曾经看到过一个电影场景：电梯出了问题，停在六十八层，不知何时就会坠下，而此时，电梯里有六七个人。消防人员把电梯顶打开了，从上面一个一个救出了电梯里的人，只有一位老奶奶因为害怕怎么都不肯把手伸向消防员，人们做了很久的思想工作，老奶奶才把手伸给工作人员，她的一只脚踩在地上，电梯就瞬间坠了下去，呼啸而过……

试想，如果老奶奶一直不愿将手伸向工作人员，那她不就丧命了吗？如果只是因为害怕而不信任工作人员，世间又会增加多少遗憾？

对我来说，朋友之间最应该信任，但一个人又能寻觅多少知音？朋友间似乎更多的不是信任，而是嫉妒和猜疑，换而言之，大可不必与这样的'人交朋友。信任的双方不会用花言巧语奉承所谓的行为，也不会与在竞争中败下阵来的对手相向而行时高昂的仰起头对他不屑一顾。信任者最值得信任。由信任朋友之间充满了安慰与欣赏，学会了放大别人身上的优点，而不是把别人的缺点放大成为别人的全部。

正是这样，世间有了一双双发现美的眼睛，有了“信任”的双眼，在欣慰中学习了宽容，在宽容中获得了真正永存的友谊，用“信任”观赏“高山流水，用”信任”之弦，觅山水知音。

只有信任了别人，别人才会信任自己。

美丽的事物往往在于发现，拨开眼前的大雾，用心灵之光照亮所有的美丽。

每个人都有自己的好伙伴，我也一样，我最好的伙伴还要树李湘淋。

在严肃的校园中，有一天，我正在和同学们玩着只听：“张小烁，张小烁。”这个清脆的声音在我耳边回荡着，“！原来是李湘林呀１

“张小烁，给你这根笔。”

“你给我比笔什么？”我疑惑不解的问道。

“我妈妈给我买了两根笔，所以我送你一根。”

“谢谢你，李湘林。”

李湘林送我饿的那根笔是晨光的，我非常喜欢。就在这件事过后，我问李湘林：“李湘林，你觉得我的橡皮好看么？”

“很好看呀１

“你试一试好用吗？”

“很好用，也很白。”

“李湘林，我送你一块吧１

“好啊１李湘林喜笑颜开的说道。

就在这时，国力桂，问我“张小烁，能不能送我一块，你这样的橡皮？”我说：“国力桂，李湘林，你们要这种绘图橡皮，还是要卡通的？”

“卡通的.是什么样子的？”国力桂疑惑的看着我。

“卡通的就是，喜羊羊与灰太狼的，其中：一个搞笑的灰太狼，一个美丽善良的美羊羊。你要要哪一种的？”

“我要绘图橡皮。”李湘林说。

“那么我也和李湘林要的一样，绘图橡皮吧１

时光如梭，转眼，有到了星期一，我把两块橡皮分别小心翼翼的放在李湘林的桌上，放在国力桂的手里。他们懂对我发出信任的目光。

通过这件事，我明白了，做人要讲信用，如果不讲信用，那么你就不会有好伙伴。

有个孩子，他一直梦想着有一天，老师能在作文课上朗诵一篇他写的文章，每当听到老师在作文课上朗读别人写的文章时，他的手都在发抖。

那天作文课上，老师要求用两节课时间写一篇800字的作文，同学们纷纷埋下头去，教室里只听见笔尖响动的声音。

他低下头，情不自禁地把手伸向了自己的书包，书包里有他刚买的一本作文书，那上面有冰心写的许多文章，他选择了半天，摘抄了其中的一部分。

第三节课时，同学们纷纷将写好的作文交给老师，因为按照规矩，老师要在二十分钟内阅读完所有的作文，并且在剩余的时间内朗诵一篇同学的佳作。

教室里的空气沉闷得很，他的手心竟然出了汗，当他抬起头时，他突然发现了老师凝视他的目光。

那天作文课上，老师朗诵的是他的文章，听着自己“写”的.文章在教室的每个角落里回荡时，他高兴得泪流满面。

但意想不到的事情发生了，老师刚刚朗诵完毕，一位同学却站起来说这篇文章是抄冰心奶奶的。

教室里一片混乱，所有的目光瞬间落满了他的全身，他低头无语，感觉手指冰凉。

“同学们，请安静，这篇文章不是抄的，我相信这位同学。”老师的话语制止了大家的喧闹。

放学后，他将自己关在屋里痛哭流涕。他发誓，今后一定要写出佳作，证明自己的实力。

以后的日子里，他拼命地学习，利用课余时间读书，坚持每天写日记。一个偶然的机会，他开始向杂志社投稿，他的文章居然在杂志上发表了，那一刻，他幸福得潸然泪下。如今，他已在各家报刊上发表文章近百篇，他用自己的努力证明了一切。

