曾经，我不明白什么是青春，什么是梦想，得过且过是我的人生信条，我一度肆意地挥霍着我的青春，我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长，但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中长大，为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了，我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么！我要找到属于自己的那个中国梦，但却不知我的梦在哪里

直到那一天，在翻阅《少年中国说》时，我看到了这样一段话——少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。那一刻，我的青春开始沸腾，我的生命开始燃烧，我找到了要为之而奋斗的那个梦！我想为这个国家的未来做些什么。

都说孩子是祖国的花朵，是民族的未来，“少年”对于有一个国家来说是中坚基石，他们是承载了国家希望的力量，但因为各方面的原因，我国发展严重不平衡，有许多地区的孩子因经济落后，看不到未来，看不见希望，但在他们的心灵深处渴望着阳光，他们对生活仍充满着无限美好的期许，他们缺的只是一个机会，看着这样的他们，我想为他们做些什么，我想用我的一生为他们的期许而努力，我无法许他们一个未来，但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人，我的力量微薄，我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜，为他们募捐一些微薄的钱财，我还不够强大，但我会以我最诚挚的心，尽我所能为他们做些什么，在未来，我会努力让自己更加强大，守住他们最后的希望。

青春是一首永不言败的诗，青春是一篇朴素自然的词，多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦，有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台，奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。”用青春铸就中国梦，用小梦成就国家的未来。我的青春，我的中国梦。

关于青春梦想的演讲稿篇2

我们从幼儿园到高中，一直是怀揣着梦想长大的。

可现行的教育，让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今，我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求，每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊，个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的，但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好，全面发展的结果就是全面平庸。况且，学好全部学科，也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年，究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是，而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年，16年，16年啊!说起来漫长，其实是弹指一挥间。16年的岁月，我们没用来去细细体味身边的生活，没用来去享受童年、少年的欢乐，没用来去做自己喜欢的事，没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大，没用来让自己的个性充分张扬。总之，16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔，而是用在了永远也做不完的习题上，用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......

老师和家长们，你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里，不是在仕途间，更不是在挣钱中，而是在我们的兴趣里，在我们优于别人的智能里，在我们自由成长的天性中。可是，不断违拗着我们的意志，能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐，一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈，一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画，一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球，一般人可以带领国家队踢进世界杯......

可现实是，我们的兴趣，我们对自身追求的专一，我们一直所梦寐以求的快乐，常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等，都会被认为"不是正道"，甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白，跟大人们理论这些，根本无用。他们会全盘否定我们的想法，会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下，总是引经据典，总是喋喋不休，总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗，说白了就是"做题做题再做题，背书背书再背书"。对此，我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远，他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂，互不理解，一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说："国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此，我一贯建议同学们，要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差，就说这个学生是笨学生。比如，那么多奥运冠军，那么多足球巨星，有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是，在我们国家的很多学校，在很多家长和教师的心目中，却只把那些能考上大学的当人才......"他说的多好啊!他是理解我们的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的声音传不了多远，更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活，我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑，连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多，见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里，晚上回家还要学到深夜，甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报，可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上，却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学，有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学，为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学，甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得，这一切只能说明一个问题：这十几年的学习内容有问题，学习方法有问题，学习目标有问题，学习评价有问题!

学习的东西若不生成能力，没用!社会就这么现实，这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识，会做全部习题就算成才了。光会读死书的人，满脑子之乎者也、几何证明什么的，根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实，有多少人走在这样的循环里，在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此，有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们，该向谁诉说?

回望自己走过的路，还有那些逝去的青春年华，真是感慨万端!我到现在都不明白，为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头，不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动，不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程，不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是，身体垮了，因为没时间锻炼;记性差了，因为背书太多;笑容少了，因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了，步入社会的时候，才恍然发现其实自己一无所知，是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤，花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......

