老鹰,作文7篇

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Youaremine
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大家在写作文开头时,可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题,学习语文时,作文是一个重要的实践环节,必须给予足够的关注和重视,以下是66范文网小编精心为您推荐的老鹰,作文7篇,供大家参考。

老鹰,作文7篇

老鹰,作文篇1

下课了,同学们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏,在游戏中大家都很开心,因为这是个游戏太好玩了。

小红在游戏中扮演凶猛的老鹰,老师是鸡妈妈,其他同学就都是鸡宝宝了。“鸡宝宝”们站在“鸡妈妈”的身后,每个同学都牵着前面“鸡宝宝”的后衣角。当大家准备好后,游戏就开始了。“老鹰”眼睛睁得大大的,伸出锋利的“爪子”,气势汹汹的扑向了“小鸡宝宝”,大家被吓得的大叫一声“啊”!这时“鸡妈妈”为了保护她后面受到惊吓的'“鸡宝宝”们,立刻张开她那宽大的“翅膀”,扑哧扑哧地扇动着,不停地与“老鹰”进行周旋。“老鹰”第一次的进攻没有抓住一个“鸡宝宝”,看他气急败坏的样子,我们却高兴不起来,因为大家都知道后面肯定会有更加激烈的搏斗。果不其然,停顿了几秒钟后,“老鹰”发起了更加猛烈的进攻,我们可被吓坏了,一个个都脸色发白气喘吁吁,“鸡妈妈”不停的挥动翅膀阻挡“老鹰”的爪子。“老鹰”的两次攻击都落空了,他发觉必须要改变进攻的方式,不然一味的猛扑不会有结果的。

当他思考几秒后,想出了声东击西的计策,于是他突然向右边扑去,“鸡宝宝”们吓得往左边躲闪,这时“老鹰”却突然转向左边扑去,眼看就要抓住尾端的“鸡宝宝”了,“鸡妈妈”识破了他的意图,用翅膀把“老鹰”赶走。在接下来的几次交锋中,他的计划总是被聪明的“鸡妈妈”识破,最后“老鹰”只好灰溜溜的走了。

“老鹰抓小鸡”的游戏真是斗智斗勇,而且还要求有统一协调的动作。虽然大家在游戏中累得满头大汗,但是一个个却乐在其中。

老鹰,作文篇2

今天上午第一节课是语文课,李老师居然不上,而是带我们到操场上去玩老鹰捉小鸡的游戏。我盼望着当老鹰!石头、剪刀、布!耶!我赢了!我当上老鹰了!我不由得欢呼起来。

一切准备就绪。随着老师的一声令下,游戏开始了。我这只威风凛凛的老鹰仰天长啸一声,然后模仿老鹰飞翔的样子,在地上转了几圈,一边转,一边喊:小鸡,哪里逃!我瞅准东边跑慢了一只小鸡,于是连忙跑去捉,没等我靠近,鸡妈妈就带领小鸡跑来阻挡。我又飞向西,它们就跑向西。一回合没到,鸡妈妈和小鸡们都累得气喘吁吁。就在此时,我这只老鹰抓住这千载难逢的机会,猛扑了上去。真幸运,这次抓住了一只小鸡。它可怜兮兮地望着我,我张大嘴巴,啊呜一声,就把小鸡给吃了。这样一来,剩下的小鸡更慌了。一只小鸡着急地说:完了,完了,下一个就是我了!正在我得意的时候,听见鸡妈妈给小鸡打气:不用怕,有妈妈在,我一定会保护你们的。我暗自下定决心:下一次,我把你们全抓住!

第二轮开始了。小鸡和鸡妈妈的警惕性似乎升了一级。我决定用一招连环计。第一招:迷惑计。于是,原本凶猛的老鹰翅膀无力地拍打着,步子显得格外凌乱。这个样子让小鸡和鸡妈妈哄然大笑,但他们依然不当当。我想:肯定是鸡妈妈识破了我的计策。别担心!我还有第二计:声东击西。于是我猛飞向鸡群的西侧,等鸡妈妈反应过来,要来挡我时,我又极速地飞向东!唉呀!鸡群中传来小鸡的尖叫声。等鸡妈妈回头看时,我抓住了一只小鸡,得意地向鸡妈妈露出了笑容。

叮铃铃!叮铃铃!下课了,这场欢乐的游戏在铃声中结束了,快乐的笑容却留在我们的心里,久久不曾消散。

老鹰,作文篇3

“丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室,飞快地跑到操场上,参加自己喜欢的课间活动。

我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我们石头、剪刀、布,选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看,这“老鹰”还挺有模有样的,他张开巨大的“翅膀”,睁大眼睛,眼里泛着贪婪的目光,凶恶地对“小鸡”说:“你们这群‘小鸡’,又肥又嫩,足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说:“你来呀,我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说:“有我在,你们别怕。”这时,“老鹰”飞快地扑了上来,我们一闪,让他弄了一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。这时,一只“小鸡”说:“你这只老谋深算的‘老鹰’,也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙,就想到了一个非常阴险的计谋——苦肉计。“我投降,这次我输得心服口服,我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时,“老鹰”突然来了个360度大转变,直接“叼”走一只“小鸡”,慢悠悠地“飞”走了。

“丁零零——”上课铃声响了,同学们急急忙忙地奔向教室,但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!

