让青春激扬作文5篇

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作文是情感的载体,承载着我们对生活的深刻思考,为了让作文更具感染力,我们需要将个人情感融入到文字中,以下是66范文网小编精心为您推荐的让青春激扬作文5篇,供大家参考。

让青春激扬作文5篇

让青春激扬作文篇1

总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来。

青春是人生一道难以磨灭的插曲,是人生的转折点,是一道美丽的彩虹。青春总是“不平凡”的,它需要我们用勇气和自信去充实。所谓“青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得”。

人的生命只有一次,可它却是那么的脆弱。但有了理想的支撑,它就坚强起来了。

张凤是湖南科技大学人文学院历史系大四学生,中共党员。大学期间,他学习刻苦,大二就一次性通过英语四、六级,并最终在2007年的研究生入学考试中,以初试第七,复试第一,总分全国第四的优异成绩被北京师范大学历史学院录取为公费研究生。张凤有着传奇的人生经历。入大学前,他曾先后在小学教书、在部队当兵、在初中教书。未几,他又辞去工作进入高中学习。虽然从未读过高中,但在半年之后他便参加高考并以582分考入湖南科大人文学院中文系。

张凤天资聪颖,勤奋好学,在学习上一直都是班里的佼佼者,老师眼中的好学生。1997年7月,快初中毕业的时候,他遇到了人生旅途中的第一个重要的抉择——读中专还是读高中?因那时师范类中专最后一届包分配,所以招生分数很高,甚至超过了重点中学的录取线。老师觉得他的成绩优秀,应该报考高中,以后再考上一个不错的大学,这样会有更加光明的前途。可是张凤看着家里紧张的生活状况,看着年迈的父母还在不辞辛劳地在为自己读书而奔波,如果读高中,再考上大学的话,还需要很大一笔费用。懂事的他,虽然对美好的大学生活充满了渴望,但不忍心再给家里增添负担,只能把愿望深深地埋在心底,在报考志愿表上填上了“湖南省祁阳师范”。中考分数出来了,总分700分,他以682分的优异成绩成为本地的中考状元,却在老师的叹息声中走进了湖南省祁阳师范。

2000年7月毕业后,张凤被分配到当地一所小学教书,工作比较安逸。但长期生活在无人竞争的环境中,张凤开始思考:堂堂七尺男儿,岂能一辈子当“孩子王”?于是在同年12月得知征兵入伍的消息后,他毅然决定弃笔从戎。离家之前的那一晚,张凤脸上表露出了不舍和对父母的歉疚,烛光下正在为他缝衣的母亲看了看他,指着旅行袋上的雄鹰说:“孩子,我和你的父亲年纪都很大了,虽然很希望你能陪伴在我们的身边,但是好男儿志在四方,我们不希望看到你待在家里过着平庸的日子,期望你以后像只雄鹰一样大展宏图、鹏程万里,你应该到外面的世界去闯,那样才更有出息!”。

两年的部队生活是紧张、艰苦的,但正是在那样一种紧张艰苦的环境中,张凤锻炼出了吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的意志。快退伍时,他和连长一起参加劳动,听着远处中学传来朗朗书声,张凤叹息道:“连长,上大学是我毕生的梦想,就算退伍后我也要考大学,你支持我吗?”连长答道:“我绝对支持!但你现在看看你身后的这一排排营房,你不觉得自己已经读了一所特殊的大学吗?只要退伍后你拿出自己在部队这座大学里所学到的知识,将来一定能考上大学!”。

两年艰苦的部队生活把人的意志和耐力考验到极限,并且给张凤上了一次人生大课,磨练了坚忍不拔的意志,培养了吃苦耐劳的品性,也教会了他如何在逆境中坚守,成为他以后生活和学习中的一笔宝贵财富。

我们是90后的一代,有人说我们是幸福的,衣食无忧,生活在天堂;也有人说我们是迷失的一代,吃喝玩乐,没有理想。我们青春的航船该驶向哪一方?

它是一位生活在二十世纪的青年,他在橘子洲头问“苍茫大地,谁主沉浮”。毛泽东—一位充满理想和雄心斗志的中国人。

毛泽东曾经写诗明志,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”进入湖南一师后,他用行动证实了自己的誓言。早晨时,教室里回荡着他的读书声;晚上时,他埋头静读。他用对联“苟有恒,何须三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”来鼓励自己。

为了实现远大的理想,他还坚持锻炼。“文明其精神,野蛮其体魄”。冬天时,他用冷水洗澡,磨练意志。他以天为房,地为床,锻炼生养。这为他日后南征北战,二万五千里长征,打下了坚定的基础。

这就是一位有志青年,一代伟人的毛泽东。他和二百多位赤手空拳的学生让三千北洋军主动缴械。他们用伟大的报负,勤奋的精神,顽强的毅力铸就中华民族的魂。

青春是人生一道美丽的风景线,是一首充满理想的赞歌。

作为二十一世纪的青年,难道我们要在金钱的诱惑下迷失自我;在网络游戏面前荒废学业;在温室摇篮的呵护成长吗?相信我们能在毛泽东身上找到答案。

放飞梦想,描绘灿烂的人生!

让青春激扬作文篇2

转眼,青春走过了躁动和不安,可是我这手写的青春,却像一道无法求解的几何题,它的n次方程视乎永远拖长尾巴,求证的结尾总是小于答案,的确,转眼间似乎我最该奋斗的青春,已经一去不复返了,也就剩下如烟般不着痕迹的迷茫。

青春的颜色,既冷又热,既苦也甜,然我始终觉得它是一座美丽的灯塔,它在岁月的无知和懊悔中是流浪,它阅读我成长的书卷,伴着季节里的风,把流放的伤痛吹来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。青春如果过去了,时间如果过去了,那就永远回不来了,在该奋斗的青春里,我浪费了它,朱自清在《匆匆》一文中说过:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回忆那些过去的日子,我有点后悔,是的,在过去的日子里我留着些什么痕迹呢?是喜悦还是悲伤,是成功还是失败?

