小桥桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。烟雨蒙蒙，杨柳依依。掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……

流水江南的流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间将风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态也没有故意卖弄。这是整个江南的性格。

人家朴素的江南人有着浪漫的幻想。明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。自古江南多才子，天下才有十斗。江南九领风流。有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却也不对。这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。让我们掬泪共戚。前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章由我们来为你抒写辉煌。

我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江堵的渔人，有早起涉水的樵子。我生活在水性柔情的江南，如一杯充满茶韵的低语美酒。江南，我因你而自豪。

5.3中考作文篇2

一个阳光明媚的早晨，我在院子里帮妈妈浇花，这时，一个人骑着自行车停在了我家门口，我抬头一看，是我的好朋友小宇啊！

他扶着自行车，对我说：“嘿！你有空吗？我们一起出去玩吧？”我一听，连忙答应道：“好啊好啊，等我一下。”

“别忘了，带上那个啊。”他很神秘的样子。

“啊？带什么？”我疑惑了一下，但因为急着穿衣服和拿球拍，还是忘了。

准备好了，我坐在小宇的自行车后座，一起去羽毛球场。开始打球，我一只手握着球拍，另一只手抛起羽毛球，拍球，球往小宇那儿飞去。小宇的实力也很强，我不管打扣球还是高超球，他都可以接住，觉得就有一种高手对决的感觉。

终于，在小宇的一个超远球中，我尽力去接，还是没有接到，有些可惜，但小宇真是很厉害，心服口服。

我们休息了一会儿，等到想继续再打的时候，却发现球不见了。

我们开始寻找，翻了球包，又在球场上看来看去，始终没有发现，我对小宇说：“算了，找不到没关系，我家里还有一个备用的球。我们要不再玩一会儿滑梯就回去吧。”令我没想到的是，小宇拒绝了，他很认真地对我说：“不行，我一定要找到那个羽毛球，因为是我最后打不见的，这是我应当负的责任，相信我吧！”

我听过“责任”这个词，但没想到自己经历后才有种真正理解了这个词语的感觉，应该就是遇到跟自己有关的事情，要勇于承担吧。

最后，我们在球场旁的草丛里找到了羽毛球，然后开心地向对方挥手道别。

5.3中考作文篇3

一、留心生活，由小见大法

由小见大，是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。善文者，虽然选取的是日常生活中的小事，却能表现出大的思想、意义。中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。

二、善于类推，由此及彼法

由此及彼，即运用发散思维，由此物联想到彼物。针对此类立意的文章，作者可以通过横向组合的方式展开笔墨，在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文，一般有两个或两个以上的“点”，从不同角度、不同层面支撑文章的主旨，从而使文章的主旨更为丰厚，更为深刻。

三、关注热点，由浅入深法

“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”生活是写作的源泉。作文时，考生要聚焦生活热点，揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题，由浅入深地探求问题产生的原因，从现象出发预测事物发展的趋向或结果。此类立意的文章，不仅要回答“是什么”“有什么”的问题，而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。

四、展开联想，由实到虚法

由实到虚，是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起，水到渠成地揭示其寓意。此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象，而且要揭示其蕴含的精神实质，即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。由实到虚法能使习作的立意更加深远。

五、追根溯源，由果导因法

凡事有因，无因不成果，有后果则必有前因。因与果的联系，才构成了事物的发展变化。由果导因，是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。采用此类立意法，往往能使文章主题突出，底蕴深厚。

5.3中考作文篇4

一、开篇明旨，或点题的佳句。

1、蔚蓝的星球，不息旋转，壮阔的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》。

2、青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》。

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过，你轻轻地如天边的一丝薄云，即使可遇而不可求，也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中，每个人都会遇到不如意的事，如遭受挫折，被人误解，受到批评等等。当时感觉，无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首，那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

5.3中考作文篇5

起点

人生中每个人都会有第一次，如：第一次骑自行车、第一次写字、第一次走路、第一次说话……这些都是都是我们的起点。

起点连接着终点，而终点连接着成功与失败。结果因自己而改变，态度直接影响着结局。

就像数学中1+1=2，语文也一样，1+是起点，另一个1是努力或放弃，而2是成功或失败。它的公式是起点+努力=成功/起点+放弃=失败。起点的结局在于态度与付出。

就像海伦·凯勒她在一岁半时丧失了视力与听觉，这是她困难时的一个起点，但她最后在莎莉文老师的帮助下，考进了哈佛大学，成为了一名作家，她的起点是悲惨的，但她的的结局是美好的，她写的小说鼓舞着聋、哑/、盲的人不要放弃生活。她希望每个人都能在黑暗中找到光明。

