通过写作文可以培养我们的思辨能力和批判思维，通过写好作文，我们能够展示出对语文知识的理解和运用，从而取得高分，66范文网小编今天就为您带来了飞翔的我作文优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
飞翔的我作文篇1
今天，闲来无事翻了翻相册，那尘封已久的记忆瞬间浮现眼前，那一张张稚气未脱的脸孔上，带着天真无邪的笑意，那是我童年的记忆，记载着我童年的梦想！
童年时，有太多太多的梦想，曾幻想自己能长出一双翅膀，象快乐的小鸟在蓝蓝的天空上自由飞翔，那是多么快乐，多么惬意的事情啊！于是几个志同道合、天真无邪的小伙伴们，摘下些杂木枝叶和宽厚的芭蕉叶，绑在自己的`双臂上，俨然做成一双翅膀的模样。然后，得意忘乎地站在那高高的黄土坡上，学着小鸟的样儿，张开翅膀，口里喊着：“一、二、三……跳！”小伙伴们一个个地纵身往下一跃，结果是或双脚紧紧站在坡下，又或是狼狈不堪地滚落泥土堆里，那模样令人哭笑不得！小伙伴们只得垂头丧气地各自回家了！
但，慢慢地随着时间的消逝和自己一天天的长大，我明白了人是无法靠着简单的人工翅膀、或是简单的工具去实现飞翔的梦想，只有发明更好的飞行工具，才能克服地球的引力实现飞翔的梦想！
这是我童年的梦想，是发生在我童年时代的一件小小的趣事，至今让人忍俊不禁，但我相信长大以后，通过学习更多的知识，我一定发明较先进的飞行器，实现在蓝天里自由自在飞翔的梦想！
飞翔的我作文篇2
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像藏羚羊那样跑？可是哪怕落叶都比我过得好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼，与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该
有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴得很牢，很牢？”
我是一只很小很小的.鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天，飞得很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧！如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女？难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛？难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高？
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉？大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”，我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。
飞翔的我作文篇3
每个人都有自己的梦想，只要肯努力，任何的梦想都会实现。
我的梦想是当世界冠军，我知道，这个梦想是很艰难的，但是，这个梦想让我想到了毛泽东的“世上无难事，只怕有心人”
时间慢慢的过去了，我慢慢的长大了，我与我的梦想的脚步越来越近了，我要好好的学习、思想和奋斗。
晚上，我梦见了我的乒乓球比赛，当我胜利的时候，我很高兴。颁奖的时候，我望着运动场台阶上的人山人海，他们的目光是那么的惊喜，“中国人赢了，中国赢了！”我听见了下面的观众在呐喊，我的胸前挂着金牌的时候，台下人们鼓掌的时候，我是那么的开心，喜悦。在带着金牌回家的`路上，坐着当时为我设计的火车，在回家的途中，来来往往的记者访问我，各种各样的人都来看我这位为中国显出光荣的冠军！
“叮叮……”我被早晨7点钟的闹钟而拉起了床，揉了揉眼睛，哇！真是个美梦啊，出了家门，一阵发出希望的阳光射在脸上，这就是我的希望，我怀着一种美好的心情，走到了学校，我开始了晨读，准备了我梦想的第一步。
我有了我的梦想介绍，当然也有打算了。