假如时间可以倒流,我倒是想在自己的青春里风云天地一般,努力学习,我要大声呼喊:“师范生”我能行,但是想想自己现在,倒是“师范生”对我说,“你不行。”其实我是有些不甘的,可却似乎找不到勇气和动力,好像我真的被踢出局了。

其实在这个青春段里,有太多的烦恼和悲伤,尽管它使我成长,它熄灭和打压了我们肆意张扬的个性。青春它是一个梦,让我们梦于现实,但它也让我们明白残酷和懊悔,它琐碎的步伐又有点在说别停,所以请让我们好好把握住我们的青春,就像那穿破云雾的海燕,搏击八方风雨一样;就像那高大挺拔的青松,经霜傲雪一样,在自己青春的痕迹上留下点游丝。

让青春激扬作文篇3

人生的芳华,总是一页一页的翻过,那沁人心脾的书香,不知浸染了多少双苍老的手,人们总是在谈论关于青春的日子,可是谁又了解,其实青春就在昨天!

往往一觉醒来,就可以和昨天道别,但其实我们都错了,昨天的事情已经悄无声息的铭刻在我们的深处,想要道别,以是不可能的了,当那些羞涩,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一时刻一起涌上心头的时候,才发现,原来我们的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!

我们总是在寻找,寻找一种莫名的东西,希望它可以一直陪在身边,希望可以分担一切,高兴时,可以把它握在手里,细细的把玩,难过时,可以把它放在心里,抚慰那颗受伤的心,有时候和它守在一起,仅使不说话也是一种莫大的鼓励,多希望世上只有我和它,一起走过风里雨里,我们多希望把它称之为爱,可惜这并不是爱的真谛!

有人说昨天之所以区别于今天,是因为昨天的感受依然留在心底,当我们回首昨天的时候,发现有很多事足以让我们泪流满面,而那些泪的源头,才是我们心灵的根源,才是我们苦苦追寻的东西,或许那才能称之为青春!

每个人都希望心灵的占据,因为那是你的精神支柱,那时你的心灵凭证,也是你人生的一本相册,偶而翻阅两眼,总会惊奇的发现,在册子的某一页,留有一张熟悉的面孔,在留言本的某一篇,保有一句难忘的诗,才想起原来那个人曾出现在你生命的某一刻,多想让他再留下些什么,但找来找去只有那张脸和那句诗,这就是!

我们的青春,由一颗颗珍珠串起的青春,我们活在世上其实只为了串一串珍珠项链,走过的每一步,生活的每一天,都是这颗链子上的珍珠,直到有一天我们串不动了,回头看看,这条青春项链的始点已无处可寻,而终点却是我们的昨天!

青春就是昨天,亦或昨天的昨天!

让青春激扬作文篇4

海阔凭鱼跃;天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待?梦想是坚强?青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航!飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽?是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?

我说:“最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们,青春已经伴着我们走进了初中的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本;背着书包;青春的脸盘上洋溢着阳光的气息!青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。青春的梦想是石?敲出星星之火。青春的梦想是火?点燃希望的灯。青春的梦想是灯?照亮前行的道路。青春的梦想是路?引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成。

就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔!能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们,人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼?不如退而结网”“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。

当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折,我们不能望而生畏。就此却步,要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为,青春正在赋予着我们激情、力量!我们没有任何理由有丝毫的懈怠!从而消磨浪费它!我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志!正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵!正是青春的奋斗,成就着远大的理想!昨天的理想,就是今天的希望!今天的理想,就是明天的现实!放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航!

让青春激扬作文篇5

青春,固然美好;青春,是最真纯的,却又多么脆弱。青春如歌,美妙而神奇;青春如茶,苦涩却又富有一丝韵味。

那六月的别离正走向我们踏着欢快的步伐走来。三年前我们遇见,而后又形影不离,而又无法让我们的美好继续。这三年来的五味陈杂只有从其中走过的学生深有体会。当曾经一起热闹的小伙伴坐上不同的火车开进了不同的城市,走进不同的城市,踩上了不同的人行道,一切都似乎将我们隔离得好远好远。华灯初上,再次来到熟悉的校园,熟悉的座位,你是否将心底的那份青春拿出来温习一遍?

初中的我们还有傻傻的样子,回首过往,才发现似水年华这个词语真的很贴切。一眨眼,三年。三年,在我的记忆长河中堆满的五彩斑斓的石子;翻开那些日记,才发现那里面验证了我初中的点点滴滴。懵懂的我们还不懂什么是青春。于是浪费了好多的时间去领悟,直到说再见的那天才明白。

习惯了我同桌的性格,相处的也格外融洽;习惯了我同桌偶尔的记忆差,老是忘了东西丢在了哪里;习惯了午睡的时候她帮我盖一件衣服……突然东来这也许就是青春吧!明明舍不得却又不得不含着泪水说再见。

青春每一朵耀眼的花朵,都需要汗水去灌溉,在六楼那个地方我曾经挥洒汗水去灌溉我的青春之花。今后的我,再次回首,定会如现在的我怀念那忙忙碌碌、坎坎坷坷的初中生活。

青春是一场悲剧,而我们就是这一场悲剧的最佳主角,再多的挣扎也只会无力地消散在记忆之中。正如电影之中说的:青春最可贵的不是优异的成绩,而是与同学们为了中考冲刺的紧张和不舍的别离气氛。

让我们面带微笑面对接下来的初中生活吧!

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