在一次同学聚会上，他遇到了年近半百的语文老师，当他向老师提起当年的旧事时，老师语重心长地说：“其实当时我知道你那篇文章是抄的，只是我不忍心讲出来，因为这世上有一种原谅叫做信任。”

那个孩子，就是我。

信任是世间最美的原谅，真的感谢那位老师，是他用一颗善意的心挽救了一个少年的人生尊严。

信任的做作文篇2

六年级的一个下午，阳光耀眼地洒满了一桌，安逸的坐在属于我的位置上，头倚在靠窗户的墙上，任一缕缕的轻风拂过我的发梢，班上并不安静，数学老师正站在讲台上批改昨天晚上的作业，但老师一抬头，同学们又变魔术似的都认认真真地做着自己的事，我好几次都被这场景逗得要笑出来。

大概是改到了不顺心的作业，老师有些生气地将笔一摔，班上瞬间恢复了寂静。我抬起头，见老师目视前方，似乎在想些什么，然后又在班中“扫描”环视一周，大概是想叫学生帮他分担改一些作业吧!我低下了头忙自己的事，这类事情通常没有我，安静而又平常的我极少能引起老师的注意的，虽然心中也常暗自期待老师叫我的名字。

一个熟悉的声音传来，喊的竟是我的名字，我有些忐忑不安的抬起头，难道是我写的太差?班上同学的目光瞬间聚焦在我的身上，老师面无表情地挥手示意我过去。我缓缓走上讲台，不敢对视老师的双眼，待我站在老师的身边后，老师亲切的将手搭在我的肩上，小声对我说：“这几份试卷错误不少，我来不及批改了，你这次做的很好，你帮老师改下吧!”

一向严厉的老师竟用如此温柔的语气对我说话，还让我帮忙批改作业，我小骄傲地抬起头。四十多岁的章老师头发被灿烂的阳光照得像镀了金，头上那几缕耀眼的白发也闪闪发光，想必为我们操了不少心吧!老师也用信任的眼光看着我，我从未如此近距离地看过老师，她的眸子又黑又亮，

耳坠上的那个耳环闪闪发光，脸上爬上了不少皱纹，她温柔的对我笑着，将六七本作业递给我，我赶忙接住，又看到了老师的那双手，已全是皱纹，握笔处留下了厚厚的老茧，在阳光的反射下有些发光，指关节上大概是由于红笔漏油留下了一块刺眼的红。老师看我接住后，又赶忙低头批改其他的作业。我一步一步返回座位上，感觉比来时的路要长一些，有些兴奋、激动、骄傲，同时还有对老师的敬重和心疼。

那一次我改得很认真，老师还让我给那些同学进行了讲解，让我以后要多帮助他们，我深深感觉到了那种被信任的自豪感。

像东风一样，它不会只给一个人，也不会一个人从不给，它为每一个人而来，我们要坚信地对自己说“东风，为我来!”

信任的做作文篇3

信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有经年的坚固;信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，才有破茧的光明;信任是老师给予的加分，让我感到温暖，学会进步。

小学时候的我，不太爱学习，可妈妈管得紧，四年级有次月考，妈妈考前下了死命令，如果再不及格，就让我辍学。在这个高压政策下，我小心翼翼地答卷，尽管这样，我还是惨遭不幸---我的作文写跑题了。全班就我一个不及格，还是就差了那么一分。怎么办?看着试卷上火钳似的大叉子，我仿佛看到了母亲愤怒的眼神，高高扬起的巴掌……不，不要!突然，我大脑里闪过这样一个念头：去找老师加上这一分。