我打算，在比赛的前天，甚至前天的前天，我一定要好好的学习，天天向上，向我的梦想大步向前进！在我实现梦想的那一天，我一定要表现的那么精彩，一定要为我的祖国把这块在我手中放着很稳定的金牌再出现实，不能让别的国家夺走！
我相信，我的梦想一定会实现，请大家一起加油吧！一起前进吧！一起奋斗吧！
我梦想，我飞翔！
飞翔的我作文篇4
当我还是一个小姑娘的时候，我最羡慕的是爸爸的文章，变成了铅字，印在了报纸上，散发着油墨的清香；我最高兴的是爸爸拿着得到的稿费，给我买几颗小小的话梅糖。所以，在我小小的心里，有一个愿望，有朝一日，我也要把我的字变成铅字，印在报纸上。只可惜，直到不惑之年，它也还只是个梦想。
今天，就在今天，我的这个愿望，就要在我的孩子身上实现了。他所在的包头市第一实验小学二（4）班，在班主任樊晓宁老师的倡导与努力下，班里创建了一份班刊——《雏鹰小报》。它凝聚了老师的心血，学生的奋进，家长的辛勤。尽管称为“小报”，可是，内容并不小。“名人名言”——用名人言简意赅的语言来激励孩子们；“班级大事记”——记录学校、班级里发生的重要事情，让孩子们知道发生在自己身边的大事；“学生作品展示”——将孩子们日常习作中的优秀篇章摘选出来，共同学习，一起向上；“每期一星” ——展示班级里学生的风采，让孩子明白，原来我的身边也有这么优秀的人值得我学习。
我现在还无法知道当孩子们看到自己的作品变成铅字之后会有怎样的激动，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，会非常的骄傲和自豪；而那些没有上班刊的孩子会悄悄地激励自己：下一期班刊，我一定要在上面露脸。
尽管我只是一个家长，但是，我也和孩子们一样期待着。
这份班刊，对于孩子的未来，无疑会有着深远的影响。当他们从少年成长为青年，离开实验小学升入初中之后，再拿起这些班刊，小学生活又会栩栩如生的展现在他们的脑海里。也许再过若干年后，“杨祺”、“班伟栋”、“王寅先”……会成为中国作家中的一份子；“殷天翔”、“孙绍庭”、“李智慧”……会成为中国知名的记者；还有……
时间会一天天流逝，但是，班刊却永远地留在了孩子们的生活中。希望班刊会由现在的`两页变成未来的三页、四页……希望班刊的内容会越来越多，更希望以后的班刊是由孩子们亲手制作完成。当孩子们长大以后，每当想起这段岁月，会自豪地说：“我曾经是班刊的编辑，美工，我曾经制作过n期的班刊。”
如果这个世界上真的有时光穿梭机，我多么希望我可以再变成一个小姑娘，去二（4）班里和他们一起制作这份班刊，去实现我的梦想。好在它在我的孩子身上实现了。
飞翔的我作文篇5
今天多云。
“你看到满天的云了吗？”
仰望天空，也许你会感到一种阴郁忧郁的情绪压在你身上。为什么不让你的思想飞越云层，靠近阳光，让你的心飞翔？
我的心在云上飞翔，也许那里没有阳光。在那里，也许雨滴正在形成，你让你的心触摸它们，“哇！太酷了！”所以当夏天的热度一扫而空，你就会精力充沛。“丁！丁！哎！”下雨时，你让你的心继续飞翔。
飞得很远，云消失了，阳光懒懒地散在山坡上。也许山上有一个清澈的春天，周围有五颜六色的花。你一定会感叹“好美！”所以让灵魂躺在花上，让灵魂小睡一会儿。
清醒？继续让你的心飞翔。
飞行，飞行，你看到一架飞机。如果你足够小心的话，你会发现它的一个引擎已经熄火了，你会听到船员们焦急的对话。你也会很焦虑，默默向天祈祷，默默为他们加油。好人必有好报。你会看到飞机成功降落在机场，挂在心里的“飞机”终于降落了。开心的笑着继续飞。
不远处，你会看到一个足球场，里面有一群充满激情的运动员。如果你热爱运动，你会停下来看。每一次发作，心脏都会跳动；每一次你的脚断了，你的心都会为之掏空；当你进球的时候，你的内心会和观众一起呐喊助威！
累？那就收回你的心！心灵之旅怎么样？和你在一起我很开心。
不要总在当下努力，记住，生活不仅属于你的身体，也属于你的内心。所以，腾出更多的时间让灵魂去旅行，去看世界的美丽与神奇。你可以幻想让你的灵魂远足，让你的灵魂随着诗歌自由流动，让你的灵魂快乐地在音符间跳动，为你的灵魂找到归宿。
让自己的心自由快乐，就不会有“心定形”的感觉，做事会事倍功半；当你的心快乐而自由时，你会觉得世界是美好的，你不会受痛苦和悲伤的影响。你会隐隐约约感觉到，世界在歌唱美好，你内心的天空是清澈的。
今天多云。
但是我们的心很清楚！
飞翔的我作文篇6
梦想，是我们前进中的路向标，有了它，我们不在迷惘。
