学校志愿服务活动方案8篇

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一个全面的活动方案可以考虑到各个方面的因素,一个充满乐趣的活动方案可以增加参与者的参与度,以下是66范文网小编精心为您推荐的学校志愿服务活动方案8篇,供大家参考。

学校志愿服务活动方案8篇

学校志愿服务活动方案篇1

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。

四、活动时间:

三月份:学雷锋活动月;

五、活动安排:

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。

时间:3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排:

三年级:负责人:

随队教师:

四年级:负责人:

随队教师:

五年级:负责人:

随队教师:

六年级:负责人:

随队教师:

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

学校志愿服务活动方案篇2

一、活动主题

发扬志愿精神,迎接世博盛会

二、活动对象

全校学生、团员青年教师

三、活动时间

20xx年3月1日3月7日

四、活动过程

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

学校志愿服务活动方案篇3

一、活动背景:

残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。

二、活动主题:奉献爱心、关爱弱势群体

三、活动目的.:

通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。

四、活动地点:长治县特殊教育学校

五、活动时间: 待定

六、活动机构:长治县晨阳义工

七、所需资源:

长治县晨阳义工旗帜:一面活动条幅:一条有激励话语的笔记本和笔

小礼物:自备(自愿) 参加人员签到本:一本照相机:一台

八、活动安排:

(一)活动前期

1)各负责人制定

2)搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项

4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条

5)负责联系慰问车辆

(二)活动中期

1)全体成员到广场集合,清点人数。时 分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。

2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。

4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。

5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。

(三)活动后期

1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。

2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。

九、参与人员:

负责人:xx 照像: xx其他: xx共计:x人

附:注 意 事项:

1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排。

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;

7活动结束后所有成员在学校门口集合点名。 8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

(以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准!)

学校志愿服务活动方案篇4

活动目的:

为了纪念“向雷锋同志学习”xx周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园

活动时间:

20xx年3月份

活动内容:

一、做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。

1、3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书(发表在我校德育博客)。希望同学们能利用课余时间浏览学习。

2、各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会,写好本班活动计划。

3、以“弘扬雷锋精神构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报(3月19日评比)

二、积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。

1、把三月份作为我校学雷锋活动月,要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。

2、开展“争做文明市民,为社会献爱心”活动,3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。

三、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。

1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团总支。

2、4月初召开全校学雷锋活动总结表彰大会。

学校志愿服务活动方案篇5

指导思想:

为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。

一、活动目标:

通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式:

教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:__月__日12:00)

三、活动方式:

根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3d4名学生,在学校对学生进行补缺补差。

四、活动时间:

教师志愿者服务队活动期限为20__年__月_20__年__月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动管理:

学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。

教师志愿者服务队领导小组:

由曹根华负责日常事务

六、具体要求:

1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;

3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;

4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;

5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;

7、做好帮教记录和情况分析;

8、服务结束,对整个活动进行总结。

学校志愿服务活动方案篇6

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步完成为人民服务的宗旨,机关干部必须做好表率。通过志愿服务活动方式,机关干部带领全镇人民为建设美丽嘉泽做贡献,在全镇弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,积极推动学雷锋青年志愿者活动的深入开展,在3 月5日第十六个“中国青年志愿服务日”期间,在我镇开展“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”活动。

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导全民志愿;热心服务百姓,建设美丽嘉泽。

二、活动主题:

学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽

三、活动主办单位:

嘉泽镇团委

四、活动时间:

20__年3月2日

五、活动内容:

由镇团委牵头,联合司法、综治、妇联、工会、民政等部门,以及各基层团支部、志愿者,在嘉泽镇集市区设摊为百姓提供免费服务,包括便民服务册发放、法律咨询、政策宣传、义诊、理发等。

六、参加对象:

1、镇团委,各基层团支部;

2、镇妇联、工会、计生、司法、综治、民政等部门工作人员;

3、志愿者。

七、活动要求:

1.高度重视,精心组织。党委政府高度重视,并结合本镇实际,认真组织开展好“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动。由镇团委负责此活动各项工作的监督和管理。

2.主动联系,形成合力。镇团委主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。在开展志愿服务活动中要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务,带好头,做好表率。

3.广泛宣传,深入动员。开展“学雷锋,树新风;乐服务,美嘉泽”志愿服务活动需要动员广大群众的参与。各基层团干部要加大宣传力度,让更多的人了解和参与志愿服务。

4.注重安全,确保实效。服务过程中要切实保证自己和他人的人身安全,在做好表率的同时,保证参加志愿服务人员的人身安全和劳动安全。

学校志愿服务活动方案篇7

一、活动背景:

敬老助老是中华民族的传统美德。争执三月学雷锋活动月、为增强学生实践活动能力、决定开展雷锋月关爱孤寡老人、走进大竹园镇敬老院志愿服务活动。

二、活动宗旨:

充分发挥学生在传播文明、弘扬雷锋精神的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,做到爱老、敬老、在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点:

