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读三国演义的作文篇1
读了《三国演义》中的《身在曹营心在汉》后,我知道了文章的主要内容,以及本文中这些人物的主要性格。
文中主要讲了曹操待关羽特别优厚,三日一小宴,五日一大宴,又送了许多金银珠宝,绫罗绸缎,而关羽却把这些东西交给了两位嫂嫂。一日曹操见关羽的战袍旧了,便又按关羽的身材用上等锦缎做了一领新的给他。关羽收下后仍把旧的穿在外面,曹操见了说关羽节俭,关羽说:“我不是节俭,因为这战袍是刘皇叔给我的,我穿在身上就好像见倒他一样。我不敢因有了丞相的新袍而忘了兄长给的旧袍。”曹操嘴里赞叹关羽的重情重义,但内心却非常的不高兴。
又一日,曹操问关羽为什么他的马那么瘦?关羽说他自己太重了,马驮不动所以才瘦。之后别人送给曹操一匹可日行千里的宝马--赤兔马,曹操非常喜欢,但他为了陇络关羽,留住关羽的心,便把它送给了关羽,关羽见了连拜曹操两拜。曹操问关羽为何‘轻人而贵畜?’关羽说:“我知道这匹马能日行千里,所以如果我能知道兄长下落将即日可到也。”曹操听后一愣,实在后悔。但说出去的话也不好收回只好作罢。
读了这篇文章我知道关羽是一个重情重义、不为利益所动的人,而曹操是一个十分爱才又说话算话的人。
读三国演义的作文篇2
最近我读完了《三国演义》,故事里的英雄豪杰一直印在我的脑海中:足智多谋的诸葛亮,正义仁慈的刘玄德,武艺高强的关云长,英俊勇敢的赵子龙……他们又文又武,可以说是天衣元缝。他们一生都在战争中度过,在那么多的战斗里,最让我难忘的是火烧赤壁。
汉献帝建安十三年(公元208年),周瑜、刘备火烧赤壁、曹操中了庞统的连环计,把船都用木板连起。火势顺大风,直扑曹操的战船和营寨,曹操的船都连起来,无法逃脱,再加上周瑜陆路攻击,损失了上几十万人马与上千只战船,曹操的身边只有一百多人,逃走的路上,遭张飞、赵云等人拦路斩杀,又被劫走粮草,最终败走华容道,百余人只剩下二十几人,让曹操损失大,打击极大,曹兵一下子失去战斗能力。
三国时代,吴、魏、蜀三国,势力也非常大,可是都败在了大晋之下,只因三国后期国王都软弱无能,蜀国刘禅沉迷与女色,不管国家大事;魏国内部发生争执,司马炎对曹奂不满,赶了曹奂,当了皇帝;吴国孙皓投降,三国结束,西晋开始。
?三国演义》里的英雄,教会了我许多做人的道理:关羽对刘备忠义,过五关斩六将,不畏任何困难,也要回到刘备身边,教会了我对人在忠义;张飞对士兵暴躁,经常鞭打士兵,最终被士兵刺死,教我对人不要暴躁;诸葛亮足智多谋:木牛流马、空城计、草船借箭,教我要会随机应变,还有许多英雄都教给我很多做人的道理。使我受益匪浅。
在生活中,这些道理也是经常可以用到的,一个骄傲自满,就可以用关羽败走麦城来劝告他;一个人在事业上遇到困难,几位朋友来帮他出主意,可他只听取与他关系最好的朋友的意见,不听其他人的主意,就可以用马谡失街亭来劝告;一个人为了达到自己报仇的目的,盲目地“进攻“,可没有一次成功,可以用“陆逊火烧连营”来劝阻他。这些道理无处不在,让人吸取教训,不再犯同样的错。
?三国演义》这本书让我终身受益。
读三国演义的作文篇3
?三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
?三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。 封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。 现说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。 总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
读三国演义的作文篇4
中国人一生最不能错过的一本书是什么?当然是中国文学史上的巨作四大名著了。这个暑假,我很荣幸的阅读了其中的一本《三国演义》。
关于《三国演义》的歇后语和故事我早有耳闻,可是真正得读一遍整本书还是觉得非常精彩。它讲述了三国时期,刘备、关羽、张飞三人结拜为兄弟,建立蜀国,后与魏、吴共同归晋的故事。读完此书,我真心感叹作者罗贯中的手笔,把故事情节描写得曲折生动,有时让人敬畏,有时又让人感动,只要读这本书的人,无不被其中的内容所吸引。
?三国演义》中的人物不仅多,而且性格各异,使书充满了感情色彩。人物有“三绝”:“奸绝”曹操、“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮。同时,还有仁义的刘备、豪爽的张飞、忠心耿耿的赵云等等。
?三国演义》不仅人物多,精彩的故事也很多,这些故事往往能发人深省,包含了许多道理。比如:“草船借箭”是非常著名的事例,它讲述了东吴受诸葛亮的建议把没有人的草船给曹军当“靶子”射箭,然后把这些箭收为己用。它告诉我们物资困乏时可以利用敌人,就地取材。空城计:诸葛亮在被司马懿逼得走投无路时,大开城门,假装无兵,使司马懿心中生疑,以为有诈,不战自溃。它告诉我们:迫不得已时可以虚张声势,利用敌人的疑心使敌自退。七擒孟获:诸葛亮七次抓捕孟获,有六次是放他走的,孟获终于感动,臣服于诸葛亮。它告诉我们:要想使人心服口服,就要欲擒故纵。
再说说我。众多人物中,最让我敬佩的是诸葛亮,他熟读兵法,饱览诗书,诸多战例中都能看出他的智慧。还有他写的《前出师表》、《后出师表》也表现出了他的忠诚。他跟随刘备,为之卖命,坚定之心从未动摇,危难到来总能解决,这样的人,不仅值得我,也值得大家去学习。诸葛亮,是我最好的榜样。
去看看《三国演义》吧!你会发现不一样的战斗,不一样的故事,不一样的道理!