梦想，是我们航行中的指南针，有了它，我们目标坚定。
梦想，是我们奋斗的力量之源，有了它，我们勇往直前。
树立信念，放飞梦想，你能将随它获得一个美丽的人生。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。
小时，我梦想当一名建筑设计师，发明出坚固高大宏伟的建筑。静心欣赏人们的对这些建筑物的喜爱，赞美之情。我要到力于设计出一种能变色的建筑。早上，它是淡淡的蓝色，与天空颜色相似。中午，它是柔和的绿色，与树木的颜色相似。黄昏，它是闪亮的黄色，与天边的颜色相似。让人觉得景中有房，房中有景的感觉。
我也喜欢当一名科学家，发明出一些无可比拟的物品。我也喜欢当一名校长，亲丽打造教师团队，让万名莘莘学习获得良好教育。
这些梦想的实现是需要自己辛勤的努力和不懈的奋斗。
盖茨因对自己的理想不懈的追求，刻苦努力努力成为了微软大王。邓亚萍坚持自己的理想不懈努力，成为了一位优秀的乒乓球手。巴菲特坚持自己的理想并为之而奋斗成为驰名中外的股王。
成功需要梦想作为路向标，奋斗作为动力，踏实作为力量。梦想是一个人的追求，有了梦想就有了希望。梦想是成功的保障，有了梦想，并为而奋斗，在成功的道路上会少许多坎坷。梦想是成功的关键。
树立梦想，让梦想飞翔！
飞翔的我作文篇7
看了《开学第一课》后，我对梦想这个词有了新的见解，梦想是用艰辛与汗水换取来的。
?开学第一课》中付丽娟的梦想就是一个很好的例子。她只有十三岁，但她和比她大、比她有经验的同学一同进行着艰苦的学习和锻炼，为什么她可以不怕千辛万苦的学习呢？就是因为她心中有一个梦想——她想成为伞兵。产生这个梦想之初只是因为好奇，当她第一次从万米高空一跃而下时，她发自内心的爱上了跳伞。她说：“在天空可以不受任何束缚，可以自由飞翔！”她有一个梦想，她为了一个梦想，不怕千辛万苦，在她的身后有一股无形的动力推动她前进。刘冬老师在《开学第一课》上玩了一个小游戏，让纸飞机不落地，其中有一种冲浪纸飞机，只要有一股气冲击它，它就能飞……做这个游戏不是让我们玩纸飞机，而是在告诉我们飞机的`背后有一股气，而这一股气，就是那无形的动力。这股动力就如同发动机，促使纸飞机一直向前飞翔，直到实现梦想。有梦就会有艰辛的路，只有经历磨炼，才能体会梦想飞翔的快乐！
看了《开学第一课》我明白了，梦想靠动力，梦想生动力。如果只有梦，而不去发力完成自己的计划，梦想也会化为乌有。一百次想像，不如一次攀爬；一百次空谈，不如一次实干。有梦想，就要努力让梦想成为现实，让未来鲜丽多彩。
飞翔的我作文篇8
曾经，有这么一只鸟，他从小就受到家人和朋友们的教育：要顺风飞向更好。可他，却更喜欢逆风飞翔，就这样，他慢慢长大。
到了学习飞翔的时候，其他的鸟都顺着风向，快速地飞去，只有他，与众不同，非要逆风飞翔，他的妈妈劝他：“孩子，这是老祖宗生活的经验，不能违反的。”他的朋友也劝他：“你不要执迷不悟了，你要知道这是我们唯一可以飞翔的方式，是不能胡乱更改的。“可他，还是执意不肯。
当其他的鸟儿都学会飞翔，可他只会一点，为什么？只因他偏要逆风飞翔。慢慢地当其他鸟儿见到他时，不再劝他，只是看见他就嘲笑它傻，他却淡然一笑，依旧按他自己的意愿；他的家人也渐渐不愿与他太近，日渐疏远他，觉得他只是一直没用的鸟，他还是不为所动，依旧做着他觉得对的事。
后来，他离开了他所成长的树林，来到了一片悬崖，开始了他三年的历练。一开始，他只能在逆风下，勉强飞起，却难以移动一步；过了一段时间，他可以在逆风下飞出一段距离，虽然只有百米，但对他来说这是莫大的进步，此时，他渐渐变得强壮起来；过了三年，他已经完全掌握了逆风飞翔，可以轻而易举的在逆风之下飞出千里。
终于，他回到了自己所成长的树林，见到了曾经的家人朋友，与他们一相比，他显得十分强壮，所有鸟儿都为之侧目，见他那雄健的身躯，在狂暴的逆风下，悠然飞起，轻松超过所有顺风飞翔的鸟儿，这时的鸟儿才发觉自己曾经的'观念是大错特错的。
这只鸟儿的经历好比我们的人生，在人的一生，你可以不去与困难拼搏，可以去逃避他，但，这样的人生又有何意义呢？这样庸庸碌碌，毫无乐趣的人生不过是一个傀儡的人生；如果，你尝试着去挑战那些你曾经畏惧的、逃避的困难挫折，你会发现逆风更适合飞翔。
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