一来到凤凰岛门口，就看见两座假山矗立着，好像两位保护凤凰岛的战士。走进凤凰岛，一座仙女的雕像吸引了我们，仙女手中拿着一支箫，正在吹箫，一只凤凰来到了仙女脚下，仙女乘着凤凰飘飘欲飞，这就是名叫“吹箫引凤”的雕塑。我们进了刺猬林，呼吸着新鲜的空气来到了游乐场。一个“s”形的木头搭的'东西吸引了我，我立刻爬了上去，爬到一半时，我往下看了看，我离地有四五米高，我害怕了，想下来，爸爸在一旁鼓励我说：“加油，不要半途而废，不会掉下去的。”他又教了我一些技巧，如下坡时坐着下，上坡时尽量扶着铁链让身体直立等，这些技巧让我省劲多了。渐渐地，我胆子大了起来，竟然扶着旁边的铁链站了起来，虽然还有一点害怕，但我想：上来就是为了锻炼自已的胆量，既然已经能够熟练地爬着或坐着上下了，何不再迈一步，尝试站起来？爸爸脸上露出了会心的微笑，我也很高兴，因为我超越和挑战了自我。我又尝试着站起来玩一次，我成功了，我的喜悦溢于言表。

接下来我又玩了索桥、海盗船等超越、挑战自我的游戏。在海盗船上，虽然船在高空摇晃，我也喊叫了几声，但我没有闭上眼睛，我心想：会这么害怕是因为失重和心理原因，只要克服心里的恐惧，就是成功了。想到这里，我的脸上绽出了笑容。

凤凰岛之游锻炼了我的胆量，让我超越自我、挑战自我。凤凰岛，再见了，我还会再来的！

超越的心作文篇2

为什么有的人考上大学很容易找到好工作，而有的人却因为这些原因分心？他们抱怨命运不公。不，它们在生命开始时都是白纸，这取决于它们是如何呈现和描绘的。

你从来没有见过一条直的没有弯道的路。这才是成功之道。既然是每个人都要走的路，为什么有的人找到了成功之路，有的人却迷失了方向？答案就在角落里。成功路上的曲线是什么，也许是难度。当一个人遇到困难时，他会犹豫，但往往在这个时候，千千会有成千上万的人超过他。在这个竞争激烈的社会里，没有人会提醒他，等他突然意识到的时候就来不及了！那一年我10岁，只因为那次考试，这个年龄我记得很清楚。和以前一样，老师走进教室，只说了两个字考试。试卷像一只飞舞的蝴蝶来到我的手中。学生们学习如此努力，以至于整个教室如此安静，以至于他们对它感到非常陌生。就像来到了另一个星球，耳朵里有种刺痛。大概浏览了一遍卷子，肯定能考个好成绩。嘴角微微翘起，笔尖在光滑平整的试卷上留下几个汉字，妙不可言。当我用眼睛扫视一个问题时，我惊呆了。这个问题好像很熟悉，但是我完全不记得了。我在脑子里四处寻找。唉，书用了真的讨厌少了！看看周围的学生，但他们是流动的。恐怕分数是5分，这是不对的。前十恐怕是救不了了。考试最后一分钟还是没想出来。我怀着忐忑不安的心情交了论文。结果可想而知我被超越了，在拐角处被超越了。或许，任何人都有可能被超越。关键不是被超越后就自暴自弃，而是迎头赶上，成就自己的精彩！

成功转瞬即逝。遇到拐角，就问，你会怎么样？

超越的心作文篇3

他，虽然没有万贯的金钱，却有一颗高贵的心灵。

虽然没有轰轰烈烈的举动，却用他的执着写下大爱。

——题记

刘盛兰老人已经年届九十，一个饱经沧桑，人生一波三折的孤寡老人，没有任何的依靠，孤苦伶仃，除了每年的政府补贴再就没有任何经济来源。谁会想到就这样一位山东老人坚持近二十年捐助了全国各地一百多个贫困学子，给我们留下的除了不可思议就是震撼！