读三国演义的作文篇5
冰心说:"读书好,多读书,读好书。"今天,我就为大家推荐一本好书,相信大家都很喜欢。
我推荐的书是中国四大名著之一的《三国演义》,我推荐的是青少年版,这本书的作者是明代杰出小说家罗贯中,碧绿色的封面,经典的美丽插图,通俗易懂的白话文让人一看就爱不释手,有种身临其境的感觉。书中,再现了三国时期的历史风云,最让我喜欢的是书中的人物,比如,以仁义著称的刘备,足智多谋的军师诸葛亮,忠心不二的赵云等,其中我最喜欢赵云和诸葛亮了。
赵云的武艺高强,在三国时期排名第二,他是一位上将军,在他的一生中,救主护主的事件不计其数,最让我难忘的是赵云七进七出深入曹营救少主。
赵云一手拿"青釭剑",一手拿枪,拔剑提枪,一次又一次杀出重围,他将少主紧紧地护在胸前,飞骑上马,一路拼杀,纵然满身鲜血,也不让少主受一点伤。看到这里,我都紧张地出了一身汗,又是担心又是难过,最后,他终于突出了重围,平安的将少主送到了刘备身边,我才放下心来。我认为赵云致胜的原因不只是因为他武艺高强,勇猛无比,更是因为他有坚强的意志和忠心耿耿的心,他为了别人可以奉献自己的生命,这种奉献精神和坚强的意志力很值得我们学习。
诸葛亮是三国中的智绝,因住在卧龙岗上,而自称"卧龙先生",他与庞统并称"卧龙凤雏"。他谋略超人,料事如神,上知天文,下知地理,精通军事,他鞠躬尽瘁,死而后已,他是三国故事中最闪亮的一颗明星,照亮了历史的天空。
我最喜欢他的"空城计"。因为马谡失了街亭,诸葛亮下令全军撤退,全军平安撤退后,城中只留下了一批文官和少量士兵,这时哨兵来报,司马懿带领大军前来攻城。诸葛亮思索一下,计上心来,诸葛亮下令让士兵将城门大开,让士兵扮作百姓的模样,洒水扫地,自己和书童则在城楼上抚琴吟诗。司马懿一看,觉得城中必有埋伏,随即下令撤兵。看到这儿,我高兴极了,我认为一个人不能光有高超的武艺和蛮力,有时要靠计谋和智慧。诸葛亮不费一兵一卒,就使司马懿退了兵,减少了不必要的伤亡,也守住了城并保护了城里的百姓,他的智慧无人能比。
?三国演义》是中国四大名著之一,作者在人物塑造上重点突出了三绝。智绝诸葛亮,忠绝关羽和奸绝曹操,除了这三绝,还有以仁义著称的刘备,武艺高超的赵云,智勇双全的姜维等人物,每个人物特点鲜明,形象栩栩如生,读书时,会使人完全沉浸在他们的命运中常常不能自拔。
亲爱的同学们,如果想要了解三国时期历史人物的传奇故事,这本书很值得一读,当你翻开此书,定会使你流连忘返,回味无穷。
读三国演义的作文篇6
“话说天下大势,分久必合,合久必分。”全文以一句话作为开篇,引领着全文。这是一句令我热血沸腾的话语,接下来便开展了阅读。
三国时期的魏、蜀、吴三个国都在政治和军事上矛盾激烈。书中最充满神秘色彩的便是料事如神的诸葛亮了,他被知恩图报、大义凌然的刘备三顾茅庐的行为打动了出山辅助的刘备。在当时的社会,在作者的生动描写下,令我印象最深的是“奸雄”曹操。东汉末年的他,因为刺杀董卓计划失败,为了保命被迫逃路,因此胸有大志的他走了统一全国的道路。曹操的谋略是无可置疑的,在挟天子以令诸侯事件中,他料知其他诸侯只会坐观其变,然后他主动救驾,最后挟持了天子,体现了曹操的精明之处。不仅如此,曹操对贤才的渴望,更是日思夜想。对部下态度豪迈,“望梅止渴”事件中更能体现曹操的精明之处。在文字的渲染下,曹操的形象越发真实,当然《三国演义》中还有许多英雄豪杰。
?三国演义》还记录了许多著名战役。最令我感触深刻的便是草船借箭和赤壁之战。草船借箭中的诸葛亮利用天气迷惑敌人,以稻草人佯攻从而得到十万只箭,这也暗示我们生活中不该被“迷雾”迷住眼睛,不要盲目地前进,否则到时候吃亏的可能是自己。赤壁之战的以少胜多令我感到不可思议,人数上的差距按道理讲应该很追回,可战斗中蜀军的团队合作弥补了人数上的差距,最后痛击敌人,讲曹军打得屁滚尿流,也让我明白了团队合作的重要性,这是繁重生活中很重要的一个学习技巧,军队如果不团结就会乱成一团,好比我们学习中遇到困难就应借助团队的力量攻克难关,一个人的学习正像是一个人的军队,实力上的差距就不用提了。
