各位对作文不陌生吧,我们在语文学习中,难免会接触到要写作文的情况,以下是66范文网小编精心为您推荐的立读书的作文推荐8篇,供大家参考。
立读书的作文篇1
近一个星期以来,我正在读《做一个专业的幼儿教师》里的"幼儿园本研修"部分,这部分内容使我了解到为进一步发展幼儿教育事业,我们国家进行多次幼教改革,所有这些努力使我们对幼儿教师专业成长有了进一步的了解,对幼儿教育进一步明确了方向,同时也进一步掌握了教育规律,对教师的使命有了更深刻的体会,知道要做好一个好老师,好班主任,应该做到"三心二意"。所谓"三心二意",是指爱心、信心、恒心这"三心",真情实意、深情厚谊这"二意",能做到三心二意的老师一定是热爱孩子,善于研究孩子、会呵护孩子心灵、受孩子喜欢的好老师。
书中谈到幼儿园的课程设置、教学形式、教学评价等诸方面的问题都是通过不断的实践研究,摸索出来的,以往的一日活动中存在着六多现象,即集体活动多于自由活动,教学活动多于游戏活动,室内活动多于户外活动,等待时间多,控制时间多,班级人数多。联系自己的教学,虽然仅是不同往日,幼儿教育更多体现的是以幼儿为本,更具科学性,但不可否认有些时候在教育活动中,因急于求成,过多的干预了孩子的自由学习。老师讲的过多,限制了孩子思维的发展。让孩子失去了自由探索的空间。生活教育中有时缺乏耐心,不是去教孩子做,而是过多的帮孩子做,导致孩子们的自理能力的发展受到了限制。
一个教师不管他唱的有多好,弹得有多棒,也不管他的课上的有多创新,如果没有很好的师幼关系作基础,课堂上没有师幼良好融洽的情感交融,那么,他的教育也是失败的,只不过是一个人的表演罢了。什么才是好的课程,好的教育?答案只有一个,就是一切以幼儿的发展为出发点,时刻把孩子放在心中,蹲下身子,用一颗童心与孩子交流,倾
听他们的声音,顺应孩子的年龄特点,说他们听的懂得话,把教育融进游戏盒生活之中,还给他们自由的天空,让他们在快乐中健康的成长。
教师的教育对象是活得个体,同时也是一个独特的个体,教师不能做控制者,一定要在了解孩子生理、心理特点的基础上再进行教育,灵活的教育个体,促使我们教师在教育孩子的同时也要不多的学习,不断的向专业方向发展。
立读书的作文篇2
这是个博客的年代,似乎每个人都是博客作家。“博客”,像空气一样地弥漫地四周,人们见面的第一句话,“你写博客了吗?”当别人这么问我时,我很尴尬,我这个所谓的中文毕业的人,居然没有博客,不是没有博客,而是不会写博客。汗颜啊汗颜,于是,怀着虔诚的心,试着写博客,人说未有曲调先有情,而我,有情,也成不了曲调。自卑渗透到全身的每一个细胞。
放下笔,我开始读书。那些优美的散文,像精灵一样在眼前跳跃,并不时地撞击着我的灵魂,在我心灵深处泛起阵阵涟漪。我奇怪,那一个个我都熟悉的方块字,到了别人的笔下,怎么一个个都活起来了,经过排列组合,居然谱成了一曲曲优美的旋律。我惊叹汉字的神奇魅力,更惊叹那些赋予汉字以生命的人!我看她们写作,如同我梦中游泳,随心所欲,信手沾来,皆成文章,写作可以如此自由,我的心,也因此而飞扬。
我重新提起笔,一页一页地梳理着自己的情感空间,将尘封的情感铺在阳光下,看它们在阳光下闪耀。或喜悦,或悲泣,或伤感,我将它们一一晾晒。我也试着给它们穿上华丽的外衣,让它们光彩照人。我吃惊,我居然也能从牙牙学语到蹒跚着行走。我努力地捕捉我思维的火花,将火花变成火焰,照亮我自己。我倾听自己的心泉,看泉水叮咚;我裸露自己的情怀,不沾一丝的灰尘,澄明,如同阳光下的天空。我将自己融入到天地之间,我是花,我是草,我是小鸟。在这里,我放歌,我痛哭,我要尽情宣泄我生命的本能。
左手读书,右手写字,成长路上,我跌跌撞撞向前走去。
立读书的作文篇3
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。
若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。难道不够美吗?
你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。
一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。
尔后,再来一本名古垂今的《三国演义》,浮现有眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的表演,让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。
著有“山东第一”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声。每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。
有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。读书?怎不是一种乐趣?
