拐了几个弯儿，又乘了一层电梯，我们来到了收藏着徐悲鸿真迹的徐悲鸿纪念馆分馆。走进去，一幅幅栩栩如生的画面展现在我的面前。在这里，我还看到了徐悲鸿画的一匹马，这马的神态细节都被徐悲鸿刻画出来了。看着它，就像是在一望无际的草原上，一匹马向我奔来。紧挨着这幅画的是一幅风景画，这幅风景画画得是黄山，让人一看，仿佛身临其境，飘飘似仙。看了这些画，我觉得画画不是简单的事情，而徐悲鸿却画得这么像，我真佩服他。

接着我们又来到了另一个展厅，这里的`事物又让我大开眼界。这里有阿炳创作的乐曲，有泥人的模型，这里有古时候的一些习俗……无锡的历史可真丰富啊!我从中学到了不少知识。

出了这个馆，我们看到了用泥做成的《惠山泥人》，这些小人可有趣了，有的在买甘蔗，有的在做面，有的在做鸡蛋饼，有的在练习武功，还有的在划船……真是名副其实的繁华的惠山庙会!在这里我还知道了无锡是著名的泥人之乡，自明朝至今已有四百多年历史，在漫长的历史岁月里，无数艺术大师倾其精力和心血，精心探索，使这一传统民间工艺得到传承和弘扬。看这些泥人造型浑厚，简约干练，形神兼备，古今人物，无不生动有趣，尤其寓意吉祥喜庆的作品更为多姿多彩，雅俗共赏，成为中国工艺美术园地中的一朵奇葩。惠山泥人工艺在20xx年还被列入国家非物质文化遗产呢，我真为无锡感到自豪! 无锡博物馆的珍藏可真丰富呀!这一次来，我又增长了不少见识。我以后一定要当一名考古学家，多多研究祖国灿烂的历史与文化。

川藏博物馆心得体会篇2

秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆。那天下午，我早早地来到学校，等待进入展厅的兴奋时刻。

我在科技博物馆里看了看。我分不清方向。我就像一只蜜蜂，到处吸收科学的花蜜。我感到非常充实和快乐。大多数科技博物馆都是实际操作的部分，而不是图书馆。”纸总是浅的。我绝对知道我必须练习这件事。”所以我在游戏中学到了各种各样的东西.科学的道理。

那天，在参观了科技博物馆后，我意识到科学的力量是神奇的，科学充满了各个角落和领域；科学给人们的生活带来了便利和幸福。我们应该学习，接触科学，理解科学，成为新世纪.领先人。

当我们第一次进入科技博物馆的大门时，我们被眼前的场景震惊了。科技博物馆很大，里面有很多奇怪的东西，当然，最吸引我的是“屏幕投影”。他是半圆形的。虽然他看起来不大，但当他进去的时候，他知道里面至少有40个人。在里面，球幕投影会放什么电影成了热门话题，大家都在谈论。过了很长一段时间，周围都亮了起来，整个球幕呈现出浩瀚的宇宙，星空向我们铺平了道路。它是如此的神秘和美丽，以至于我们都陶醉在这段时间里。过了一会儿，投影结束了，大家一出球幕，就忍不住去了自己喜欢的`东西。

科技博物馆里的东西真的无穷无尽，无数，累了，只是想休息，被附近的机器人吸引，机器人在跳舞，我在想机器人是如何移动的？它也可以做很多困难的动作，最后机器人跳舞了它的舞蹈，我仍然不明白原则，只能失望地离开。

