一篇充满正能量的作文能激励人们追求梦想和目标,语文想要得到高分的关键就是要认真写好作文,下面是66范文网小编为您分享的课文的作文通用7篇,感谢您的参阅。
课文的作文篇1
从我一年级到五年级以来,学过许许多多的课文,有令人喜爱的童话,有历史故事,还有告诉人们道理的寓言故事。但让我最难忘的,还是《推敲》这一篇课文。
这篇课文主要写了唐朝诗人贾岛月夜访友,见朋友不在,于是以诗赠友,留下了一首《题李凝居》。第二天一早,贾岛正准备离开北京城,忽然想起自己昨夜写的诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门。”中的“推”字用得不妥帖,也许用“敲”字更好。最后经过唐朝另一位大诗人韩愈帮助之下才解开,应该用“敲”字更好,有三个理由:即使友人家门没上栓,也不能推门而入,这样可以说明贾岛礼貌。用“敲”字更可以衬托出月夜的宁静。读起来也响亮些。所以说用“敲”好。
读完这篇课文后,我陷入了沉思之中:为什么我们即使明白了这个道理也不去学习贾岛、韩愈这种精神呢?如果我们平时像贾岛一样一字不苟,认真推敲,还有什么文章学不好写不好呢?像我们平时,连个错别字都懒得改,还有谁愿意去像贾岛、韩愈一样一个字的细微的小错误都不肯放过呢?如果我们都像贾岛、韩愈那样一字不苟,那我们都会成为一个个小作家,小诗人。
我非常喜欢这篇课文,《推敲》教会了我,无论是读文章,还是写文章都应该“一字不苟”。
课文的作文篇2
渔夫笑着说:“原来你已经把孩子带回来了!”渔夫嘴角露出了难得的一笑。桑拿回答说:”嘘!小声点,别把孩子吵醒了,快点睡觉,明天还得过日子呢!” 第二天天刚亮,桑娜忽然想起邻居西蒙,,桑娜皱着眉头说:“西蒙怎么办呐?”渔夫说:“我们去把西蒙埋葬了吧,怪可怜的,也好让她在地下安息。”他们把西蒙埋了下去,并给西蒙立了个石碑,渔夫每天起早贪黑的工作,为了让孩了们吃好,渔夫和桑娜决定吧自己的食量缩小,渔夫每天出去打鱼,上天好像要考验桑娜夫妇一样,渔夫每次打回来的鱼都甚少,但勉强能让孩子们吃饱…转眼间,孩子们都长大了,但由于渔夫长期超负荷的工作,加上营养供应不足,渔夫病倒了,老大带着几个弟弟出去打鱼来养家糊口。
桑娜和女孩在家里照顾渔夫,一天天过去,渔夫的竟然病奇迹的.好了,渔夫又造了几艘小船,男孩们就出去打鱼,桑娜就教女孩们织布赚钱,二十年后,这个小渔村渐渐富裕了起来,桑娜一家也富裕起来。此时的桑娜和渔夫已经是满头白发了,孩子们长大了也很孝敬父母,每天都很幸福。
课文的作文篇3
白鹭又称鹭鸶,是一种非常美丽的水鸟。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”古人对它的赞美早让白鹭成为人们心中诗情画意的一部分。
白鹭天生丽质,身体修长。曲颈“s”型,细细的长喙像把刚劲的尖嘴钳;铁青色修长的细腿,常常喜欢单脚独立;全身披着洁白如雪的羽毛,在阳光下熠熠生辉,美丽可爱,犹如一位高贵的白雪公主。
捕食时,白鹭迈动长腿涉水漫步,目不转睛地盯着水里的鱼儿,然后突然伸出长颈,用又长又尖的嘴向水中猛地一啄,准确地把食物刁住。又快、又狠、又准,俨然是一位训练有素的刺客。脖子一伸一缩,不一会儿一条鱼儿就下肚了。
休息时,白鹭常立于小树的绝顶,一动不动,或许它是在眺望远处层林尽染的树林,或许它是在仰望蓝天上棉花般的`白云,或许它是在俯视波光粼粼的湖面,又或许它是在等待雏鸟的归来。
低飞时,白鹭宛若一位位天使降临,它们展开翅膀,贴着水面风情款款地低飞着,翅膀偶尔沾一下水面,便立刻荡漾起一圈圈涟漪。有时,白鹭在水面回旋,像是在集体跳水中芭蕾;有时,白鹭从这端“嗖”的一声,像一支利箭似的往前射去,我还没回过神来,只看见水面上留下的一道长长波纹。
白鹭,你像是窈窕淑女,却又矜傲不改;你像是白色精灵,令人捉摸不透。
课文的作文篇4
一个风和日丽的早晨,鸭妈妈带着鸭宝宝从水草丰盛的地方吃完食,准备回家,途中要穿过一条宽大、平坦的马路。
鸭妈妈带着小鸭子来到马路边,两边的鲜花五彩缤纷,争奇斗艳,两边高大的树木枝繁叶茂,绿油油的一片,马路上车来车往,一派热闹景象。
鸭妈妈带着小鸭子们踏上宽大的马路,突然有一辆黑色的汽车飞驰而过,当看到鸭群们摇摇晃晃的正在过马路,立刻来了个急刹车,再说鸭妈妈,看见有车过来,急忙扑着翅膀,大声叫唤,神态十分着急,像是让小鸭们快跑……
后面的车越来越多,最前面的司机急忙推开车门,来到前面进行指挥,大声告诉后面的司机,前面有鸭子,请提前刹车,只见马路两边的车不一会的时间就排成了两条长龙,所有的司机都从车里伸出了头,好像在为鸭群助威,鸭妈妈带领着鸭群,不再慌张,而是在鸭妈妈的带领下步伐一致的通过马路,还不时的发出“嘎——嘎——”的声音,好像对司机们说谢谢。直到鸭群走远了,司机们才陆续的发动汽车,纷纷离开。