每一个人的起点也许都不一样，但是在实现结局的过程中，每一个人都是一样的。

那是我第一次骑自行车，摔倒了，爬起来，再摔倒，再爬起来，几天后，终于学会了骑自行车。人生中的第一次都是公平的，成功不会因为你的身份而改变，而是要因为努力与坚持，才能成功。

每一次起点的成功都是一次蜕变，每一次蜕变都会使我们变得的自信。都会使我们对生活充满着向往。

位于起点的我们要更加努力，使自己能够取得成功，变得更加优秀。

也许我们的起点是困难的，但是，只要我们努力了，无论成功与失败，我们都能收获很多!

起点

这是我进实中的第一场运动会，在我的记忆里画上绚烂的一笔。我坐在看台上，心中百感交集……我意外的发现，运动员在起跑线和终点线上也有动人的一幕。

“各就各位，预备……”伴着裁判员的声音，运动员纷纷站上起跑线。他们每个人的状态各不相同。有平静如水的，似乎不关他的事。也有忐忑不安的，脸一下子刷白，双手不自然的乱动，紧张极了。还有一脸严肃的，双目炯炯有神，两手单膝下跪，眼睛里发出亮光向终点望去，似乎胜利在握。看台上的啦啦队也发出洪荒之力，扯着嗓子，挥动着班牌，向着跑道上的运动员大声喊叫：“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地对自己说“加油，为班级荣耀争光”。随着裁判员嘭的一声响，响彻云霄，运动员们像脱缰的野马，迈开步子，双臂不停地挥动着，每个运动员似乎都拼尽全力，看台上的啦啦队们手心里都沁出了汗，“加油啊……。”

跑道上的运动员听到了我们的心声，向着终点飞奔，时间老人偏偏停下了脚步，场上的空气好像都静止了，所有人的目光都聚集在跑道上，发出轰动。施征雨夺得预赛第一!

9月29日，一千五百米，是全校跑步比赛中最累又是考验耐力的一项，我们班胡卓利同学靠着她娇小的身躯，不惧怕劳累，毅然决然地上了跑道，我们大家都知道，一千五百米能取得好成绩是十分困难地，可她还是坚持跑完了，我们班每一位同学都为他的体育精神感动了。我站在看台栏杆上，头伸的老长，搜寻着她的身影“加油啊，成绩好坏没关系，只要你为班级出了一份力”，一圈，两圈，三圈……。，她终于不负众望，跑完了全程，尽管在跑步的最后一圈中体力透支，但仍咬着牙，想着班级荣誉，坚持了下来。离终点只有50米的时候，她拼尽全力冲向终点……。

这就是体育的魅力，值得我们欣赏与铭记。

起点

我是环绕着一个圆圈而行的，越接近终点也就越接近起点。

——狄斯

婴儿在产房中第一声啼哭，是生命的起点;冰雪在山坡上消融成河，是春天的起点;人与人在彼此凝视中用笑脸相迎，是沟通的起点。

记得初中以来，考试名次屡屡往后退，脆弱的心理被一次次挫败。为何努力过却仍后退?不知所措的我只能用哭来解决问题。回到家后，想得到妈妈的安慰，妈妈却语重心长地说道：“一件事开始容易，但坚持做到最后却很难。读书不一定能占据最好的开始，却一定能用心做到最后，只有专注和认真，才能走向成功。”

而沉浸在成绩阴影中的我不懂，也听不进去，只知道哭泣。

“我不想读书了，读书太累了，即使再认真也没有成果。”我的眼泪像断了线的珍珠般落下。

“你就是三分钟热度，开始时，设计一个个起点，却半途而废，好好回去想一想吧!”妈妈哽咽着说道，我分明看到她的眼眶红红的。

躺在床上，欲哭无泪，却又思绪连连。杨振宁，从小在一个有文化素养的家庭接受良好的教育，一直胸怀大志，而且从小就表现出非凡的数学天分。但他的父亲并没有急于传授他高等数学，而是先培养他的恒心和毅力，给他的人生设立了一个好的起点，也为他后来得到诺贝尔奖奠定了扎实的基础。

我仔细斟酌起妈妈的话，说的不正是《诗经》中“靡不有初，鲜克有终”的道理吗?