川藏博物馆心得体会篇3

今天天气有点阴沉，我们兰西小屋的新浪博友们一起前往安仁镇参观建川博物馆。对于博物馆，我自认为看得比较多了，可今天这次建川博物馆之行却给我留下了难以磨灭的印象。

在中流砥柱馆，我欣喜地看到有一处复制的地道战的场景，大伙都高兴地前去体验，呵呵，从狭窄的洞口钻出来，居然是一个衣柜。导游告诉我们，这是当年华北抗日根据地军民，根据实际创造出挖掘地道的方式在敌人包围村庄或进驻村庄时神出鬼没的打击敌人。我们耳边仿佛响起了激昂的游击队队歌。快看，“海娃送鸡毛信，那是我们学过的课文。”我高兴地指着墙壁上的一座浮雕告诉妈妈。妈妈说：“这些少年儿童都是当时的抗日英雄，你们要好好学习他们。”墙上的周恩来愤笔急书的题词引起了我的关注：“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！”揭露了当时皖南事变的真相。

在正面战场馆前面，门口一座雕塑映入我的眼帘，那是“哀兵”，是一位国军战士的'形象。有道是“哀兵必胜”。我想，这里用“哀兵”来形容当时面对野蛮日军侵略的国军将士，将奋起反击，必将打败侵略者，取得这场抗日战争的伟大胜利吧。

当导游告诉：“抗战中，伪军有118万时”时，这让我很不理解，一个人为什么会当汉奸，背叛是卑鄙的，更何况背叛的是一个民族！又偏偏是在抗战进行之中，出了百万人的汉奸！如今，有些人也是崇洋媚外，哈日哈韩，应该让他们到这里来看看，让我们牢记历史，千万别忘了切肤之痛。

我们步行了几座博物馆，天色已暗了，我的脚已经走得很痛了，但还有几个馆还没看完，然而我的心里却是激动不已，心里充满了历史责任感，“同学们，大家起来，一起担负天下的兴旺吧！”

川藏博物馆心得体会篇4

今天，我和父母去了上海博物馆。一下车，博物馆前八座宏伟的汉白玉雕像立刻吸引了我的目光。博物馆由方形底座和巨型穹顶组成，分为四层，各有特色。一楼是青铜博物馆，二楼是陶瓷博物馆，三楼是书画博物馆，四楼是货币博物馆。

我们带着有序的参观团队进入博物馆大厅，首先来到青铜博物馆。里面的青铜器令人眼花缭乱，达丁、西尊、黄丸等青铜器历史悠久。达丁铸造于公元前10世纪末，几千年前，古人就能创造出如此精美图案的宏伟青铜器，真是令人惊叹！

参观完青铜博物馆后，我们来到了陶瓷博物馆。我发现了两件非常不同的瓷器。一种叫如潘瑶，是北宋时期的一种茶壶。它的质地很硬，直到现在都没有磨损的痕迹。我觉得一定是古代无名艺人的.心血。相反，大汶口文化中的黑陶空心高柄杯，质轻易碎，壁厚只有一毫米，故称“蛋壳陶”。

看了这么多文物，我最喜欢的是青花瓷。雪白的瓷器上画着蓝龙。这些龙栩栩如生，有的光着头，仿佛在找人比拼；有的两条龙纠缠在一起，好像在打架；有的努力飞向天空，仿佛摘太阳……看着这些矫健的龙，不禁暗暗赞叹古代艺术家丰富的想象力和精湛的工艺。

一天飞逝而过，很快就离开了博物馆。回头看看身后的博物馆，我深深地感觉到，中国的古代文物绝不是纯粹的艺术品，而是时代的象征。青铜器、瓷器、雕塑、绘画和书法沉淀了中国五千年的文明，诉说着历史的沧桑。我为中华民族灿烂的文化感到骄傲！

川藏博物馆心得体会篇5

2013年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，是实施“十二五”规划承前启后的关键一年。本年度，我们以十八大精神为指导，本着服务社会的工作宗旨，充分发挥“收藏、展示、研究、交流、教育”功能，全面提升博物馆的综合管理水平，不仅完成了年初签订的各项工作责任目标及上级交给的其他任务,而且能够与时俱进,顺应国家经济和社会发展的新形势,创造性地开展工作,使我们的文物工作又上了一个新台阶。

