回想起我小时候，您细心的呵护我，怕我热着、冷着、摔着、碰着……而我还是那么的调皮，虽然我是一个女孩子。惹的您四处找我吃饭，晚上寻我睡觉。您还记得吗？一次我有病了，您拖着疲惫的身体带我去看医生，拿药回来，耐心地哄我吃药，我因药苦，哭着闹着不吃，您哄啊哄啊，您说：“乖女儿啊，药吃下去，病好了，就可以和小朋友们一块玩了。”我吃下药，您让我在爱抚中进入梦乡。而这一切是那么的切近又那么的遥远。

那一天，让我刻骨铭心，像是做了一场噩梦。伯父来到学校接我回家，而我看到的是：我亲爱的妈妈——您却躺在冰冷的地板上，永远的睡着了。我哭，我喊，哭干了眼泪，喊哑了嗓子，可您，妈妈，为什么不睁开眼睛看我一眼啊，您答应我的，要照顾好我的，您为什么不遵守诺言，要离我而去呢。

妈妈，您知道吗，我一步一颠，一步一摇，抱着您的遗像送您时，我的心在滴血，在破碎，我不知道，我的将来该怎样……

您走了，我在爸爸的照顾下生活，学习，一天一天的长大。可您在我心里依然占据着重要的位置，女儿时时牵挂着您，梦中的我时常地喊着您：“妈妈，您还好吗？我很想您！”而醒来，却看不到您的影子。

母亲节到了，妈妈，我只能在心里默默地祝福您：我爱您，祝您快乐！

对家感受的作文篇2

今天是五一劳动节的前一天，我们学校要大扫除，下午，我哼着歌，拎着我的小白桶不紧不慢的来到学校。到了班级一看，班级的同学已经来齐了，就差我一个，真是不好意思。

趣事一：不听同学言，吃亏在眼前

老师让把班级的走廊用钢刷刷干净了，把刷暖气滴下来的银粉都刷掉，又嘱咐同学们一定要注意安全，同学们齐声说：“知道了!”就开始干活了!

我们用力的用那钢刷刷呀!刷!结果，不一会，就出“事故”了!我们班的同学去打水，路过别的班分担区，别的班同学图省事，就直接把桶里的水倒在地上，还特意警告别跑，要小心走，可是，我们班同学全然不当回事，直接从上面跑过去了!结果，来了个“狗啃泥!”那位同学坐在地上，搞怪的说：“哎呀，疼死我啦!哎呀!快……叫救护车呀!”惹得大家哄堂大笑，而泼水的那位学生还站在一旁说：“啧!啧!啧!不听同学言，吃亏在眼前呀!”

趣事二：名副其实的落汤鸡

劳动继续进行，我们班每个人都认真的干着，不知不觉，一些同学的水桶里的水已经乌黑乌黑的了，我们就三三两两的去一起倒脏水，到了倒水的地方，只见我班两个同学在抢一个桶，原来是那个同学不会泼脏水，另一个同学要帮他，那个同学不让，他们两个就抢了起来，那个同学使劲的拽他的水桶，还说道：“不用啦!不用啦!”另一个同学咬着牙，往后拽，还念念有词到：“同学互相帮助，是应该的，我来帮帮你。”那个同学好像想通了，把手一松，另一个同学全然没有想到他会松手，重量一边倒，他没把握住平衡。一下子倒地坐在了水坑里。并且把桶里的水顺势全倒在了自己的身上，汗!……他把脏水都泼在自己身上了，他自己还做着鬼脸，并且说：“我像不像落汤鸡啊。”逗得同学们哈哈大笑，这可真是一个名副其实的落汤鸡呀!

趣事三：滑楼梯

在刷楼梯的时候，有一个同学看楼梯上有水滑滑的，就想把楼梯当坐滑梯一样滑下去，于是，他就站在楼梯上，喊道：“我要滑楼梯了，都让开。”我要准备往下滑了，我会拿滑楼梯吉尼斯纪录的，哦!哦!让开，让开……”当他滑到一半的时候，一脚踩空，一下坐在了楼梯上，浑身抖动的滑了下去，就像浑身抽筋了一样!还发出“罗!罗!……的声音，当他滑到底的时候，他一点没有感觉到疼，站起来竟然说：“好爽呀!我还要再来一次!”，看他那狼狈相，逗得同学们大笑起来。

呵呵!我们这一下午的劳动在愉快的气氛中结了，这一下午的趣事可真是多呀!

对家感受的作文篇3

“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。”你猜猜这是我们的哪一个传统节日?那当然是一年一度的端午节。

端午节有许许多多的习俗，比如：划龙舟、包粽子，用各种方式纪念伟大的爱国诗人屈原。其中我最喜欢的是包粽子。一大早，我就像条小尾巴似的跟着妈妈身后学习包粽子。妈妈先把材料拿出来：有白花花的糯米，有绿油油的粽叶，还有像一条条辫子似的粽绳。材料准备好了，我们可以开始包粽子了，妈妈先示范给我看。首先拿一片粽叶折叠围拢，做成一个“小漏斗”状的小窝窝。然后，放一勺糯米，再放一点肉馅，接着用剩下的粽叶把它全部包起来，为了以防它裂开，最后用粽绳，把它绑得严严实实的，一个粽子就包好了。

我心想：这不是挺简单的嘛!该我亲手开始包粽子了，我学着妈妈的样子做。没想到，到了第二个步骤，那些调皮的糯米娃娃一个接着一个的跳出来，害得我包都包不好，妈妈看见了，就走过来帮我。过了一会儿，我们的粽子包好了。看着包好的粽子，他们形状不一：有的包成了圆形，有的包成了三角形，还有的包成了牛角尖。我赶紧小心翼翼地拿去煮，过了一小时，粽子煮好了，我闻着这粽子的香味，连口水都要“飞流直下三千尺”了。我们开始吃粽子了，姐姐看见我狼吞虎咽地吃，嘴边还沾着煮熟的糯米，情不自禁地笑了。

