这时，我看见一群小朋友从我身边跑过，我跟着他们，来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师，同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了，便对同学们微微一笑，在空中轻轻的点了一下，刷的一下，天空中出现了一面白板，白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下，手上出现了一根教鞭，当老师讲到小河流水时，亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河；当老师讲到了大树时，小河旁边就出现了一棵苍天大树；当老师讲到了花儿时，大树下又出现了一片美丽的花儿；当老师讲到小草顽强的生命力时，只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看！老师的课讲完了，亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边，坐在石头上，捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后，孩子们在大树下玩耍，可开心了。这时，我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊，虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华，并不是那么的高大上，但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

神奇的教室想象作文篇2

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！

神奇的教室想象作文篇3

在魔法似的教室里。

我站在教室门前，被健康门“扫”了一遍，确认身份和身体健康后，我又被“放”了进去。一进门，一阵花香扑面而来，小蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞，同学们在草地上嬉戏打闹，好不热闹！

叮铃铃，上课铃响了，同学们被传送回了教室，电子老师已经写了几行字儿了。哦对，电子老师就是一个有自我意识，在网络、蓝牙等一些“地区”穿行的老师。电子老师边讲边让人物、景色活灵活现的出现在我们面前，有一两个同学开小差，或者坐姿不对，课桌就会立马发出“滴滴”的警报声，如果他们还不乖乖地听话，就会撒出痒痒粉，据说会痒上一天呢！果然，一听到警报声，那两个同学立马抱臂坐直，毕竟谁也不想试一下痒痒粉嘛！

还有，还有！课桌可以根据我们的高低胖瘦和视力自动调整前后位置、高度和宽度呢！你也完全不用害怕忘带东西，只要把手伸进桌斗，说出你需要的东西，课桌就会把它们自动送到桌斗里！当然，你可不能说食品、玩具、尖锐物品、电子产品之类的，不然可不止痒痒粉了，还有假蛇假虫之类的，那逼真程度谁都形容不了。不过谁都不会向课桌“要”东西的，痒痒粉都够可怕了，谁还会招惹那些蛇虫呢？

叮铃铃，下课了，同学们围在一块讨论该去哪儿玩。结果出来了，去赶海。电子老师把我们传送到了海边，我们玩得不亦乐乎。同学们完全不用担心鞋子脏了，衣服湿了，回到教室时，衣服鞋子会自己烘干，那些沙子等等全部被送回大海了。

哎呀，我忘了说一下教室的环境了！四面墙有三面是绿油油的爬山虎，天花板的灯是用风力、水力、太阳能发电的！十分节省能源还护眼。总之，教室的环境、能源等等，都是好到不用说了！

怎么样，喜欢我们的教室吧？喜欢就好好学习，长大后做国家栋梁，不然一切都只能是白、日、梦！

神奇的教室想象作文篇4

“光阴如箭，日月如梭”，一转眼我们来到了2318年，随着科技的发展，未来的世界只有想不到的，没有做不到的。

我是夏博士，正在研究一种教室，这种教室采用了现代科学技术，给学生们提供了安全，舒适的学习环境，并以新颖的教学模式，博得了人们的赞赏。教室的功能更是惊人，走近教室门，你会发现教室门上方有一个摄像头，当你靠近时，摄像头会射出一道蓝光，蓝光能把个人信息全部扫描进系统中，系统将信息传给老师，老师只要按下门旁边红色按钮，门会自动打开，当你踏进教室的一瞬间，你会感觉到脚下无比的柔软，因为教室的地板是软软的，这样就不害怕受伤啦！接下来你会看到不停变化的墙壁，当老师说到“春天”，墙壁就会自动的变成春意盎然的画面。夏天，天很热，开空调？不，空调已经落后了，在天花板上安装的方格子是对应到教室每个人的温、湿度传感仪，他会根据每个人的体温变化，调节适合各人的舒适程度，让你在高效、节能、清洁的环境中，轻松学习，愉快的生活……