（一）2013年重点中心工作

一、党风廉政建设年初，我们签订了公安县文化系统2013年度党风廉政建设目标管理责任书。为认真落实各项责任内容，博物馆党支部成立了党风廉政建设领导小组，定期组织单位领导班子、党员、职工认真学习廉政准则、中央八项规定、省委和市委关于贯彻落实十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定的意见及实施细则等内容，并撰写学习心得体会。根据县委统一部署和安排，我们开展了党风廉政建设宣传教育月活动，签订了“学习贯彻十八大，争创发展新业绩”活动专题承认书，积极召开年度党员干部民主生活会，单位干群之间积极交流思想，相互提出意见和建议。

二、文明县城创建为配合好我县“四城同创”的发展大方向，我们明确单位职能性质，认真开展省级文明县城创建工作。对照公安县创建省级文明县城责任分解的标准和要求，我们制定了相应的工作实施方案。以面向群众、服务群众为宗旨，积极开展了“中国文化遗产日”宣传教育活动，普及文物保护知识，增强文物保护的大众参与度与持久生命力。为让文物工作取得实效，我们在业务方面加强全县文物保护工作。在制度上完善了文物遗产保护管理、定期维护制度，在措施上落实文物保护“四有”、“五纳入”工作内容，并逐步规范文物的登编、保管、收藏和展览工作。

三、绩效考核工作为推动绩效考核长效机制建设，我们结合本单位的实际情况，按照上级要求，全面落实了绩效考核制度。根据县直文化单位绩效考核评分细则，我们制定了相应的绩效工资实施办法、绩效考核办法、签订了全员个人承诺书。在坚持公正公平、实事求是、重实效的原则上，我们将绩效考核分为单位自身建设、业务工作两大块，认真制定了本年度重点工作和业务工作目标计划书。在具体的落实过程中，做到工作有计划、过程有记载、成果重实效、办事规范化，以适应事业单位发展的总体要求，促进单位体制的改进和机构效能的提升。

四、安全生产工作文物安全工作是博物馆工作的重中之重，因此建立安全生产责任制是我们发展文博事业的必由之路。本年度，我们结合单位性质，以文物安全为核心，积极开展安全生产工作。在管理制度方面，我们严格制定并执行了领导带班制、安全事故责任追究制、安全奖惩制、文物安全保卫人员“四懂”“四会”、文物安全保卫人员工作守则、红四军、红六军会师旧址安全管理制、库房值班安全责任制、安全事故应急预案制，要求严格恪守各项工作制度，做到人订制度、制度束人。业务工作方面，我们结合“安全生产月”活动，成立了安全监督小组，对博物馆库房、三袁墓园、南平文庙古建筑遗址的消防安全进行了隐患排查，并对重点文物保护单位进行定期检查、定点值班、严格责任到人。

（二）2013年主要业务工作

一、三袁墓园维修工程

二、“红四军、红六军会师旧址”综合治理

5月份，我们开展了“红四军、红六军会师旧址”消防系统升级改造工程。按照专业要求，基本完成了消防用水立户，消防管道铺设，消防设施安装等工程，经过验收，达到到消防专业要求。

10月份，我们拟定了红四军、红六军会师旧址（南平文庙）综合治理工程，将在南平文庙大成殿内进行“湘鄂西革命斗争史”展览。我馆及文化局领导进行了实地考察，先后查看了文庙建筑外围安保设施情况、文庙建筑内部的安全情况，经过交流讨论，形成了“红四军、红六军会师旧址”展览升级的初步设想。在充分考虑实地实际情况的基础上，改进了红四军、红六军会师旧址综合治理总体方案，并与民政局取得联络，详细说明了此次工程的总体设计方案，主要就经费问题进行了讨论协商。目前，南平文庙展览经费已得到落实。

