一盆吊兰，因浇水不当而枯死，我心下不忍，便随手剪下另一盆吊兰中的一个枝岔栽进里边。之后便忘记了它，直至忽然有一天，我在饲弄水仙的时候无意瞥见了它，才惊觉它已长成，而且是一株金边吊兰，嫩生生、水灵灵，随风轻摆，娇俏可爱。

书柜上最让我关照的是一个小盆仙人球，原因是它与我家里的那盆极似，没有万重山的雄伟，也没有金盛丸的森伟，独成一株。它的花也只是小小的，却很多，让人感觉到生命的神奇。

一年半的时间里，我望着这些花花草草们，只觉得是与挚友相伴，心情愉快。

你若盛开，蝴蝶自来。愿你们，同我一起，茁壮成长，终成栋梁之材!

教室很乱的作文篇6

你看到了闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是一座公园，那你就猜错了。这是未来的多媒体教室。

未来的多媒体教室它的建筑材料都是现在的高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，令你想不到的是：整个教室可以拆装，如果要外出旅游，也可以把教室折好随身带着，到达目的地之后再安装好，既可以学习又可以当成玩具，这真是一举两得吧！其实这还不算什么呢，还有教室的门也更令你耳目一新。

教室的门设计得那可不是一般的好，它是具有防盗功能的，门里面有一台很小的电脑，它可以通过指纹来判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校的话，门上便会出现“欢迎你，你真是一个敬职的人，这一点果然跟我一样，不错！不错！”这些字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，你应该要向我学习，知道不？”这些字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但能够收集很多的阳光，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。虽然这些玻璃有这种令人不可思议的功能，但是跟黑板上玻璃相比起来，就更加显示出黑板上玻璃的与众不同。

黑板还是跟现在一样在前面，不过那时的玻璃跟现代的玻璃可大不相同，它具有两个功能：一个反光，二可以自动放大老师所写的字，这样后面的学生或者是近视眼的学生可以看清楚。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子也就是一台电脑，桌面也就是屏幕，要是在上课时有什么地方听不懂，按一下鼠标就行了。教室的四角安装有摄像机，要是谁上课违反了纪律，他那“光辉”的形象就会被拍摄下来。

这就是未来的多媒体教室，坐在这样的教室中学习怎能不快乐？学习怎能不好？我的理想就是将来成为一名建筑设计师，把这个大胆设想变成现实。

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