因为付出了太多太多，我们抱怨过、反抗过，最后只能默默接受现实。表面看，我们被誉为祖国的花朵，然而却没能像花朵那样，去历经大自然的风雨，去沐浴大自然的阳光。渺小的我们，只能黯然神伤，只能逆来顺受，只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口，但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们，能真正走进青少年的内心世界，尊重他们的意愿，让他们不再重蹈我们的心灵历程，让他们在不可复返的青春路上充满阳光，充满活力，与梦想一起飞。

关于青春梦想的演讲稿篇3

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心，以及那千万双在天空中高飞的振翅，装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节，将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀，那么，有着青春与梦想的你和我不要再犹豫，不要再退缩，勇敢地面对未来和自己的挑战，为了梦想的实现而奋斗，让青春谱写一曲无悔的歌。

不要说，你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器，所以，你凭什么浪费青春？你又有什么理由放弃梦想？

然而有些人不是没有梦想，恰好相反，他们有着这伟大的梦想，但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前，他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击，任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，同学们是时候醒一醒了，是时候走出象牙塔为自己拼一回，是时候为青春负责，是时候为自己的明天而战斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的学习，对梦想什么的总是不置一词，抱着船到桥头自然直的态度。现在，既然我已经选择了学法这条路，那么我便会努力的走下去，自己选的路，无论有多难走，即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。我相信，只要坚持，就会成功。就像钱小样说的：“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好，而今，青春正我在我们手中，梦想就在我们心中，命运就在我们手上，我们不能容忍青春在我们手中白白流逝，我们不能在叹息声中颓废了青春，我们不能在叹息声中了结生命，那么就让我们在青春时节奋发吧！

关于青春梦想的演讲稿篇4

各位老师，各位同学：

下午好，我今天演讲的主题是：《青春与梦的流逝》。

当我们步入学堂时，我们努力，是为了那一枚奖状，为了能够得到父母的夸奖，到了中学，我们为了升入高中，希望自己走的更高更远，等到升入了高中，我们在想，考入大学，挣脱束缚，让自己彻底的释放与飞翔。

对于大学，我们对它充满幻想，充满了好奇与激动，当我们拿到录取通知书，我们毅然的背起行囊，远离家乡，通过在大学的这一两个月生活，使我明白了，我，已经长大了，不在是以前只想着自由，疯玩的那个我了，我明白了，每个人的身上都肩负着一种职责，那就是——责任！对于这个责任，有的人选择躲避，有的人选择逃避，更有着一些人选择自我安慰式的忘记。对于大学生的我们，我想说的是，面对这个责任，我们不能躲避，更不能懦弱的选择逃避，我们要学会正视它，勇敢的面对它。在我的内心深处，一直都有着一个梦，一个理想，这个梦想就是：有着一个属于自己的商业帝国，控制着整个亚洲的经济走向，到那个时候，我可以随心所欲，不喜欢x产货？可以，我就让你消灭，不喜欢x国货？行，我就开发比你更优秀的产品，把你顶替掉。每天我都在闲暇的时候反复的幻想着这个梦，这个理想，同时，我也在向它努力着，奋斗着，随着年龄的一天天长大，随着心态的一点点成熟，使我明白了，梦想很美好，现实很残酷的这个道理。青春在流逝，梦想在褪色，而我更是不知在什么时候没有了最初的激情，热血虽然会有冷却下来的时候，但是它还会存有余温，不管自己怎么样做，还是要看自己的思想，对于大学生的我们，意志力一直是最重要，更是不可缺少的东西。唤醒热血，点燃激情，培养意志，是我们现在必须要做的。让梦想照进现实，是我一直在做的事，一直在努力的目标，直到有一天，我成功了，那一天，我会大声的说：我可以！即使热血冷却了下来，我也会不断的注入新鲜的血液，带动着它们沸腾，翻滚。哪怕有一天我没有成功，我也会对自己说，我努力过，我坚持过，我尝试过，我问心无愧，至少我不后悔。