三、鸡鸣城遗址保护规划编制立项鸡鸣城遗址是国家级重点文物保护单位，目前还未进行勘探发掘。为保护遗址安全我们先后向省文物局、国家文物局申报了“鸡鸣城遗址”保护规划立项报告，并已获国家文物局审批通过，提出了批复意见。我们对照文件的相关内容，开始着手该项目的前期准备工作。根据相关法律法规，在维护遗址的真实性、完整性的基础上，开展了遗址周边区域的实地勘查工作。在保护控制地带进行了地理测量，进一步确认遗址的范围、布局、内涵，明确保护对象。同时，对有关鸡鸣城遗址的考古资料进行了系统的整理，并联系规划编制有关专家，就“鸡鸣城遗址”规划指导思想、规划方向、规划内容进行广泛的交流。

四、荆江南北闸维修及安防立项

荆江分洪闸是我县的一处国家重点文物保护单位。在“安全生产月”活动中，我们对其进行了安全检查，发现存在安全隐患，因此拟定了荆江分洪闸维修设计方案，方案获国家文物局审批通过。根据批复意见，对维修方案再次进行了修改。在工程内容上，进一步明确工程范围，将工程内容具体落实到南闸纪念碑、亭的维修，周边影响南闸安全的杂树的根治两项上。工程技术上，进一步提高技术要求，尤其是纪念碑、亭的彩绘复原、浮雕修补等技术性工程，在坚持文物保护前提下，组织专业美术、雕刻等技术人员参与工程，提高工程质量。目前，荆江分江闸南闸维修方案已完

川藏博物馆心得体会篇6

进入大学后，我们离走进社会也越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间进行社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

暑假一回到家乡，我就在博物馆找了一份保安的工作。每天在监控室和博物馆内不断的巡逻，保证各个方面的安全。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦：整天在博物馆内辛辛苦苦上班,天天面对的都是一样的展览品,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系：在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

四:认识来源于实践：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

川藏博物馆心得体会篇7

非常感激这次有机会去到xx博物馆参观，回来之后我感慨万千，这次的参观让我见识到了我们过去的历史，大开眼界，我很多时候都会去想我过去为什么不早点来参观，自从这次去到了博物馆之后我感觉我就深深的爱上了博物馆了，过去很长一段时间就是这么过来的，我们在参观的过程当中会有发生很多有趣的事情，这种有趣不是嬉戏，我是真的感觉一件件过去几百年甚至上千年的东西，摆在我面前的时候那种感觉是非常奇妙有趣的，在这个过程当中有很多不一样的东西，现在我是真的能够感受到这一点，我希望能够在今后生活当中让自己去学习，多多去接触，见识到一些有趣的文物的时候我就会感觉非常的奇妙，一些过去的上百上千年的东西竟然就在自己的面前，这种感觉是在是太好了，现在我一直都在怀念这种感觉，有的时候我也非常希望能够在这个过程当中去吸收学习，不管是做什么事情都抱着学习的心态，这就是现在我对自己的一个态度，这次就去到xx博物馆我也有一些心得。

这种感觉让我意识到了我们民族文化的丰富多彩，参观博物馆一行真的也让我感触良多，我是一个喜欢文化的人，接触这些之后这种感觉越来越浓厚，这绝对不是偶然，我认为我们的过去的就应该主动的去了解，我们只有了解的过去的.才能更好的去面对未来，博物馆就能够让我们明白这个到底，参观博物馆看到我们历史的兴衰，看到的我们的文化的结晶的时候，我便感觉自己未来没有什么事情是过不去的，因为我们的现在经历的或者我们即将要经历的，我们的先人们都经历过了，这种感觉是非常奇妙，那一件件漂亮至极的文物，让我流连忘返，我当时站在展厅里面似乎感觉永远都欣赏不够，有些构造复杂，外观精美的文物让我咂舌，感叹古代的能工巧匠手法之精妙，同时也让我意识到了我们现在怎么就看不到这些东西了，不禁就惋惜了起来，这是我们先人的智慧，只有见识过了才能知道那种手艺之高超。

我认为每一件文物都是有生命的，它们见证了我们的过去，在历史不断的发展过程当中见证了兴衰，然后存留至今，这次参观博物馆让我也明白了很多道理，虽然我与这些文物只有一面之缘，但是这一面之缘却让在我脑海中深深的扎下了根。

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