“英语是国际学科，从小就得打好基础。”“小学六年级了，英语得加强啊！”妈妈的语重心长可谓无形的压力。为了挑战自己，也为了妈妈的期望，我在校外报了英语补习班。天呢，不比不知道，真是天外有天，我的英语竟然“菜”到让我脸红的地步。这可不行，从哪里赶超呢？单词！首先积累单词量。我开始疯狂追求速度，可记着记着就乱了、混了。我开始不耐烦，这中、英文对照和没有规律的字母组合就像“调皮鬼”和我作对，看着别人都记的那么顺风顺水，我的自尊心可被震到了。学好英语是我的责任，我可不能就此妥协。思考、实践、再思考。我发现利用字母组合与谐音编成故事，既形象直观，方便记忆，又提高了速度与效率，真是两全其美。比如河马的英文hippo，记忆方法：嗨，屁屁圆圆的是河马。业余爱好的英文hobby，记忆方法：猴爸爸的业余爱好是做衣叉。当我背到“危险dangerous”时，我联想到谐音“担架蹂死了，伤者很危险。”这样记单词有趣又有效。这就是我创新的“谐音图像记忆法和谐音故事记忆法”。巧记单词，我快乐！

诗中有“画”

“腑有诗书气自华。”小学阶段积累古诗很重要，因为古人语言太简洁精炼，有些古诗意思又很深奥，所以在记忆时，会出现突然忘句的现象。这让作者先生知道，可是不能原谅的。于是，我又开启我的“小宇宙”，怎样牢固记忆呢？我仔细阅读这些诗意，原来它们总会有若干画面组成。当背到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，我的脑海中便浮现出皑皑白雪中玉立着许多“梨树”，“梨花”洁白素雅的画面；当背到“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”时，我联想到活泼可爱的小牧童正乐呵呵地指着远处那开满桃花的村落……当然，我会将每首诗中每句话的名词、动词以及色彩、声音的词语，想象成生动的画面。这样，记忆起来，就如同身临其境，如见其人、如睹其物、如闻其声。当我若有所思地背诵古诗时，还真有种穿越历史的感觉呢！

这些呀，只是我学习中的小插曲。学习真的并不难，我要为自己负责，不断努力，不断思考，在学习中快乐，在学习中成长。

他使我成长作文篇2

说起挫折每个人都有说不出的感觉，回想过去的酸甜苦辣，人们总是感慨万分。面对挫折，想想这挫折带给我们的是不便还是困难，当我们发现让我们愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，当得不到他人的承认也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。

记得有一位学者很形象地比喻人生：人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。你是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力？选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。

当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的.价值。凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。有些挫折和困境是人们没办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。

他使我成长作文篇3

书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。

书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了xx……认识了我们的天空和地球。

每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。

我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收。

在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中，我品尝到成功的喜

悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦。

每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上:蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。

多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源。

读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐!

他使我成长作文篇4

在人生的道路中，有一帆风顺的时候，也有遇到困难与挫折的时候。当遇到困难和挫折时，我们应该努力去战胜它，打败它。

我读小学五年级时，不喜欢数学，每天只是完成一项数学作业而已。

期中考试，本以为语文成绩好，数学再差，也能被其他几门功课的分数拉起来，结果出我意想之外，其他学科考的都很好，但是数学只考了60分。这莫大的偏差，让我从原来的班级四五名变成了第十一二名，我伤心极了，回家还被爸爸训斥了一顿。我伤心的把自己关在房间里，认真反省，决心努力把数学成绩提起来。可是尽管我经下来怎么努力，再怎么加油拼搏，数学成绩仍是提不高。我该怎么办呢？

正在我急得要命的时候，我的好朋友对我说了一句话，使我顿时恍然大悟。她对我说：“你别灰心，以前不会，虚心去请教老师，我相信老师会帮助你的，同学们也会伸出援手的。”因为我胆小，从来都不敢请教老师，但是为了成绩的提高，咬紧牙关也要把不会的数学知识弄明白。

