什么是自信？其实很简单，自信就是自己信得过自己，自己看得起自己。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”阿基米德说:“给我一个支点，我将撬动地球”，那是一种豪迈自信！拥有自信,一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；拥有自信,一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有自信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……

如何增强自信呢？

第一，经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败，你当然会越来越没信心。你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的，把它们列出来，写在纸上。对着纸条，经常看看、想想。在从事各种活动时，想想自己的优点，并告诉自己曾经有过什么成就，这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好，有利于提高从事各种活动的成功率。

第二，自我心理暗示，不断对自己进行正面心理强化。当你碰到困难时，一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等。你重复对自己念叨有信心的词语，是一种很重要的自我正面心理暗示，有利于不断提升自己的自信心。

第三，保持一定的自豪感。一个人，谦虚是必要的，但不可过度。过分贬低自己，对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气，但不可无傲骨。要相信自己，充满对自己的自豪感。

第四，懂得扬长避短。在学习、生活、工作中，要经常抓住机会展现自己的优势、特长，同时注意弥补自己的不足，不断求得进步。这样，你就会提高成功率，也会得到更多的赞扬声。

第五，做好充分准备。从事某项活动前，如果能做好充分的准备，那么,在从事这项活动时，必然较为自信，从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功，必会反过来增强自信心。

同学们，谁都不是一生下来就会说话、走路。每个人都要从积累与磨炼中逐渐成长，请相信，路是人走出来的。课堂上，要勇敢地站起来发表你的看法，即使你说得结结巴巴，即使你的看法未必完全正确，只要你能勇敢地站起来，你就是自信的人；运动场上，请不要因为害怕失败而退缩，没有经过失败洗礼的人，永远不会登上冠军的领奖台；同学们要尽情地发挥自己的想象力和创造力，无论遇到什么困难和挫折，都能自信地说一句：“我能行！”

我自信我成功演讲稿篇2

“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历，离我们远去，那份快乐也被永远地锁在了记忆的门槛。随之而来的，是幻想破灭后的绝望与失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，使它驱散弥漫在我周围的黑夜，使它融化覆盖我心头的片片寒冰。”写完上面的话，他合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

他，一个有极强好胜心的男孩，他转入了中学。可是这里没什么朋友，最让他心烦的是成绩，每次成绩排出来，都在二十多名徘徊，每次都在那个成绩区里，从未突破十五名，并且，有时爸爸问他：“这次考得怎么样？”他极不情愿地说：“二十一名。”刚说完，爸爸便急躁的说：“怎么老是徘徊在十八至二十五名之间呢？”他不耐烦的说：“成绩已经定了，我总不能改改吧！那我下回考好……”还没等他说完，爸爸便严肃的说：“你没回都这样说，可‘您’那回考过前十呀？”他便立即反驳：“不能用老眼光看待他人，再说几次成绩都这样在十八至二十五名之间，几次也不能代表全部呀？”“那你考呀？给我考个前十名！”他便怒了起来，低吼了起来：“考就考！”

他要奋发，他要无愧于他说的话，要付诸行动。于是，他不再想其他东西了，便开始上课认真听讲，作业及时完成，踊跃回答问题……这一系类东西，他都尽力做得很好。果然，在一次模拟段考中进了前面好学生的行列中了——全年级第十一，他脸上也露出了久违的笑容，他就坚持的做下去，他竟然考到了年级第九名！这些都令她太高兴了。又一次，他打开日记本，在上面写道：“人就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就能够显现出生命的颜色。”写完后，他又一次合住了日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。渐渐地，他的成绩直线上升，他也更加自信起来，也结交了更多的好朋友……他再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，像一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信我能过化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”

我自信我成功演讲稿篇3

有人说：“自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。”而有的人认为自信是一种不可缺少的人生态度，具有了这种人生态度，那么生活中的困境就会被锤炼成通往成功的阶梯。

一个拥有自信的人才会自主。一次，爱迪生和海伦凯勒相见。爱迪生说：“耳聋其实并不坏，它在你身边建立了一道屏障，谁都无法打扰你。”海伦不以为然的说：“如果我像你一样是个发明家，我一定要发明一种让所有失聪者都能恢复听觉的玩意儿。”爱迪生却幽默地说：“我认为这样是瞎耽误工夫，因为他人所说的听不听都一样。”爱迪生的人生信条是：做自己无愧与心的事，决不让他人左右。

如果爱迪生不是一个自信自主的人，那么他就不会成为举世闻名的电学家和发明家，更不会被人们誉为发明大王。正是因为他的自信与自主，他才会在一生中有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，成为