不知从哪里来的勇气，我走到老师的办公室门口，看到只有班主任一人在，我怯懦地说：“老师，你、能不能给我加上这一分?”细得像丝线一般的声音进入老师的耳膜。“加分?这不好。作文打分得严格对照评分标准。”老师说，“你不用放在心上，不及格，老师不骂你就是了。”“可，我妈会打我的。”“老师理解家长望子成龙，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。”老师有些犹豫，她做事一向讲原则，可偏偏长着一颗女人心。停了一下，老师说：“在总成绩上我给你加上这一分，可这一分不是送，是借，期末要还的，期末你给我一还十怎么样?”“行，期末我还你，”看着老师那信任的目光，我重重地点了点头，迅速跑出办公室，背后传来老师的声音：要好好念书，不要旷课出去玩了。我的心怦然一动，老师多么信任我啊!于是，我在此后的学习非常刻苦。期末，语文打了98分，扣去10分，还有88呢。妈妈不再打骂我了，我也愿意学习了。

老师的信任给了我学习的动力，是老师的信任让我学会成长。感谢信任。

信任的做作文篇4

信任是一种力量，是一种奇迹。

上周日，我在一个小记者班玩了一个关于信任的游戏。

游戏开始了。陈老师先请我和另外三个同学坐在教室中间，凳子呈90度，然后把头靠在对方膝盖上。我躺在王的腿上，脚在发抖，心里想：希望不要把同学摔了！大家都这样看着我们，讨论很多。有人说：“万一他们倒下了呢？”有人说：“这游戏真有意思！我也想玩！”还有人说：“加油！互相信任，不要堕落！”——

突然，陈先生做了一件更惊心动魄的事：我看到陈先生一个个把我们的凳子抽了出来，教室里的学生随着陈先生的动作尖叫起来。当陈先生抽完最后一根凳子时，我们的`身体都悬了起来，同学们的尖叫声此起彼伏。有同学说：“哇！这真是奇迹！”楚芷玄在一旁为我打气：“加油，彭彬！坚持住！不要放弃！”听了他的鼓励，我屏住呼吸，更用力地坚持，腿抖得更厉害了，怕自己摔倒伤到同学，但我相信同学不会把我摔倒，所以我也不能把别人摔倒。“10，9，8，7，6，——”大家兴奋地数着。我想：我一定要坚持！不能放弃！听了10秒钟“3，2，1，0”，我们坚持住了，我们成功了。我心想，忍不住开心地笑了。

信任是一种力量，一种取之不尽、用之不竭的力量，它能创造奇迹！

信任的做作文篇5

“妈，你快带我去啦！带我去啦！”因为最近庆元县要召开一场英语比赛，报名需要两张一寸照片，所以，我整天催妈妈带我去拍照。妈妈在经受我多次“折磨”之后，终于把持不住，答应带我去了。

我兴高采烈地又跑又跳。过了一会儿，终于到了，我的心一跳一跳的。我紧张地坐在白色的椅子上，双手紧握，嘴角露出一点儿微笑。“好了。”摄影师地说。这么快就好了，我原本还以为要很长时间呢。我跳下椅子，如释重贞，又自由地舞动起来。我“飞”到门口，看见一大堆人围在十字路口旁的一个小道上。我告诉妈妈，好奇地凑过去看看。咦，这个妇女头戴白布，跪在地上，身边躺着两个孩子。一个好像才是大约8、9个月大的孩子，另一个像是11岁的男孩。当我还在看她地上的说明时，人们不由自主地纷纷拿出口袋里的钱捐给这位妇女。有1块、5角、5块、10元、20元......哇，这个妇女身旁的前越来越多了。我见到此情此景，心想：这位妇女可能是个骗子，她是在骗我们的同情心。可是，当我看到她不停地磕头时，不知不觉，感到心头有一股热气，在不停地涌动着，鼓励我把口袋里的1元钱捐给他。我不断地告诉自己，她是骗子，她是骗子！可是，当我得知她的孩子得了先天性心脏病时，我把手伸进了口袋，但马上有拿了出来。这时，有一个小弟弟拿着他妈妈给他的1元钱捐给了那位妇女。我又把手伸进了口袋，这次，我毫不犹豫的就把1元钱捐了进去。耳边，一位老太太的话让我感到自豪，她说：“你看，这个小女孩都捐钱呢！”我听了老太太的话，有点沾沾自喜，同时也恍然大悟：就算这位妇女是个骗子，那她不也是因为家里条件不好才骗的吗？

生活中，就需要一种信任，一种支持别人，帮助别人的信任。信任——往往创造出美好的境界。

信任的做作文篇6

信任，是一个普通的词汇，一种平凡的行为，一股强大的力量。它可以是朋友间，父母间，主客间进行，当然，也能在人与动物之间进行。

首先，你也许会想到导盲犬。错了，这可一只吉娃娃与他主人之间的信任。这只吉娃娃犬叫做东东。一双特大号的眼睛里嵌着黑珍珠般的眼珠，那一对顺风耳能上下转，能变出可爱和温顺两种感觉，弱小的身躯迫使它不得不，不对，应该是愿意去信任主人。