为此我花费了许多时间和精力，终于功夫不负有心人，把成绩提升了，结束了，以前成绩差的历史。

从此，当我在遇到困难的时候，我总是努力战胜困难，不被一些小磨难打倒，因为我知道前面还有更多的磨难和挫折在等着我，在困难面前，我不能气馁。

他使我成长作文篇5

高尔基曾说过：“书籍是人们发展的台阶。”而我是在读书下踏入了发展的台阶，也是在读书下发展。

儿时读《狼来了》，让我明白做人要诚实，读《小布头奇遇记》让我懂得在艰难眼前不可以知难而退，要锲而不舍地一往无前。中小学时，《草房子》令我感受到世间的悲与欢，也有那爸爸妈妈的爱……

还记得四下第八课讲了真诚待人的小故事，当别人必须协助时没去外伸两手对他笑容地说：我来帮你吧！”只是一脸不屑一顾、神气十足地取笑他一句：“真不起作用！”这并并不是真诚待人。真诚待人应当用自身的行動与一份诚信去帮助别人。而我也在一个中午明白真诚待人。那一天我与妈妈坐公交回家了，恰巧外边瓢泼大雨，车里人许多。大家坐着位置上，但见一个微笑璀璨的小男孩与家长上车，不一会儿，消退在挤挤熙攘的车箱里。忽然，看见了小男孩焦虑不安，小脑袋左探右探，找不着家长了，我想着：碰到有艰难的人，应当用实际行动去协助他！因此，我站站起来，环顾周边，又迈向小男孩，对他柔和地说：“小男孩，我来帮你吧！”我缓缓的拉上他的的，把他送到家长身旁。他的家长一声声说感谢。因此，我又想到了那篇课文内容告知我们要真诚待人，也使我还在读书下发展，明白真诚待人的大道理。

他使我成长作文篇6

“书犹药也，善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂，每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。

读书使人明悟、使人成长。在书中，我们既收获了知识，又学会了为人处事。在书香的熏陶下，我们不断地进步着。

记得第一次看《平凡的世界》时，总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而，当我终于合上那长达三卷的厚厚的书本时，不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了，对于世界来说，人的一生起起落落，坎坎坷坷，到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说，我们唯一可以做的，就是不让自己后悔。

成长的路上，总是离不开书的陪伴。

最早开始读《西游记》的时候，只是把它当做一篇神话故事，兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀，很是好玩。可长大以后，再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒，又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长，有了更多的经历和体会；因为成长，开始学会在书中发现人生；因为成长，渐渐明白了学习。在成长中读书，在读书中成长。

“书籍是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操，使我们在故事中体会到了人生哲理。

书是人生的导师，书是深夜的启迪，书是海上的罗盘。书，为我们指明前行的方向，同时也照亮了前行的路。

他使我成长作文篇7

孟子曰：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。

人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说著名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。

伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生平平坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。

没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！

挫折使我成长，我渐渐走向成功！

他使我成长作文篇8

书，无益于人类的朋友，它就像我们的知己一样，时时刻刻陪伴在我们身边，默默地尽着它的责任。

一个人三天不读书，就面目可憎了。例如三国时期的吴国大将吕蒙，他虽然善于领兵打仗，但他就是不爱读书。自从听了吴王孙权的劝告之后刻苦读书，变得有勇有谋。可见书对人们的帮助何等之大。纵观千百年来的名人们，他们不刻苦读书，能成名吗？以前我不喜欢读书，可读了高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”后让我迷上了书。“读书破万卷，下笔如有神”这句格言更是被我引为座右铭。现在的我只要一读书，什么事都抛在脑后，甚至忘了世界，忘了自我。

这几年来，书籍也像我的小老师。我一有不懂的问题就去请教它，它总是耐心地回答我，使我又增长了点知识。比如有一次，老师在晚上作业里布置了一道附加题，我一直想不出来。突然，我想到了好像《奥林匹克举一反三》中有类似的题目，我回忆起方法，最终扡这道题解答出来了。起初，我还是一棵幼苗。可是现在，书籍给了我巨大的养分，使我茁壮成长。不久的将来，我将会长成一棵参天大树。

“书籍是人类进步的阶梯”这句名言我会铭记于心的。“读书破万卷，下笔如有神”这名格言我会做到的。书，你使我快乐，使我健康成长，你真不愧为我的小老师。

他使我成长作文精选8篇相关文章：