看天空中那五彩缤纷的气球，在不断地向上漂浮，而气球能否升起，不是因为它的颜色、形状，而是因为气球内充满氢气。一个的成败关键是在于心中有没有自信。

毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里。”其实自信就是自己开启智慧大门的马达，只有自信才能够在平凡的生活中进步、成功。

确立自信心，要正确地评价自己。“尺有所短，寸有所长。”要自信乐观地生活就要找到自信的支点，对自己的长处和短处进行客观地评价，用己之长比人之短就能激发自己的自信心。对自己的长处进行自我欣赏，把自己的优点、满意的事全部找出来自我欣赏，在心中反复地刺激、暗示，鼓励自己，这样就可以摆脱束缚自己自卑的阴影。

但是现在很多同学因为考试考差了就灰心，整天垂头丧气。其实大可不必这样，面对考试成绩要好好评价自己的，找到自己的弱势和强项，把握强科，突破弱科。并进行自我分析、自我解剖。如：失分的原因是什么？会做而没做对的原因是什么？会做而做不完整的原因是什么？知识的漏洞在哪里？能力的差异表现在哪里？心态怎么样？自己心里要有数，要一清二楚，这样才能逐渐树立起自信心。

我们要自信，但不能自负。自负就是过高估计自己的才能，骄傲自满，不善于与他人合作，常常导致失败。我们中间也有自负的行为，有时会到某人抱怨老师讲得还没自己自学的好，认为自己什么都懂了，上课就不认真，只做自己的事，结果一考试就不理想；或者自己认为知道的东西比父母多，便不听教导。自负的人常常为了掩饰内心的软弱，而无限制地增强自我意识，因而，瞧不起别人，就搞不好人际关系，而得不到他人的帮助。有时要办一件事，明明自己力量不够，却认为自己什么都行，不肯借助他人的力量，不愿求人帮助，结果只靠自己蛮干而导致失败。而且，人外有人，天外有天，优势是比较出来的。

因此，我们必须认清自信与自负的分界线，树立自信，摒弃自负，善于学习，善于合作，不断完善自我。

我们要自主，自信但不自负。自信，可以使我们快乐生活，自信才是成功的秘诀，自信需要陶冶情操；自信需要欣赏自己；自信需要积累成功。当你将等待美好的明天中的等待改为开创时，你就已经拥有了自信。每个人都应该从小看重自己，在别人肯定你之前先去肯定你自己，这样才会不断地挖掘自己的力量，去不断地创造自己！超越自己！在困难面前说：“我能行！

我自信我成功演讲稿篇4

老师们、同学们：

大家下午好！

崔校长曾经说过：“自信成就梦想，方法铸就成功，坚持就是胜利。”今天，让我们来探讨一下这句话。

首先提及的是自信。自古以来有这样一句话：“自信的人不一定成功，成功的人一定自信。”这句话是很正确的。如果你不相信自己能做到，又怎样实现自己的梦想呢？因此自信是成功的一大因素。自信的根本是正确认识自己，既不自卑也不自负，从而发现漏洞，弥补不足，改正错误。在正确评估自己能力的基础上，“自信”其实是对自己的鼓励，是使自己能够更好的发挥、解决问题的有效途径。

其次是方法。如果没有正确的方法，即使再怎么自信也无济于事。没有绝对正确的方法，只有最适合你的方法。人生而不同，所以通往成功的方法也不同，学习方法因人而异。《英雄记抄》中说，与诸葛亮一道游学的人读书大多“务于精熟”，唯独诸葛亮“观其大略”。诸葛亮的读书方法最适合他，因此他能很好的体会书中旨意。因此找到正确的方法，让人离成功更近一步。想要找到正确的方法，我的建议是从自己的弱点开始分析，不断的尝试、归纳，最终才能形成一套属于自己的方法。

最后是坚持。荀子在《劝学》中写道：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”无论做什么事，只要肯坚持下去，就一定会有收获。居里夫人提炼镭元素的故事可谓家喻户晓，正是因为她的坚持不懈，居里夫人才能在几吨矿渣中提炼出这美丽的蓝色元素。成功还需要坚持不懈，哪怕每一天只完成一点点，但日积月累，所有积累过的那些“一点”会给你无限大的惊喜。

“只为成功找方法，不为失败找理由。”不要因一时的失利而灰心丧气，也不要因一时的辉煌而骄傲自满，由此打乱自己原本的节奏。这次的月考已经是历史，成绩所代表的不过是这一段时间的学习状态。怎样打破这个状态从而前进才是关键所在。今后还有许多场大大小小的考试摆在我们眼前。我们要做的不是懊悔过去，而是从过去的经验中不断学习、突破。

从今天开始，抓住眼下的一分一秒，让我们继续向未来奋力进发！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

我自信我成功演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好！

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的`动力。也许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

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