作文是我们展示个人成长和进步的方式之一，优秀的作文可以让我们感受到文字的力量，激发我们对知识的渴望，下面是66范文网小编为您分享的我追赶——作文模板8篇，感谢您的参阅。
我追赶——作文篇1
我总感觉我的生活不幸福。我喜欢玩电脑游戏，爸爸妈妈不让我玩；我想看电视，爸爸妈妈不让我看太长时间；我喜欢吃零食，爸爸妈妈说吃零食影响我身体健康……爸爸妈妈还经常说我生在福中不知福。
“幸福是什么？”我想去寻找一下，我问爸爸妈妈：“幸福是什么？”爸爸说，“幸福是一种感受，比如你每天健康快乐地成长，爸爸就感到很幸福。”妈妈说：“幸福需要自己去发现，幸福就藏在人们的笑容里。”
听了爸爸妈妈的回答，我半信半疑，我决定去寻找幸福。数学课上，数学老师教我们画方向与位置圈，当同学们画的既干净又整齐的时候，数学老师的脸上露出了幸福的笑容。哦，原来对于数学老师来说，教会学生们知识就是幸福。
每当语文老师读着我们的“状元文”时，脸上总是洋溢着甜甜的笑，这就是幸福的笑！哦，原来对于语文老师来说，读我们的一篇篇“状元文”就是幸福！
上课时，我的同桌钢笔没水了，我赶紧借给他一支笔，他冲我一笑，我感到很幸福。哦，原来同学之间互相帮助就是幸福！
每天放学回到家，妈妈已为我准备好了热腾腾的'饭菜；口渴了，爸爸为我端来了一杯热茶；衣服脏了，妈妈早已为我准备好了干净的衣服替换；钢笔用坏了，爸爸又给我买回一支新的……只要我每天快乐，爸爸妈妈就很幸福。有爸爸妈妈无微不至的关心和爱护，我还有什么理由不开心呢？我找到了幸福，我真是无比幸福，我是世界上最幸福的孩子！
我追赶——作文篇2
闻名全球的“不可能”先生诞生于潘多拉的魔盒，他是专门打击人们自信的恶魔。
钱学森和其他科学家们在实验室里紧张地忙碌着：演算、画图、做实验。不可能先生悄悄地来到钱学森身边：“中国这个东亚病夫根本不具备任何条件，原子弹是不可能研制成功的！”钱学森不理会他，只是更加快速的在纸上写着算着。每一次实验，他们都期待着那一声震耳欲聋的巨响和那朵蘑菇云，可是什么也没有。我早说过，你是不可能成功的！“钱学森在心中呐喊：“我要坚持，我不会放弃的！”钱学森凝视着远处，一声巨响，一朵蘑菇云在沙漠深处升起。钱学森用坚持不懈的毅力，永不放弃的精神追上了不可能先生。他知道，不可能背后就是胜利。
小溪潺潺流动，李四光蹲在河边，河水溅湿了他的裤脚，不可能先生又来了：“我保证，中国不可能埋葬着油田！”李四光抬头一笑：“我会找到的！”不可能先生随时给李四光添麻烦。李四光坚持再坚持，不可能先生一次次找麻烦。我不会放弃的李四光大喊。功夫不负有心人，他终于找到了大庆油田。李四光用那坚持不懈的毅力，永不放弃的精神追上了不可能先生。他知道，不可能背后就是成功。
自从刘翔的脚负伤后，不可能先生就一直跟在他身边：“哎！我可怜的孩子，你的脚不可能再返赛场的！”“不可能？”刘翔似乎被激怒了。他开始坚持不懈地练习。终于，那个红色的身影又重新出现在赛场上。刘翔用他有力的双腿追赶上了不可能先生，他知道不可能背后就是奇迹。
闻名全球的不可能先生在生活中无处不在。我的视力下降了。我要去治眼睛，这时候，他又来了：“你不可能治好的！”“我一定要治好给你看看！”我拒绝了电视电脑的诱惑，坚持不懈，不放弃。视力终于恢复了。此时，不可能先生先生正躲在某个角落里被气得面红耳赤。我追上了不可能先生。我明白了不可能背后就是可能。
不可能先生仍然在，但他害怕坚持不懈，永不放弃的人，他也害怕被保存在魔盒里的希望和信念。只要我们追赶上他，超越他，我们就赢得了成功！
我追赶——作文篇3
记得刚转学到滨湖小学时，在第一次晨会上，王校长的一句话给我留下了深刻的印象，那就是——有梦的人最快乐。从此，置身于蓝色宫殿中的我也变成了一位爱做梦的孩子，一个喜欢逐梦的人。
我在追逐的梦，是一个个美好的梦。
当仰望天空时，我追赶的是一个滑稽的梦。我想像古希腊神话里的女神那样，收集起一片片鸟儿的羽毛，用蜂蜜粘起来，然后粘成翅膀，套到双臂上，在天空中自由的翱翔。不过这是长大后的事，只有好好学习，才能制造出特殊的胶水，稳稳地粘起那滑稽的梦，不让它散开。