屏幕上，老人始终穿着一件黝黑的大衣，十分破烂，打满了补丁，给人看了一种情不自禁的心酸，涌上心头。更使人揪心的是：老人的一日三餐竟是少得可怜的米粒加一些小菜，冰冷的“罐装”八宝粥吃了一顿又一顿。有时居然是早上收废品时，在集市垃圾堆捡回的脏馒头，破菜叶，烂水果，锅里时常煮着烂白菜，萝卜叶腌制的咸菜………这么艰苦的日子，让谁去过都吃不消啊！更何况是一个年过古稀的老爷爷，这让我们情何以堪？

二十年来，他几乎未尝肉味，没添过一件新衣，每年的生活支出不过千元，而最奢侈的一份支出是花一百八十元订了一份晚报，目的就是在报纸上寻找需要帮助的贫困学子。刘盛兰老人手里总是抱着一个“枕头”，这个“枕头”是他十七年来拾荒助学的见证。“枕头”里装满了他资助学生的回信，是他唯一值得珍藏的宝贝。每天总是念叨学生的名字，牵挂着他们是否一切还好。简陋得不能再简陋的屋子里，墙上挂满了一个又一个孩子的笑脸。正是这些灿烂的笑脸构成了他的精神世界，因为他的世界充满了爱。

超越的心作文篇4

有的人以《风》、《雨》、《雾》、《雪》等自然景象而命题，写得那么感人逼真。今天我以“爱”来抒发一下内心的豪情壮语。“爱”字写法虽然简单，但意义深刻。

小朋友天真可爱，遇到困难时，你帮我，我帮你，喜笑颜开，做游戏更能体现出朋友间的友爱。你让我，我让你，使游戏趣味更浓，友谊更深。村里的李奶奶行动不便，他们睁着去照顾，脏活累活抢着干。李奶奶感激的话刚出口，他们就随着银铃般的笑声跑得无影无踪。

师生之间，老师在活上总是尽自己所能帮助学生解决困难。在学习上非常关心学生的学习成绩，不让一个孩子掉队。在思想上经常与学生沟通耐心地引导我们不断提高思想觉悟。老师在教育教学上付出的不仅有父母般的慈爱，还教会我们很多知识，懂得了很多道理。

社会之间，也显示出大爱无边的那一幕幕感人的事迹。2008年5月12日，四川汶川大地震牵动着世界人民的心。党和国家领导亲临灾区，指挥抗震救灾。一方有难，八方支援，使灾区人民度过难关，家乡得以重建，又能安居乐业，喜上眉梢。这就是爱的力量：只有爱，世界才会完美；只有爱，世界人民才会走向灿烂的明天。此时此刻，我难以控制心中的激情，真想放声高歌一曲“只要人人都献出一点爱，世界将成为美好的明天……”

超越的心作文篇5

一堂课的见证，证明了我不是胆小如鼠。

“天哪”在我心中呐喊出来，怎么会这样？上课本来就不敢回答问题的我，竟然今天要去讲题，各种退缩的想法蹦了出来。

数学课上，老师要求每人讲一道题，对于别人来说是一种很好的展现自己的方式，可对于我来说简直比登天还难呀！因为我一直不善于在人前表达。在我前面的一个个同学已经从讲台上下来了，我反复的读着算式，想要再确认一下不会出错，在同学的催促下，我伴着掌声走向讲台，可这并没有让我放松，反到更加的紧张了，心脏都快要跳出来了。“新华书店运进一批……”同学们齐声读题似乎让我放松了一会儿，可当53双眼睛在刹时间内全部倾泻过来，注视着我一个人，顿时使我脑中一片空白，真不知道下一步该干什么。我想的出神，背上冷汗直冒，握住书本的手中渗出了汗水。鸡皮疙瘩在身上拱起，一个颤抖接一个颤抖向我涌来，我想哭，也想放弃……“不行，我一定能做到，说不定这次做到了，下次就不再害怕了”我低头走着，未曾留意到前方的黑板，不出所料，在下一秒，我就和黑板来了个拥抱。我的脸红了一大片，脑子中的算式清晰可见，可说出来却是前言不搭后语。那么多人看着我呢，我可不能出丑啊。我深呼吸了几次，调整思维组织语言，终于成功完成任务。回到座位上，想起刚才自己那惊慌失措的样子，有种想笑的冲动。

在人的一生中，需要不断超越自己，锻炼自己的胆量，使自己更上一层楼，突破可能让自己创造奇迹。正是这样，才能让自己逐步前进，迈向成功。

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