大竹园镇敬老院

四、活动时间:

20xx年3月25日

五、组织部门、活动人数:

政教处、校团委各班抽选离敬老院较近的学生150余人。

六、需要做的准备工作

1、与敬老院及时协调联系、通报参加人数、取得远方支持。

2、做好学生的人数统计及爱心捐助的倡议。

3、准备活动当天所需的条幅、物品、相机等。

七。活动过程:

1、3月25日(周日)上午10点30分老师在校门口集合出发,11点到达敬老院。

2、分组到老人宿舍进行打扫卫生等义务劳动。

3、志愿者与老人谈心。

4、各班赠送事先准备老的礼物。

5、分组、集体合影留念。

6、集合返回学校。

八、活动效果:

本次活动增强了学生干部的动手实践能力、培养无私奉献、服务社会的高尚情操,培养学生勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下良好的基础。

学校志愿服务活动方案篇8

一、活动目的:

为了加强和改进小学生的思想政治教育,丰富校园文化,使全校学生都能参与到志愿者服务活动中来;加深我校学生对志愿服务工作的认识和理解:志愿服务是“送人玫瑰,手有余香”,从而让整个校园充满芳香;更为了追寻三月的足迹,在红三月里,掀起向雷锋同志学习的高潮。

二、指导思想

“用雷锋文化构建五色校园,用雷锋精神培养五型少年”,进一步将雷锋精神细化,教育队员向雷锋学习,做个懂奉献、肯钻研、知感恩、甘平凡、善团结的新时代雷锋娃,进一步推动我校的精神文明建设。

三、活动口号:

“一二三四五,金木水火土,赤橙黄蓝绿,人生五线谱。”

赤色:如同火热太阳的颜色,寓意雷锋的奉献精神。

橙色:像温暖大地的颜色,雷锋平凡的爱岗敬业精神。

黄色:接近金属的颜色,寓意雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

蓝色:大海的颜色,寓意雷锋的亲和力及向心力。

绿色:属于树木山林的颜色,寓意雷锋感恩、反哺的情感。

四、活动内容:

(一)让雷锋精神体现于日常行为中

1、进行“一贯制”的雷锋人格教育。各班实施推行《高新第二小学学生在校一日礼仪常规》,利用班级评比栏,长期在班级开展评比活动。

2.各年级围绕学雷锋活动出一期黑板报,3月份四、五年级出一期学习雷锋的手抄报。

3.六年级进社区开展“送爱心”主题队会,让学生懂得爱,懂得感恩。

4.让雷锋的三件宝贝“针线包、储蓄盒、节约箱”活起来。各班开展“宝贝复活”主题活动:

a.培养责任意识,增长生活技能。每天帮家长做一件事情。

b.各班可在宣传阵地栏开设“小雷锋道德银行”。(责任存款、道德储蓄等)不断积蓄队员良好的行为习惯和道德品质。

c.各中队设立“节约箱”,回收废旧物品,净化环境,主动节约能源.

(二)让学雷锋成为孩子心中的追求。

1.利用升旗仪式、红领巾广播站、电子滚动屏、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地做好宣传工作。

2.利用班会课,四、五年级学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》。一、二年级学生观看雷锋电影,制作雷锋名言书签。

3.各班利用每天课外阅读时间,开展读雷锋书籍、讲雷锋故事的读书活动。

4、开展“保护环境、爱我校园”活动,清理学校及周边白色垃圾、墙面“牛皮癣”、卫生死角;开展爱绿、护绿、添绿活动:

a、时间:2月29日下午2:30——4:30(视具体情况而定)

b、地点:校门口南北主干道、学校内环境卫生

c、参与人员:3——6年级全体学生

d.准备工作:以班级为单位各自备清洁工具,并拿上班牌、队旗。

e.任务安排:

1——3年级整理打扫班级及清洁区环境卫生。

校门口以南至310国道东西两侧(六三班)

校门口以北至高新大道东侧(六一班)

校门口以北至高新大道西侧(六二班)

校门口里主干道两侧、行政楼周围、(五一班)

小广场及前面两侧花坛、干道,教学楼北地面及花坛(五二班)

风雨楼四周干道、花坛,风雨楼西面座椅(五三班)

教学楼校园地面及花坛(五四班)

艺术楼与教学楼之间干道及两侧花坛(四一班)

艺术楼南面花坛及南门干道(四二班)

小操场地面、乒乓球台及操场东面座椅(四三班)

大操场地面及南面座椅(四四班)

f、注意事项:

1.活动过程中务必谨慎小心,安全第一。

2.在与他人交流过程中,注意礼貌问题,言行举止要体现志愿者的爱心形象。

五、活动总结

1、塑造身边的学习典型,班级内评选“学雷锋小标兵”,并长期持续有效地开展学雷锋活动。

2、学校将利用红领巾广播站,将各班学雷锋活动情况予以通报。

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