看到这一幕,好多人也忍不住停了下来,当鸭群通过马路的那一瞬间,人群中爆发热烈的掌声,大家为这些司机们的行为感到高兴,也为大家这种保护动物的意识而感动。我想,只要我们每个人都把保护动物落实到自己的实际行动中,那么就会形成全社会爱惜动物、保护动物的良好氛围,其实保护动物就是保护我们人类自己。
课文的作文篇5
时间一天一天地过去,老屋觉得越来越无聊。有一只小鸟飞到了老屋上说:“老屋,你想不想看看外面的美景呀?”老屋说:“算了吧,我这把骨头早就应该倒了。”小鸟皱着眉头说:“老屋你也不能坐井观天吧!”老屋只好答应了。
一路上,老屋和小鸟有说有笑,路上的风景绚丽多彩,大树对他们招手,小草对他们摇摆,花儿对他们笑容满面。飞着飞着,小鸟一不小心撞到了树枝,翅膀受了伤,不能在空中飞翔。恰巧就在这时,他们遇上了饥饿的大灰狼,大灰狼看见了小鸟馋得直流口水,心想:“嘿嘿,正好我肚子很饿,你就是我第一个晚餐。”大灰狼使出全身的力气猛扑过去,差一点就可以抓到了,可是,老屋一躲,大灰狼生气的说:“你这把老骨头给我让开”,老屋子说:我才不让,大灰狼更生气了,于是他说:“好啊,你不让我就让你后悔。”老狼从地上奔上前面,撞到了老屋门口,虽然把门给撞坏了,可是房子仍旧十分坚毅,大火狼疼得嗷嗷叫,鲜血直流,跑去找森林医院找医生去了。
于是,他们继续赶路,他们走到了一个山坡上看见了那美丽的日落,他们异口同声地说:“真美呀!”话音刚落,老屋就散架了,小鸟看见了流下了感动的泪水。
可是老屋的灵魂还在世上。在他去逝的地方,发了芽,长成了大树,被人们砍去,盖成了高楼大厦。
课文的作文篇6
小到大,我学过不下千篇课文,而论起我最喜欢的课文,便要数九上的那篇《孤独之旅》。
这篇课文中杜小康离开他的父亲独自一人在异乡养鸭,我深深的为之感动,我也在一遍遍的朗读中感受到了他内心的孤独难受。
讲个故事:有一个女孩子,她十分的多愁善感,她也十分的没有安全感,以至于才刚读初一时她便担心进高中时的军训,她在学校常常是不苟言笑的,加之她的父母因为工作而经常不在家,她每晚都十分害怕。有一天晚上,她做了一个孤独的梦。
梦中她是一个女兵,她即将穿过一片大森林,这片森林阴森森的,一片片密叶郁郁葱葱,绿了,更绿了,绿叶已成了黑色,变成了一片茂密的黑森林。偶尔有微风吹过,传来oo@@的声音,她害怕极了。周围空无一人,她孤零零站在这片黑森林前,虽然很害怕,但她还是下定决心一定要穿越这片黑森林。路上布满荆棘,错综复杂的路穿梭期间,灌木丛中,跳出一只外出纳凉的癞蛤蟆。偶尔还有乌鸦尖锐的叫喊声,周围仿佛有一张张眼睛望着她,她闭上了眼睛。突然之间,一束光穿过树林,她吓了一跳,猛地睁开了眼,却什么都没有看到。是什么?她的心底有个声音问她,她想大声叫喊却知道周围没有人,她害怕,害怕大声叫喊会打破这难得的宁静。她选择低下头默默的穿过这片森林。周围,还是阴森森的,猫头鹰一如既往的叫着,可她却发现自己竟然没那么害怕了,大概是习惯了吧。那束光又来了,刹那间,她被带出了这片森林,森林外是另一翻风景,如同世外桃源一般,鸟儿欢脱的闹着,蝴蝶儿在花丛间踏着欢快的舞步,一棵棵桃树上映满点点红花,清风拂过,扶起娇嫩的细柳,如此安静祥和的景色,她却提不起一点兴趣来,是谁带我走出那片森林的?
现在你可能知道那个女孩子是谁了,没错就是那篇文章《孤独之旅》带我走出了那片阴森森的大森林,带我走出了孤独与害怕,是我与这篇文章发生了共鸣,每每孤独时,我都会情不自禁的翻开这本书,阅读这篇课文,它能解开我的心结,融化我内心的寒冰。
要说它是我最喜欢的一篇课文当之无愧。
课文的作文篇7
我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让我们沉痛不已。保护动物,人人有责,希望每个人都能做到,还动物们一个幸福和谐的家园,不要让人类成为它们心里的噩梦。
从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。因此,他的成绩一直都不好。每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。
就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。俗话说得好“己所不欲,勿施于人。”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但是把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。
动物是大自然留给人类的无价之宝,所有的动物都是人类的好朋友,为什么就不能够和睦的相处在同一个家园里呢?他们的生存与我们的生存,有着密切的关系。
保护动物,人人有责,这不是一句口号,而应该是一种行动。让我们一起保护动物,不要让它们再受到伤害了!
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