每一次开始都昭示着最终的结束，而每一次结束都意味着新的起点。草青了会枯，草枯了还会再青;花开了会谢，花谢了还会再开;云聚了会散，云散了还会再聚。不要在起点期待太多，不要在结束后留恋太久，没有一劳永逸的开始，也没有无法拯救的结束。

该振作起来了，应该重新站在起跑线上，勇往直前。我为何而奋斗?生命在哭声中开始，又在哭声中结束。但不同的是，你奉献、你付出的多少，决定了你所画的是否是一个完美的句号。因此，要仔细选择每一段人生之路，赋予自己合理的起点，向着所选择的方向持之以恒，方能到达，方会有新的起点任你奔驰。

一粒尘埃，在空气中凝结，最后生成滂沱的云雨;一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，磨难重重的起点可以走出崇高而伟大的人生!

起点

电风扇在头顶呼呼的转着，发出一阵阵令人生厌的声音。讲台上，老班滔滔不绝的讲着新学期的打算，下面的同学一个一个不厌其烦。突然，他的声音提高了180度，一字顿一字的说：“又一个新起点!”我微愣，时光好像倒退到从前。

那是，我刚上七年级。面对新的环境和挑战有点不知所措。再加上刚到时心有些飘浮，第一次月考时我只考了年级60名。那一次，恍若一记雷响，重重地劈在我的耳边，惊得我恍恍惚惚，心底一片迷茫。

可接下来的事，更让我感觉前路一片黑暗。老班要求我们把卷子带回家给家长签字，并且还要召开家长会。

听到这个消息时，我懞了。卷子签字什么的是小问题。小时候，父母不在家时要求签字，都是我自己解决的。，所以说，卷子签字我代签一下没问题。可家长会……一想到妈妈，我都会感到心酸，一想到这次的成绩，我的心底更是一片内疚和懊恼，更让我觉得，太对不起她了!

可该来的，总会要来。一晃眼，就又到了星期五。走在回家的路上，我时不时低下头看手中的成绩单，那个黑体字打出的“60”让我的胸口一阵压抑，周围的环境也是那么糟，花草树木全都耸拉起脑袋，无精打采，灰尘迎面扑来，呛得我直咳嗽。尽管以龟速行走，可终于还是到了家。

家里，妈妈守在饭桌前，捧着一棒水，不知在想些什么。桌上，是热腾腾的饭菜。我鼻子一酸，想到这次的成绩，眼泪快要落了下来。“妈妈”，我喊到。“回来了，快，先吃饭!”他抬起头，眼中满是笑意。我踌躇着，我终还要下定了决心说：“妈妈，我这次月考考了60名。”说完后，迅速低下头来，不敢去看她的眼睛。过了半响，就在我以为自己要被“判决”时，妈妈开口说话了：“我知道”。啊?我抬起头，目光却撞进了她的眼中，那是一双怎样的眼睛啊!我无法用言语形容，只知道其中包含了太多太多。妈妈拉过我坐在她身边说：“我不怪你，你也不要太过自责。不要被伤败蒙蔽了双眼，这次失败了，下次又是一个新起点……”后面的话，我已记得不太清了，只记得最后母女一起湿了眼眶。

电风扇发出一阵刺耳的喊叫声，我抬手抹了一把脸，手上全是水渍。黑板上“又是一个新起点”刺痛了我的双眼，我会带着这句包含母爱的话语。一直走下去，挑战又一个新起点!

起点

我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词：“开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词，我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间，我们在不断开始，我们从未结束。

早上起床，傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己：“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰，白了我一眼：“睡傻了?这才刚开始呢!”哦，于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上，老师一边夸张地指手画脚，一边兴高采烈地讲着某个王朝的故事，慷慨淋漓滔滔不绝，突兀地一声下课铃响起，打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃：“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，凑近耳边故作神秘地说：“别傻了，拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家，一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦a梦”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动，我笑谑：“看傻了，这都结束了，还不换台。”意料中的，又是一个白眼，妹妹毫不客气地怼了回来：“你才傻了，下集马上开始了。”于是，又开始，新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快，幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始，被子一盖，两眼一闭，甜甜地梦就来了。

所以啊，哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点，无数的起点构成了日子的诗篇，构成了流年的诗篇，构成了人生的诗篇。