当沙尘暴袭击我们时，我追赶的是一个伟大的梦想。我想黄沙漫漫的沙漠里种上油绿的大树，让那一棵棵高大挺秀阻挡住黄沙凶猛前进的脚步。不过这是长大后的事，只要好好学习，才能制造出神奇的药水，在沙漠中滴上一滴，沙漠就能变成花的海洋，树的天堂。
当在镜子前摆弄时，我追赶的是一个美丽的'梦。我想真正的拥有一面白雪公主的魔镜，但这面魔镜不会让人产生嫉妒之心，因为这面镜子不仅能照见你的美貌，而且还能让我们在镜子中看到自己的不适，让我们能尽早的发现病魔，早早地把它们赶出身体。但这也是长大以后的事，现在我应该好好学习，以后才能制作出这样的镜子，让天下所有的人都健健康康、长命百岁。
当……
在好多好多的时候，我都在追赶我的梦，但梦醒来时我知道——现在的我必须要好好学习，大好夯实的基础。只有这样才能将我梦想的大门打开，筑起一座座梦想的堡垒。
同学们！赶快抓紧时间学习吧，只有知识的金锁才能打开梦想的大门哟！
我追赶——作文篇4
心之灯在沉默中闪耀。在树荫下，在衣服上，在书的书页上，都有细小的阳光从树叶中洒出来，反射出我闪亮的心。期望就像冰雪融化时出现的新绿，渴望万物的繁荣。即使性别改变了，时间也不多了，对未来的追求也不能停止。
人生还有很长的路要走，但我正在上学的路上，一步一步地走，脚踏实地。
我记得刚进校园的时候，似曾相识却又如此陌生，似乎一直开心却又受伤。我相互了解的原因是我仍然在同一个教室和同一个椅子上。快乐是因为我又可以和我的朋友自由聊天了。这种陌生感是由于我毕业班学生的差异造成的。这是因为繁忙的'生活开始上演。
我希望我能进入一所理想的高中，因为仍然有许多双期待的眼睛在看着我。我不想让所有爱我的人失望。自从我明白，我从来没有想过为自己学习，因为我的父母，我不知道这是对还是错。但是现在我有很多学习的动力，这些动力来自那些默默支持我的人。
在新的学期里，我不想在起跑线上输，所以只有努力学习才能实现我所谓的梦想。我经常告诉自己这并不难，并不难。但是我的心很清楚，山外有一座山。实现我的愿景并不容易，但可能性不是零。如果一个人不能认同自己，别人怎么能认同你呢?城市喧闹，生活浮华。金钱和利益充斥着整个原本透明的社会，但只要你冷静，你的世界就会变得干净，学习自然会变得方便。
我非常想念我的童年。他很有趣。他无忧无虑。他没有学习的压力。他没有进入高等学校的压力。那个总是问为什么慢慢长大的小男孩。
我追赶——作文篇5
时间就是生命，时间对于每个人来说都是宝贵的，所以，我们要珍惜时间。
我一直希望自己是学习好、爱劳动、十全十美的好孩子。所以，我要把每天的时间充足地利用起来，我多么希望自己可以成为时间的富翁啊！
我躺在床上，慢慢地想，慢慢地想，一会儿就睡着了。我梦见自己面前有一扇发着金光的门。不知谁正在对我说，欢迎光临太阳城，这是今天和明天的交界处，通过这座太阳城，你就拥有明天啦。
我推开大门，只见所有人的脸都是一个小太阳，应该是他们才聚集成大太阳的吧！我不禁这样想。我发现这里的建筑都是金黄色的，行人的衣服也都是金灿灿的。
不一会儿，目的地就到了。我发现自己正在校园里学31课《飞向蓝天的恐龙》，我把“明天”老师教的全记下来了。第二天，老师说上一句，我就可以接下一句，同学们羡慕的眼光弄得我怪不好意思的。
“路奕起床了”我如梦初醒。原来这是一场梦呀！我知道，我们永远不能留住今天，但是，我们可以利用今天做更多的有意义的事情。正如俗语中说的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我要做时间的主人，我要做时间上的富翁。让我们拥有今天的成功，去迎接明天的到来吧！
我追赶——作文篇6
有人追赶富贵，有人追赶幸福，有人追赶梦想。那么，追赶除了能实现目标外，还有什么作用呢？我认为，追赶能让双方进步。