上课了，只要按下桌子上绿色按钮，就会出现一个微屏幕，那上面有全部的教材，那微型屏幕就像一个多功能机器人，如果你在上课时玩游戏，课桌就会自动关机，并向老师发出信息。还有一种寄放课桌，在这个书桌上有许多按钮，上面写的全是老师和学生的名字，这个桌子看着不大，其实呀可以装几万本书。在老师讲台边有许多按钮，有实验室、劳动室、教科室……只要轻轻一按，就从原来的教室，变成了你想要的教室，从原来的器材变成另外的器材。

精彩的生活，美妙的瞬间，需要的就是这种全新高科技的神奇教室。不过你别急，我正在申请专利，不久的将来，它就会与你见面。

神奇的教室想象作文篇5

神奇教室小学想象作文500字

有一天我来到学校，发现学校大变化，有好多地方都跟以前不一样了，比以前看上去更漂亮了。

我走进教室，发现教室也有翻天覆地的变化，跟以前完全不一样像一个崭新的教室，桌子和椅子都摆放的整整齐齐的，椅子坐的感觉更舒服了。

有好多变化，门变成了人体感应门，站在门前，门就自动开了，还有好多机器人，有一个机器人是用来发作业，交作业的，有这个机器人的`话，老师就可以不发作业了，交作业时，把作业交给机器人，机器人就把作业送到老师办公室了。

教室好凉快，我发现空调变大了一点，看着比以前更漂亮，风也比以前大了，吹在身上很凉爽。

铃声打响了，上课了，我们坐在位置上，老师打开黑板上的大屏幕，老师对大屏幕说了几道乘法计算题，我不太懂老师在干嘛，说完后，大屏幕上出现了老师说的那几道题，我觉得好神奇，这样老师就不用一直举着手在黑板上写了。

下课时，我看见了许多小机器人，只有铅笔那么大，可是可以变成人那么大。

放学了，老师带着队，我看见校园四周围着防盗墙，这个防盗墙可以随着天气变化改变颜色，天热变成绿色，带来凉爽，防盗墙是由细胞一样大小的小摄像头组成的，它可以辨别是好人还是坏人，是好人就会开门，坏人怎么也进不去。

突然，我听见闹钟的声音，我醒了，原来是梦啊。

神奇的教室想象作文篇6

咦?教室怎么变成这样了，怎么和我原来上课的教室完全不一样呢？

我站在教室中央环顾四周，发现它非常神奇。教室每面墙上都有一张海洋图案的贴纸，这张贴纸不仅用来装饰美观，而且还是一个空调，它会自动调节最舒服的温度。当然，教室里已经看不到空调机了。

神奇教室的的黑板也不一样。只要老师说什么，它就出现什么，如果老师讲课累了，按下按钮，就可以自动保存了。这个黑板还能识别声音。如果黑板占满了，不要担心，老师只需在黑板上圈一圈，那字就可以消失了。

神奇教室的门也截然不同。有一个同学要进教室，他看见门还关着，但是走到门前的时候，门居然消失了。等他进去以后，门又显身了。原来这是一道自动门。突然，另外一个班的同学冲过来，门像一张柔软的弓把他弹了回去，还发出声音：“非本班人员谢绝入内”。原来，这扇门还能自动识别我们的身份和班级呢。

同学们进入神奇教室以后，都惊讶的张大嘴巴，因为教室太大了，一眼望去足足有一个足球场那么大。突然，一个同学问：“教室里怎么没有桌子？”“对啊，课桌去哪里了？”“课桌在这里。”我按下一个按钮说道，课桌立刻出现了。我们高兴地背着自己的书包走到座位上。座位居然还能根据个子高低，自动升降高度。当我打开桌板时，发现有新的文具，和语数英等各科用具，看起来好看又实用。

最神奇的一点是，我发现在神奇教室里同学们的学习效率提高了几十倍，一篇课文原来背半个小时也未必能背熟，现在一分钟看完一遍就印到脑海里了！

……

“宝，该起床上学了。”“啊？没想到这竟然是一场梦！”

吃过早饭，我走在上学的路上，还回味着神奇教室的神奇之处。我长大了就要发明它，让老师和同学们都用上这样的神奇教室！

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