?三国演义》记录的事件让我对历史有了新的了解,它讲述的道理已印在了我的脑子里了,让我的精神更加振奋,我会好好学习、拼搏向上,将道理运用在学习上,大步前进,继承先人精神。
读三国演义的作文篇7
“你说三国里面谁是好人?”弟弟一边在电脑上玩三国杀,一边问我。这个问题把我雷住了,我放下手中文言文版三国演义,仔细思索起来。
曹操是好人吗?爸爸说他擅于打仗,有雄才伟略,消灭了蜀国和吴国。妈妈常把曹操那句“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”挂在嘴边,说他是个大诗人。可我认为他不讲义气。他刺杀董卓失败,被追杀,躲到他叔叔家避难。半夜,他听到磨刀声,以为叔叔要杀他,冲出去二话不说便杀了他叔叔及全家十几口人,殊不知半夜磨刀是为了杀猪款待他。他还说“宁教我负天下人,不教天下人负我”。你们说他坏不坏?
弟弟说:“刘备十分讲义气,是好人。”我说不见得。当时,吕奉先的武艺高超,天下无敌,有“人中吕布,马中赤兔”的说法。他曾经救过刘备,当时刘备很感激。后来他被曹操抓住了,曹操珍惜他的才能,问刘备该不该杀他。吕布很高兴,以为刘备会为他说情,不料刘备冷冷地说:“丞相,别忘了董卓的事。”当时,吕布是董卓的义子,后来被吕布杀死了。曹操大惊,立斩了吕布。你说,刘备坏不坏?
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。但着所谓的英雄都为了自己的利益,出卖了朋友。如果用法律来定量,他们没有一个好人!
读三国演义的作文篇8
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”《三国演义》的开篇词即告诉我们,何以成败论英雄。
如果说中国古典小说巅峰之作的《红楼梦》是一盏陈年的女儿红,醇厚绵长;刚烈豪迈的《水浒传》是一坛开封的烈酒,酣畅淋漓;而融合神话与历史的《西游记》是一壶果酒,老少皆宜;那么《三国演义》就是罗贯中笔下曹孟德面前烹煮的一鼎芬芳醉人的青梅酒,入口酸涩却唇齿留香,经得起长时间回味与浮想。
东汉末年,朝纲败坏,民不聊生,军阀割据,豪强并起,跨州连郡者不可数,汉王室国祚犹如千钧悬丝,摇摇欲坠。时势造人才,以魏蜀吴三国为首的各方势力风云际会逐鹿中原。
统一的天下可终究只能是一家,“成王败寇”自古是然,在天下大势的分合战乱中,向来只有两败俱伤后由存者成世胄蹑高位,称王称霸。“三国鼎立,同归于晋”,司马昭窃取曹魏王座,又先后歼灭同室操戈的东吴和积弱乏人的西蜀,但纵然如是,难道那些退出历史舞台的败者的功绩与启示就泯灭作烟尘,消散于无形了吗?
一如勾践卧薪尝胆,忍辱负重,三千越甲伐吴的故事,曹操官渡之战,荀彧王佐良策,诸葛亮“两表酬三顾”,姜维“虚怀远志,空寄当归”,陆逊火烧连营,吕蒙白衣渡江……在历史跳动的斑驳碎隙里回眸,多少义薄云天刹那风华的典故历经沉淀却历久弥新,论英雄何以成败?
览古论今,生活永远不可能一帆风顺,每个人的人生路上,鲜花与荆棘,阳光与风雨,歧路与坦途总是并肩而至,普天之下无能免者。现如今,社会上虽再无刀光剑影,却仍有尔虞我诈,虽然没有了动辄杀身招祸的危险,却有无数压力的制衡……遭遇挫折,我们应当如何去面对?我想,一部沉淀着历史光影的大书,可以告诉我们答案。
所以,我觉得,一朝一夕的胜负,并不是决定一个人成败与否的关键,摔倒了爬起来自己拍掉灰尘吧,抬起头,微笑着,继续勇敢向前走,是最好的办法。
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