兴趣是慢慢培养的，激情是不断寻找的，同学们，让我们一起寻找那被我们遗失的梦吧。相信我，你可以的，对！你能行，相信自己。让我们勇敢的前进，不做懦弱的退缩，让我们在心中不断的对自己说：我可以！我能行！

谢谢大家，我的演讲完毕！

关于青春梦想的演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

人们常说：“每个少男少女的心中，总有一片灿烂的星空。”遥望星空，点点繁星，那是我们青春的梦想。有人说：“哇，好多的梦想啊！”同学们，梦想多并不可怕，可怕的是我们没有了梦想，那才是青春的悲哀！只有满怀梦想的青春才是丰富多彩的青春，激情洋溢的青春！

带着梦想走在漫漫长路，一深一浅的脚印见证了我们拼搏的风采。曾经一次次考试的打击，打湿了我飞翔的双翼，我一次次否定自己的梦想，算了吧，做不了搏击苍穹的雄鹰就做一只匍匐前行的蜗牛吧。这时，老师的一句话让我羞愧难当：如果现在连一张薄薄的试卷都不能承受，日后怎能担当建设家园的重任？我释怀了，常在考场飘，哪能不挨刀？就算伤痕累累，我也要怀揣着梦想强忍着泪水奋勇前行！

有人说，梦想太丰满，现实太骨感，梦想的露水滋润不了我现实的撒哈拉。我想说：努力多一点，实现梦想的可能就大一点。我想过要当一名设计师，为了让梦想照进现实，我顶着压力默默前行。别人把画画当成负担，我把它当成乐趣，我甚至画了很多设计图请老师指导。老师同学们，你们能想得到吗？我的周记本上满是我灵光乍现的涂鸦，小小的周记本，见证了我青春的梦想。我想，就算日后我做不了一名设计师，我也会被自己追逐青春梦想的执着感动！

老师，同学们，青春之所以幸福，是因为它有前途，有梦想谁都了不起，何况我们不是在空想！让我们放飞青春的梦想，去展现青春的风采吧，青春会因此而美丽多娇！

谢谢大家！

关于青春梦想的演讲稿篇6

人人都有自己的梦想，都在为自己的梦想，努力拼搏着。

曾经有人问你，你的梦想是什么，可你无法回答，许久后，人们又问你梦想是什么，“……”，其实人人都有一个梦，当流星从天际划过，告诉自己那不是扫把星，那里乘着每个人的梦想，那不是白日梦，只是比自己想像的要晚一点成为现实。

要像美梦成真，就得从梦苏醒，努力向前，钢琴家贝多芬曾经不是经厉了重重困难成为一代音乐家吗?而当初外国敌人侵入我国，人人不是怀着重振中华的梦想，跟敌人视死如归的拼搏吗?

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”只要心里有梦，有所追求，才能追求，才能拥有上进的动力，在街上来往穿梭的人，他们不是普通人，说不定将会是不久后的一代新星。

不要认为小小的`成功不能夸张的欢笑，渺小的成功就是我们在人生起跑线迈出的一大步，不要把别人的冷潮热讽放在心上，可以它们的话理解为，羡慕吧，一小步，一小步，账后累月回头望去，我们的人生道上以留下我们太多太多的暗面，看着别人头上的光环，应把他当做自己的人生目标，应为喜欢找人阴暗面的人，常常把人当做自己的榜样，而失败的人，我们也应该伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往帮助别人的人，相当于主动找人帮助自己。

只有拥有梦想，追逐梦想，才能梦想成真，我的未来不是梦，流星划过，座落于天际的另一方，告诉自己曾有一个普通的小女生，为自己的梦想努力着。

关于青春梦想的演讲稿篇7

你有没有被问过这样的问题——什么是青春？什么是梦？我不知道你的答案是什么，但是面对这个问题，我想了很久，却想不出一个明确的答案。是蓝色的，夹杂着一点点悲伤？是白色清新脱俗吗？还是绿色，充满活力？今天终于找到了答案，青春是红色的，精彩的，充满生命的！人生不仅仅是一滴血，更是一种燃烧的激情。青春不仅仅是赞美，更是拥有使命并为之奋斗的源泉。