立读书的作文篇4
这些天,我一直在读《草房子》,这本书中的桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的脑海中留下了抹不去的印象。
桑桑是一个很特殊的男孩,因为他的爸爸是当地唯一的小学的校长,他是这个学校的学生,他也住在这个学校。他的学习很好,是班上数一数二的尖子生,他也淘过气:碗柜改成鸽笼,蚊帐改成渔网,夏天把自己当成冰棍,穿着棉衣、棉裤,为人们制造风景……我觉得桑桑可爱,幼稚,富有同情心,敢于承认错误,他的作文写得很好,考试常常一鸣惊人,但他经常做恶作剧。
秃鹤是陆鹤的外号,顾名思义,他是一个小秃子,他为了自己的光头,用尽三十六计,但是光头仍然毫发不见,这颗光头,甚至让桑校长在一次汇操上大丢脸面。陆鹤是一个很内向的孩子,他有一种不达目的不罢休,不撞南墙不回头的脾气,属于老虎屁股摸不得。
纸月是一个漂亮懂事的小女孩,她身世悲惨,学习优秀,刚生下便没了妈妈,在从板仓去油麻地的路上,曾受到坏小子拦路,最后,桑桑吓坏了坏小子。纸月很有表演才能,是学校文艺队的主角。
油麻地的邱二爷一家没有孩子,便从他大哥家领了一个最小的孩子回来了,他就是细马,他是江南人,口音与油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蛮子,他喜欢放羊,在邱二爷死后,他用卖树的钱买了一百只小羊,要完成给妈妈买幢房子的任务。细马是一个很有个性的男孩子,他在学校里属于差生,因为听不懂老师讲课,就不读书了回家放羊。但回家了,他又想学校,每一次都在学校周围放羊。
杜家是油麻地首富,杜小康是他家的独生子,学习也很尖,各种班上的物品几乎都是他家杂货店的,他还有一辆让油麻地孩子望尘莫及的自行车,他用一个划船人欠他家杂货铺的钱的关系,让全班同学过了黄昏中的一条不长不宽的河。当他家倾家荡产的情况下,他辍学了,小自行车被卖了,因为还欠着别人的债,杜家老爷和杜小康到别处放鸭了。杜小康是一个很有心计的孩子,他用计使桑桑和他成为了朋友。当发生失火事件后,他勇敢地站了出来,使桑桑在同学们面前颜面大失。
草房子中的桑桑、秃鹤、纸月,草房子外的细马和杜小康,他们或富裕或贫困的家境,或优秀或落后的学习,使他们都有着与众不同的一面,但是他们也有相同的地方,那就是他们都有一着快乐的童年。
立读书的作文篇5
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。是的,这句话我深有体会。读不同的书,也会给人不同的体会。科幻小说令我有了疑惑,让我想继续看下去。探索更多秘密。漫画会让我哈哈大笑,我会从疲惫的一天中放松下来。书籍不仅可以放松我们的身心,同时还可以增长我们的知识面。不断积累,在考试中可有用了,写作文的时候就会有很多素材,就会好写很多,这样就再也不用像挤牙膏一样写作文了。
关于我读书,还有一件令我印象深刻的事情。记得有一年暑假,我几乎每天都奔向图书馆。一待就是大半天,暑假的时候图书馆人特别多,座位上都坐满了人。我调了几本书,找了个位置坐下仔细阅读。这几本书可真有趣,让我一口气就看完了,我只好再拿几本看。我拿着书,边看边走。谁想到,一不小心撞到了椅子。我疼的发出了一声,周围同学都像我看过来,我也不知道怎么办,只好很不好意思地回到了座位。我心想以后不管有多好看的书都不要再边走边看了。闹出这样的笑话真的是太尴尬。
回到家后,我又立刻拿出从图书馆的书。迫不及待的看了起来,不知不觉一个小时过去了,也到了吃晚饭的时间。外婆喊到吃饭了,吃饭了。我正看得入迷呢,于是便喊了一声“哦”就继续与埋头看书。
过了好一会,外婆又叫了一次,当时我正沉浸在书里“无法自拔”就喊了一声:“等一会儿,再等一会儿”。之后外面也没有任何声音,我专心致志地看着书。被书中跌宕起伏的情节和多变的人物性格吸引着。“啊!”我长叹一口气,“终于看完了。”“咕咕。”我的肚子也叫了起来,这时我才感到了饥饿,想起了还没有吃饭。可当我出去的时候发现大家都已经吃完,都在收拾碗筷了。唉,看来太沉迷在书中也不是一件好事啊。
我爱看书,这是我经常遨游在书的海洋中。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品。”书可以当成我们的精神食粮,去充实我们的生活。我以后一定要读更多的好书,学习更多的知识。
立读书的作文篇6
在书的海洋里遨游是一件很快乐、很开心的事,因为书是我忠实的伙伴,每一本书里都饱含着许多知识和道理。世界著名文学家莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”是啊,书对于寻求知识的我们来说就像一个人在饥饿时出现的面包。
我是一个喜欢看书的小女孩。当我读一本书时,不管读多少遍,总能从书中学到新知识,通过读书明白了许多道理,如:经典童话《严文井专集》中有个“下次开船港”这个故事:这个故事主要讲述了有一位名叫唐小西的小朋友,最初不抓紧时间,结果气走了时间小人。小西跟着灰老鼠来到一个叫“下次开船港”的地方,那里全都是玩具,停在港里的船上都挂着“下次开船”的牌子,那里的玩具们除了“吃喝玩乐”外,让他们干其它事情都说“下次”。后来,在营救布娃娃的过程中,小西才从老面人儿口中得知,原来有三个大坏蛋,那就是洋铁人、白瓷人和灰老鼠,他们很懒惰,弄坏了所有的钟,赶走了时间小人……最后,小西请回了时间小人,钟声再一次响起……从此,小西懂得了怎样珍惜时间,不再等待“下一次”。是啊,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,世界上最宝贵的是时间,它是不会等待任何人的。
书是人类智慧的结晶,读书可以让人从中学习到很多的知识,还有很多书是教我们做人的道理呢!同学们,读书有这么多的妙处,我们还有什么理由不好好读书呢?