老鹰,作文篇4

这天下午,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 同学们一组由一组的轮流着。这一切过得那么快,就像时空穿梭,当轮到我们这一组时,大家风平浪静的内心,刹那间有如狂风暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源,他就应不会抓我吧,我放松了警惕,没想到开始抓的时候,他攻击的对象就是我,那时我的心怦怦直跳。鸡妈妈左一躲,右一躲,老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊,只听嘭的一声,摔在了地上,同学们都快笑破肚皮了。小鸡们这时已累得大汗淋淋,眼睛看什么东西都是会转的。

忽然,老鹰想出了一个绝妙之计,他站在那不动,让我们围着他转,时机一来,他就猛得向小鸡扑去,但是仍然没有抓着,自我还摔了一跤,这只老鹰太笨了,跟他玩没有什么挑战性,但是也挺有意思的。

老鹰,作文篇5

童年像一首歌,唱出我们的幸福快乐;生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。在快乐中成长,让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则是这样的:先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了,“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住,“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。

星期六,我来到乡下。在伙伴中,我的年龄最大,“老鹰”当然是我的角色,其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的当“鸡爸爸”,剩下的当“小鸡”。

角色分好了。3一2一1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去,躲躲闪闪。“小鸡们”在“爸爸妈妈”的保护下我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候,我想出了个办法,等他们不注意,假装摔倒在地上,还大声喊:“哎哟!哎哟!疼死我了!”

这时他们全都过来了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来:“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。

“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐,希望这个游戏一直延续到下个世纪,给更多的小朋友带来欢乐!

老鹰,作文篇6

“哈哈!哈哈”!的笑声不时地从院子里传来,这是怎么回事?哦!原来是我领着小伙伴们一起玩“老鹰”捉“小鸡”。

首先,我们分配好了人物。我是凶恶的“老鹰”,而小红是善良的“母鸡”,其余的就是“小鸡”。就这样比赛开始了!我声东击西地去抓小鸡,小鸡就四处逃窜。“母鸡”张开她长满羽毛的翅膀,一边左抵右挡,一边说:“小鸡,你们别害怕,妈妈会保护你们的。”我见这一招失败了,就在旁边绞尽脑汁地想起了更好的办法。

突然,我灵机一动,想出了三个妙招。我先使用了第一妙招:我假装低着头,叹着气想办法。母鸡一见就放心了。我趁她不注意时,突然冲了上去。母鸡好像长了“飞毛腿”似的挡在了我的面前。我顿时傻眼了,不过没关系,我还有两招。

我又使用了第二招:我故意向左跑去,然后来了一个“回马枪”向右飞奔而去。母鸡尖叫了起来,用力地向右跑去。在这十万火急的时候,小鸡往左一闪,可惜没有抓到。可恶,它们实在太狡猾了!

最后,我只好使出了我的绝技。我先向左跑去,母鸡以为我又要向右跑。谁知,我更用力地往左跑。小鸡们急得热锅上的蚂蚁——团团转。有的扭伤了胳膊,有的摔了一个大马趴。我心里暗暗自喜:这下我可要抓住一个啰!最终,母鸡也被我捉住了。

母鸡和小鸡怒气冲冲地对我说:“这不公平,你来当母鸡,让小红来当老鹰。”我只好变成了母鸡,小红变成了老鹰。

“哈哈!哈哈”院子里又不时地传来了笑声。

老鹰,作文篇7

星期日的下午,我和邻居一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏.我们一致认为高大的李柯当老鹰,外号“小猪”的叶哲宇当母鸡最合适,剩下的就是小鸡了.

分工完毕,游戏开始了,我们这些“小鸡”一个接一个的拉住前一个人的衣角,生怕掉队。这时“老鹰”怒气汹汹地看着我们,馋得是“口水流下三千尺。”再看看老母鸡,他正全神贯注地盯着“老鹰”,两手张开,护住自己的“鸡宝宝”们。可能是“鸡妈妈”的防御太强了吧!老鹰连扑几次都没成功,垂头丧气,而我们“小鸡”和“母鸡”在一旁看着他的'狼狈样,捧腹大笑,“老鹰”顿时火冒三丈,两腿一蹬一蹬,又向我们展开了激烈的攻势,,但灵活的“老母鸡”左闪右躲,口中还念到:“来呀,来呀!”这时,老鹰使出了奸计,垂头丧气的,失去了往年的威风,说:“我不玩了,老母鸡太厉害、太灵活了!”老母鸡高兴极了,放松了警惕,想:那么厉害的老鹰都败在了我的脚下,我太聪明了简直是一个天才。哈哈,哈哈!可这时,“老鹰”的眼睛“骨碌”一转,突然对“鸡群”发起了进攻,老母鸡没有防备,眼睁睁的看着自己的孩子白白地被夺走,成了他的美食,母鸡虽然竭尽全力地保护自己的“孩子”但是力不从心,一只“小鸡宝宝”还是被夺走了。

游戏虽然结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中……

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