但是，青春的红色不是静止的。两年前，我为了高考日夜忙碌。我每天都在处理课本和资料书，对它们又爱又恨。爱是因为他们会帮我实现梦想，考上理想的大学。讨厌，因为他们占用了我大部分时间，让我失去了玩耍的乐趣。那时候青春的红色变成了暗红色，变成了暗红。然而，梦是多彩的，有一点神秘。还记得躲在网吧里打听高考成绩时的心情。我害怕，害怕，不敢面对，因为这是我人生的第一个重要转折点，我害怕我输不起！但最终，我迈出了那艰难的一步，勇敢地面对了。结果分数很低，虽然在意料之中，但离平时的水平还很远。突然心情极度低落，青春的'红色变得平淡而土。美好的梦想也破碎了。虽然没有考上自己的大学，但还是选择了一个合适的专业，踏上了大学的征程。在这里，失意的心情渐渐明朗，认识了很多志同道合的朋友，重新发现了自己的人生目标。青春的红色再次闪耀，变成火红。此刻的梦是多彩的，是真实的！

朋友们，青春是美好的，充满激情和挑战。让我们多彩的梦想在红色的青春里自由飞翔。

我的演讲结束了，谢谢！

关于青春梦想的演讲稿篇8

各位领导、各位评委，大家好!

我是14号参赛选手梁任声，来自藤州镇一中。我演讲的题目是《我的青春梦想》。清楚地记得初到藤州镇一中的那一天，爸爸送我来学校报名。那天正下着蒙蒙细雨，但并不影响我的高兴心情，因为想到终于可以读初中了，还因为透过星星点点的雨帘感受到了大自然在雨中的美，当时的美景真不知该如何描绘。绿，在我心中蔓延。当我沉醉于沿途中的绿意时，爸爸和我说起我们的藤县，说起县城在这几年来突飞猛进的发展，我感到了他上扬的语调里流露出来的骄傲。人们对“美丽中国美好家园”的理解各不相同，但每个人理解中包含着很多共同的期盼。我们对未来的梦想是头顶的天空湛蓝如镜;我们都希望脚下的大地绿草如茵;我们都希望身边的湖水清澈明净;我们都希望眼前的阳光灿烂如金。

藤州镇平政村本就是县城郊区的一个小村子，可近几年来经济的迅猛发展，一间间厂房在这里拔地而起。这优雅的水乡啊，曾几何时，耳边响起的不再是清脆的鸟鸣，而是隆隆的机械声;曾几何时，眼前显现的不再是蔚蓝的天空，而是翻滚的黑烟;曾几何时，闻到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化学臭味。

不要等到失去才懂得珍惜，不要等到灭亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地变成荒漠，如果空气中充满有害物质，如果河流被污染得连鱼儿都无法生存，那么我们生存的意义何在?我们生存的根基又在哪里?“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。”——这是我们现在心底最深的呼唤。

营造绿色，环保先行，我们要做的仅仅是随手关上通明的电灯，仅仅是将身边的垃圾分类处理，仅仅是更换掉手中的塑料袋，仅仅是拧紧还在哭泣的水龙头

营造绿色，是一种态度，更是一种责任，是一种行为，更是一种习惯。让我们学会尊重善待自然，学会与自然和谐相处，让我们从身边小事做起，从一点一滴做起，建设美丽中国，呵护绿色家园!

再宏大的蓝图也是笔笔绘就的，再遥远的梦想也是步步实现的。我们只有一个家园，一个需要我们用心来呵护的家园，就让我们行动起来!让我们的祖国更绿一些，更美一些!相信青山秀水会在你我的共同争取下重生;相信蓝天白云会在你我的共同奋斗中再现;相信美丽中国会在你我的共同努力下传承。相信你我的力量，我们的青春梦想就在身边。

我的演讲完毕，谢谢大家。

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