我们在不断开始，我们从未结束。

5.3中考作文篇6

今天开始就是为期3天的中考了，这些时候都会感叹时间过得好快。去年的今天，在教室里面为了自己高中的理想而奋斗。之前，现在，以后都会有很多人走上这条路。

早上上学的时候，天空的云层把太阳光都遮住了。去学校的路便不在是一条金光闪闪的阳光大道了。难得呀，这学期来都没有几次这样的机会。很羡慕这一届参加中考的，觉得他们很幸运，天气蛮宜人的。好的天气能让人心情放松，会比心情急躁时感觉好很多，对考试发挥会有很大帮助。希望他们凭借这个天时，考出理想的成绩，到达一个好的新出发点！

去年的中考前暴雨不断，路上的积水让校车无法通过某些路段，回家得看老天爷的脸色了。而且学校统一对待所有住宿生不得提前请假回家。结果本来的考前假期因此被迫推迟了一天，那在校一天很多人的心情都让那场连绵不断的雨给打乱了。记得当时食堂是积了不少水的，整双鞋子都湿透了，那次留校的下午，唯一一次穿着拖鞋去教室，鞋子是真的没法穿了。如果没有那场雨，那时候我们都是在家了，虽然天气不好，但在学校和家的感觉是没办法想比的。因为学校的管理，每次回家大伙都是很高兴的每次星期六早上5点多就可以听到声响了，门一开就立刻有人提着大包小包去教室了，可见回家的心情多么急切。一切都是因为那场雨，我们不得不在并不很喜欢的学校多呆了一天。

好天气，大家好好利用哈！

5.3中考作文篇7

亲爱的，你好吗？我很想你。如果，我进入初中没有认识你，或许我此刻就是一个坏孩子。如果，不是你三年陪在我身边，或许我已经放下了学习。小舟，你就像一轮明月，默默地陪着我，照着我前进。

三年前，我是个放纵的孩子，抱着无所谓的态度进入了初中，上天确实也很照顾我，把我分到了你所带的班。第一次上课，你是唱着歌进来的，我看着你卷卷的头发，觉得你像个学生般，而你却又极其认真，为我们讲你的故事，带我们了解你。你笑得甜甜的，像月亮一样完美。

因为爱玩，所以选取不做作业。因为你脾气好，我从来不做你的作业，只有偶尔写几篇作文给你。有一天，我望着你，你也望着我，你的眼睛很大，会说话。我开口说：“有什么事吗？”你拉着我，坐到我的身边，轻轻的拍着我的脑袋，说：“孩子，你心里有事情，跟我讲讲吧！”我突然一下不明白说什么。你拉着我的手，紧紧地握住，说：“你是一个有灵气的女孩，为什么写出来的东西那么伤感呢？”

我望着你，说不出话。我告诉你我是在抱怨，我抱怨着所有人对我的不公平，我厌恶自我一无是处。你没有说话，抱住了我，之后，你对我说：“为什么会这么想呢？每个人都是一样的，而你此刻拥有的有很多，比如我。”我忽然就笑了，你也跟我一齐笑，小小的酒窝，很可爱。对啊，我不是还有很多吗？你跟我说：“加油！”我点点头，真的很多谢你，像一轮明月照亮我前进的路途。

时光在伴随着我成长，一天又一天，三年真的很快。你最后一次给我们上课时，眼睛像兔子一样，红红的，很好笑，但我看着想哭。你微笑的祝福我们，每一个人都有完美的未来。你轻轻的拥抱同学，鼓励我们。忍着泪，微笑跟我们说再见。像一轮明月，给我们温柔的关怀。

小舟，是你的名字，妈妈，是你的名字，月亮，同样是你的名字。你默默陪伴着我，在我的青春年华中发光指引着我，给我最真实的完美。我答应你，我会加油。那么你也要加油，或许我们再也不见，但我仍记得，你那温柔的光。

而此刻的我，在考场上，你必须祝福着我。而你，也会理解到我对你的爱吧。亲爱的月亮，我很想你。

5.3中考作文篇8

论点

礼貌是中华民族的传统美德。

礼貌应从身边的小事做起。

礼貌反映着一个人的教养和文明程度。

礼貌是赢得别人尊重的出发点。

礼貌的培养需耳濡目染，逐步训练。

讲礼貌不应虚情假意。

礼貌体现了对别人人格的尊重。