这个端午节过得真是与众不同，因为我吃到了自己亲手包的粽子。

对家感受的作文篇4

虽然我刚上二年级，但是已经能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今印象深刻。

暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我与他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。

我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后问妈妈：“我放的餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。

妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”

我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”

接，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。

也许，这次做家务的情景使我终身都难忘。

对家感受的作文篇5

我一向不喜欢冬天，觉得他乏味，枯燥，寒冷。

不过在冬天到是有点安慰：可以玩雪，当雪花降临，天地一片白茫茫，树梢上，屋顶上，山上都卧着雪，一层薄薄的雪，或是厚厚的。相比之下，我更喜欢大雪，那大雪来临，在原野上，放眼望去，一片白茫茫的世界！天上有云，地上有雪，上下都是雪白雪白的，似乎融合在一起了！

我们那里一向是很少下雪的。就算下，也只是薄薄一层，太阳一露脸，就化了，水汪汪的。有时还会结冰，干冷干冷的，哪里像老舍先生笔下的济南的冬天，温暖，响晴。

可是，这个冬天，可不一样。哪怕是到了十一月中旬，在路上仍然有隐隐约约的绿，已然冬天，我倒是感觉到了如同仙境的美。早晨，在操场上锻炼身体时，草地上会结一层霜，一脚踩上去还“嘎吱嘎吱”的响，很有趣。是因为冬天的悄然改变，还是我的观点发生了变化。那绿叶即将落去，我倒是有一种为她高兴的心情，就得他来年春天，一定能有更绿的叶片，更美的花朵，因为他是寄托着上一代人的希望啊！

前几天早晨，下了一场雪。我趴在窗台上，端着书，嚼着面包。忽然发现外面下雪了！啊，我第一次觉得下小雪的美好，太阳好想要赖床，半天不露脸。雪花一片一片的飘着，刚落地就化成了水，我感到无比惋惜；不过转念一想，他终归会重新回到天上，再次飘落，不过，他下一次是何等面目，我就不知道了！或是雨，或是冰雹，或仍然是雪。但他下一次，定会在一个新的地点落下，继续这奇妙的生命的循环。

半夜的冬景也很美，霓虹灯忽近忽远的闪烁着，稍寒的风呼呼的灌进你的脖子，凉飕飕的，好像谁在往你的脖子里吹冷气！这是一种享受啊。

有时下午，天气会晴朗起来，白云朵朵，拼接出美轮美奂的奇妙之境。这种时候，是看书的最好时机了，坐在树下，偶尔吹过一阵风，吹动你的书页，好像在催促你快快翻页。

这个冬天，不，是所有的冬天，都是美好的。只要用心去亲近，你一定会爱上所有的季节的，包括冬季。

对家感受的作文篇6

时间过的真快啊，转眼间又到了一年一度的中秋佳节了。

晚上我和爷爷`奶奶`爸爸`妈妈一起一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月。啊！今晚的月饼好丰盛啊：有哈密瓜的有菠萝的有五仁的还有豆沙的，有甜的有咸的还有。这么多各式各样的月饼谗的我直流口水。我选了一块豆沙的吃了起来，爷爷问我：“好吃吗？”我说：“太好吃了！”爷爷说：“你只知道好吃，你知道月饼的来历吗？”我奇怪的摇摇头“那好，我就给你讲讲吧”爷爷说：“月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，它代表着平安`幸福，慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”爷爷接着问：“你知道月饼名字的来历吗？”我又摇摇头，着急的催爷爷快讲，爷爷说：在很久以前，“月饼”也叫“胡饼，”据说有一年的中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼，唐太宗嫌胡饼这个名字不好听，杨贵妃仰望着皎洁的明月，随口说出“月饼”，从此“月饼”的名字便在民间渐渐传开。听到这里，我对爷爷说：“月饼，不但好吃，原来还有这么啊！”

整个晚上，我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种，我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦，梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起，他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼，大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢！

对家感受的作文篇7

字写得好是一种深度，而且让别人看起来也比较舒服愉快，如果不从小学起，长大后就很难写好了。所以，从一年级起，爸爸就给我报名学硬笔书法，当时还小，不想写，只懂得和小朋友在一起玩。

于是，我就迫不得已去学了，进去之后发现全部都是比我大的哥哥姐姐，就躺在地上哭了起来，后来经过妈妈的一番劝慰之后，勉强的留了下来。当时是一位很老很老的男老师，面色严肃，从不带一点微笑，头发里带有几丝白发，让人有一种恐惧感。

他跟妈妈交谈完之后，就给我发了一本厚厚的练习本，我一看，惊了一下，恐怕是半年也写不完吧！我拿起铅笔认认真真的一笔一画写了起来，虽然写的不是很好，但是我已经很努力了。我在写的时候，坐姿不标准，驼着个背，有时不知怎么的，本子就一点一点斜过去，字也写得歪歪扭扭。于是，老师给了我一样“法宝”，就是防助坐姿的，只要我一驼，那个尖尖的尺子就会扎进我的下巴。

没过多久，硬笔书法的老师———毛老师走了过来，仔细端详着我写的字，点点头，说了声：“嗯，挺好的。”我大吃一惊，自以为写得不好，我想他应该是为了鼓励我，给我勇气，能让我继续写下去吧！过了一会儿，我就写得越来越起劲，连爸爸妈妈都夸我呢！

之后，每一次的作业我都获得一个“优”字，不仅父母开心，连我自己都不敢相信。我真的很感谢那位书法老师，是他给了我信心。

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