我第一次看见东东，是在游泳池，阿姨牵着东东在栅栏外等着，哥哥狂叫着上岸冲到栅栏边时，我也惊喜地上岸看了一下。马上就没了好感，竟是一只瘦小的吉娃娃犬。我头回也不回地跳下了水。第二次见到，第三次……我开始对这只瘦巴巴的小狗有了一丝喜爱。“东东！”只要有人这么叫，它就会跑过来，蹲在你旁边，耳朵立刻转下来，贴在后面，任你抚摸。

外出的时候，它也是死死地跟着你，对你百分之一百的信任。以前，它的主人的儿子把它带到外面跑步，看到东东已经这么累了，就把自己喝的可乐给东东喝，东东对主人是百分之百的信任，管它三七二十一，就喝了好几口。最后，昏过去了，被送到宠物医院，才被医生救活。

这时，我不禁想起了生活中人与人之间不信任的事例，买主付钱时，卖主一定要算下……难道，我们还不如一只狗吗？让我们去信任别人，别人也会来信任你。

信任的做作文篇7

“什么，要我一个胖子坐在瘦弱的小李腿上，我怕把他压垮！”“老师，不要了吧，我不要坐在男孩子腿上。”教室里一片喧哗。今天又要玩什么游戏呢？王老师总是如此神秘兮兮。

她播放出ppt，上面显示游戏规则：全班分成两个战队，每个战队中的成员都要依次前后拍好队伍，前面的同学坐在后面同学的大腿上，待老师宣布“开始”后，看哪队坚持的时间长。

说时迟，那时快。两条队伍已经全部站好。我看了看站在我前面的同学，天呐，居然是班级第一胖小刘，他要坐在我的腿上，我能撑住吗？他会不会把我座跨？一连串问题从我的脑袋中冒出来。我又回头看了看，我要坐在小静腿上，她文文弱弱，瘦不禁风，我能不能把她座跨呀。还未等我完全考察完情况，老师的口令声已经响起。我们迅速坐在后面同学的腿上，手从前面同学的肩膀上撤下。

一分钟过去了，此时此刻的每一分钟都显得如此漫长。我有点坚持不住了，因为前面的小刘吨位实在大，真是苦了我了。我的双腿开始摇晃起来，随时都有倒下的可能。而此时后面静静的情况比我还要糟糕，她已经累得大叫起来：“老师，我不行了，快坚持不住了。”但是，即便我们每一个都很累，却都没有放弃。“嘘……”老师的停止口哨终于吹响，我们每一个这才松了一口气，相互击掌。

通过今天的游戏，我明白了一个道理：团队成员间要相互信任，这样这个团队才会无坚不摧！

信任的做作文篇8

你曾看见过这样幅画面吗？动物与人和睦相处的画面，那是动物对人的一种喜欢、信任，因为它们相信人们不会伤害自己，我却看到一种动物对人的信任，但最后失望了，而且，它的信任带给它的不幸是多么凄惨。在我家楼下经常会有些野猫，都很怕人，但有一只，从不怕人，它从来都和人嬉戏，我非常欣赏它的勇气，但不幸的是它又一次的相信人的同时，厄运降临了…

一次，外地的人来凯里做生意，中途累了，到我家楼下的饭馆吃饭，出来时，就看见了那只不怕人的猫，那些人看见了，似乎想要去抓它，那只猫开始想逃，可还是出于信任，向他们走去，那些人似乎得逞了，抓住了它，那只猫本以为他们只想抱一抱它就放了，可是它可没想到那些人的意图不只是抱一抱。忽然，那些人把它装进了麻袋，而我在我家窗户上看着，却无能为力。看着它被那些人抓走，还拼命的叫着，我似乎听到的不是叫声，而是它失望的哭声，它曾经是多么的相信人们的疼爱，可是这些外地并不是那么热爱动物。

那一次后，我在也没看见过动物与人之间的嬉戏了，只是动物们拼命的躲着，而人们也在不停的伤害着动物，不管是什么；而后来，那只猫被他们无情的下了肚，原来，这个世界也有人吃猫这种动物；原来，人们还是那么残忍；原来，它们从未被当做生命来看待。

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