我们班是一个竞争激烈的班级，组与组、人与人之间都有竞争。例如有一次，我们组的量化分排到了第四名，而周冰君小组夺走了我们组原来第一的位置。组长要求所有人都要努力挣分，争取追上周冰君小组。于是我们个个努力挣分，作业质量大大提高，以获取更多分；发言次数增多，一直达到上限为止；做练习时都抢着做，能做多少题，就做多少题。另外组长在记分时更是一丝不苟，任何一点分都逃不过她的眼睛，都被一一记录下来。经过几周的追赶，我们组终于又夺回了第一的位置。这次追赶让我们组发现了新的分源，找到了新的挣分方法，挣分实力大大增强。对于周冰君小组，也让他们见识到了我们的厉害，他们也在想办法反超我们。这是小组间的竞争，而个人之间的竞争更频繁。每个人在考前都制定了目标，为了超越对手，很多人努力复习。到了考试时，成绩大有提高，打败了对手。那些没有成功的，学到了教训和经验，以便下次考试获胜。由班内的一些小事可以看出，追赶能使个人与团体进步。
组与组之间有追赶，国与国之间也有默默的追赶。国际上有一场著名的比赛----前苏联与美国的军备竞赛。这场竞赛始于1945年，在苏联解体时结束。从开始到20世纪50年代末，苏美展开了研制核武器竞赛。在1945年7月，美国率先研制出原子弹，这是世界上第一颗原子弹。苏联不甘示弱。4年后，苏联打破了核垄断。在1957年到20世纪80年代初，双方又开始比着研制火箭。这一次，苏联速度较快，在1961年把加加林送上了太空。美国想超越对手，便在1969年把人送上了月球。在80年代到90年代中，双方势均力敌。美国在1981年发射首架航天飞机，而苏联在1983年才成功发射。但苏联早已建立了空间站，这一点领先美国。两国如此激烈的竞赛，使人类的科技飞速发展，在短短几十年的时间里，完成了人类许多重大成就。可见这样你追我赶的竞赛多强大呀。
其实在自然界中，追赶的好处更加明显。例如猎豹与羚羊，羚羊本身跑得不慢，猎豹想要吃到它，就要跑得更快，而羚羊为了活命，就要比猎豹还要快。双方都是为了生存而跑得越来越快，于是便炼就了猎豹110/h的巅峰速度（羚羊跑得也很快）。
自然界的基本法则就是弱肉强食，生物为了生存互相追赶着，促进了生物的进化。而在人类社会中变成了竞争，人们互相追赶着，促进了文化、科技进步。所以说，追赶促进步。
我追赶——作文篇7
成为一名出色的画家，是我从想的梦想，为了这个梦想实现的那天，我一直在努力着。
有一次，刚刚开始上第一节国画课，我们这节课画小金鱼，准备好笔，准备好国画的纸，准备好......开始上课了，老师说：“我现在先给你们画一次，你们听好我讲。”开始画了老师画了一条十分美丽的小金鱼，又让我们跟着她画，老师先画了鱼的外形，我也开始画了，可我笔墨不会调，所以把鱼的外形给画糊了，我又听老师讲，老师又用泼墨法画出了小金鱼的花纹，我又试着自己画，可又糊成了一团，老师来检查了，我差愧地低下了头，可老师还说纸用得比较好，所以画的效果也很好，可有的同学却在嘀咕了：“这人还参加美术兴趣小组呢?画得那么恶心。”可我没有放弃，我便用下课的时间在那沉思，我觉得应该是缺少练习。
我为了达成我的梦想，就十分努力地学画画，不论是在课堂上，还是在画室里画画，我都十分认真，常常居全班画画第一名，这让我感受到了成功的感觉，也让我更上一层楼，离我的目标更近了一步。
要实现梦想，就要付出，就要奋斗，就算前方在艰难，我们也要勇敢的去面对。
我追赶——作文篇8
这是个发生在运动场上的故事。
200米跑的比赛就要开始。8位选手在赛道上摩拳擦掌，准备在比赛中一决雌雄。 “各就各位——预备——”观众们这时都很专注的盯着赛道。 “砰！”发令一响，人群中沸腾了！可没过几秒，突然从看台上传出一阵惊呼——赛前最有希望夺冠的那位选手，起跑时失去重心，重重地摔在地上。糟了，这下他没戏了！观众都为他而惋惜。
他爬了起来——别人早已把他甩开很远。垫底是肯定的了。他要放弃吗？
不，他没有！他又重新全速跑了起来！尽管他最后一个冲过终点，但现场的观众还是对他报以了热烈的掌声。
赛后的新闻发布会前，有记者向他提问：“当时你已经注定失利了，可你为什么还要继续比赛？你能赶得上吗？”
他擦了擦头上的.汗，说：“但至少我还在努力追赶。”
是啊，只要还在追赶，就有希望，对他来说，比赛就没有结束。
追赶，总比放弃的好。
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