立读书的作文篇7
书中写到无肠国的人饮食直接穿肠而过,往往有富人把粪便作为仆人的食物,循环竟然至数次,这里对那些为富不仁者的讽刺简直令人叫绝。淑士国连店小二都是满口之乎者也,酸腐之气,处处皆是。白民国的先生自诩学识高深,其实竟是满口白字。两面国的人正面对人笑脸相迎,背面狰狞可怖,现实生活中两面三刀之人何尝不是如此?
在讽刺的同时,作者也在一些章节中呈现了某种乌托邦的理想。最能体现这一点的是文中写到的君子国。君子国是个“好让不争”“惟善为宝”的"礼乐之邦",从君王丞相至贩夫士卒,莫不具谦谦君子之风;小说以此来否定专横跋扈、贪赃枉法的封建官场和尔虞我诈现实社会。另外如大人国的人脚下有云彩,好人脚下是彩云,坏人脚下是黑云,大官因脚下的云见不得人而以红绫遮住。黑齿国人虽面貌丑陋但个个追求学问,谈吐不俗。作者对其所赞扬的风气习俗,也用了夸张的笔墨,让人读来捧腹。
对女儿国的描写更具匠心。作者设计出了与现实世界完全相反的价值观念和行为准则,女儿国中男女的角色与传统的观念完全相反。这个构思有对《西游记》情节的借鉴,但作者的突破在于,他不仅通过这个情节表现对女子的政治才能的充分肯定,而且通过率直豪爽的林之洋被果王选入后宫,承受缠足、穿耳、责罚等种种磨难和痛苦的荒诞情节,对现实中女性的地位和遭遇给予了深刻同情。
整本《镜花缘》的价值观是儒家式的,它歌颂父慈子孝,君明臣忠,让有学问的读书人都在故事中得到尊敬。同时,它也描写了一群同样具有那些良好品质的少女,通过她们在才女考试中的表现说明女子也能承担像男子那样的任务。就作者的时代来看,这样的观点无疑是进步的。然而少女也像老学究那样谈《礼》、谈历史,终究是缺少了一些年轻人的灵性。除此以外,作者借书中人之口,对通俗化的儒家提出质疑,像奢侈的婚葬礼仪、讲究排场的宴会、是非不明的诉讼等。质疑之余,作者又树立起那些海外的“理想国”:君子国、轩辕国。这种思考和探索的精神,是值得称赞的。
这本书很大的一个不足,在于宿命论、果报论的色彩过于浓重,这一方面与我自己不相信转世投胎之类的说法有关。书里的好人都有神仙庇佑,逢凶化吉,而恶人都是注定受苦难,下一世要做禽兽的。每次考虑到将来之事,最准的永远是天象、卦象,而且从来没有算错过。固然,正史上的星象和市井童谣也遍地皆是,也是一个比一个准,但我宁愿相信是有智慧的人根据现状判断将来,而假说成是天象以让人信服。本书中常有这种宿命的巧合,仿佛都是注定一般。不过我们大可不必吹毛求疵,即使在今天,不也有相信那些星座之类的说法的糊涂虫么?
总的说来,《镜花缘》还是给了我很多有益的启示,发展了我的想象的空间。这本书能够流传至今,自有其不可磨灭的价值所在。
立读书的作文篇8
一年一度的读书节又来临了,这一天真快乐呀!
学校里举行闭幕式,我们穿着自己喜欢的衣服来到学校,有些同学还穿着奇装异服,有趣极了!叮铃铃,叮铃铃”我们拿着凳子,走出了教室,在门口排好了队来到了操场上,过了一会儿,节目开始了,前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了,我们表演的节目是舞台剧《小红帽》,舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。
“万岁!万岁!”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲,我们的节目获得了一等奖,小演员们辛苦的付出,得到了应有的回报。
下午,我们一解散,就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地向作摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额,霎时间,走廊边上人山人海,水泄不通。
我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》,我还在池塘边上碰到了何亿文,我对她说:我又买了一本书。”
何亿文看到我手中的书大叫地说:“这本书是我最喜欢看的书,你买来多少钱?” ”5元”
她对我说:“我给你5元,你把这本书卖给我。”
我说:”好的。”于是我们就这样愉快地成交了。
后来,我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书,不一会儿就收获满满了。
这一天过得既充实又快乐,读书节真是一个让人快乐的节日。
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