第一，我们部门配合学校学工部的消防周活动中的消防讲座和演习的工作。在消防讲座中，我与女生部合作提前通知与会的各个寝室长并在讲座开始前布置会场、查勤，同时在会场也得到了学习部和宣传部的鼎力协助。另一方面，在外场的消防灭火知识实践的火场。我带领着院宿管干部和抽调的工学宿管干部布置隔离带和火场，维持秩序。并在学工部_主任的指导下顺利的完成这次活动任务。

第二，经学工部研究，在院领导的批准下开展的文明寝室和文明寝室长创建及优秀宿管干部评选也进展得有条不紊。我在工作中积极与各系宿管部长和负责的朱老师老师交流，并走进寝室中去鼓励大家搞好卫生和日常纪律争取向先进靠拢。

在这个学期中中我也出现的很多问题，但是其中的经验不得不说令我感到很充实，受益匪浅。

一，明白自己的本分

虽然自己是一名学生干部，但是我是来源于学生的。绝不能因为如此而趾高气扬的对其他同学发号施令，特别是在查寝工作时。与此同时还需要实事求是，以身作则的积极学习，别人的意见批评要勇于承认不断改正错误。对于这两点我觉得自己认识得很清楚。我明白我的追求必须是像院韩书记所说的一样——服务同学，提高自己，奉献学校。在与同学和自己的下属干部相处中应是一种平等互助的态度，做到是学生的优秀代表，是学生的代头人，是学生的代言人，只有这样才可以做到上通下达，让领导的任务可以顺畅的得到基层的理解并有效率的完成。

二，完善自己的工作

一边我需要树立一个干部和团队领导的形象一边又需要下任务给自己下属的干部团队，在这个过程中，我注意到有三点很重要：1，自己要增强责任心，强化服务意识，胸有全局;2，自己要以身作则，以实际行动履行遵守自己的职责，带头遵守院系规章制度;3，工作要实行分工制度，大型活动可以在保持自己部门成员精诚团结的前提下邀请其他兄弟部门给与配合;这个问题在消防演习活动中尤为体现，正是有学习部和宣传部的协助才让活动得以圆满。

感谢领导对自己的信任，感谢自己踏上的这么一个好的展示舞台，感谢让自己能够学习更多与人处事之道理的人与事，感谢……尽管这学期已经接近尾声，也不管下期工作将会如何的忙碌。我还是竞选时自己最有力的那句话——我不怕。我将站好这学期宿管的最后一班岗，并把这些经验融入血液小小蛰伏之后再在下期的工作中协助老师在宿管和其他学生工作中发挥更大作用。最后请允许在新年将近的时候借这个机会祝各位老师身体健康，工作顺利。祝各位同学学习进步，考出佳绩。

学生年度总结表的个人总结篇2

转眼间一个忙碌紧张的学期将要过去，我也已经在学生会文艺部工作了将近一个学期。回顾几个月前的自己拖着行李箱匆匆来到了学校，那时对于学生会的理解也只是停留在高中的印象当中。经过更多的认识，从初次参加学生会面试时的紧张到刚刚进入学生会的激动；从刚刚进入学生会时的茫然到现在从事工作时的坦然。就这样我一步步的走过了一个学期的学生会工作。

学生会这个舞台让我有了一个自我展示的机会，在这段工作生活中，学会了很多也成长了很多。每一次工作，每一次活动，甚至每一次例会，每一次值班都会让我从中学到很多东西。

刚刚进入学生会文艺部的时候，当初自己什么都不会，甚至连自己该干什么也不知道。但是在我们文艺部部长的带领下，我慢慢的知道了该做什么，什么工作需要我去做。在工作中难免会出现一些错误的做法，但经过部长的讲解、指导我也都努力完成了任务。刚进入文艺部我们就迎来了新生田径运动会。我们文艺部八名干事在三位部长的带领下第一次正式的参加了学生会的工作，在运动会期间配合学生会其他部门做好了各项任务。

不过对我来说最唯有挑战性的一次工作还是学校所举办的“校园歌手大赛”了，这也是我们文艺部真正要做得工作。活动举办前期，部长为了锻炼我们让我们每个人做一份策划书。从来没有接触过策划的我通过自己找资料，向别人请教终于写出了一份策划书。策划书完成后部长又对我们每个人的策划书进行认真的分析，为我们指出其中的不足。经过部长的指导我也对策划书的排写格式有了更深的了解。在部长的带领下我们认真的为歌手大赛做着充分的准备。经过努力选出了“十佳歌手”虽然其中也遇到了不少问题，但我们也做出了良好的应对，最终取得了一份令人满意的答卷。当然取得这样的成果必然离不开其他部门所给予我们的支持和帮助，也正是从这里让我认识到了协作的重要性。

不仅仅是部门之间的合作，在学校的各大组织之间也要认真合作，新年晚会中我们学生会还帮助艺术团整理舞台，为晚会的成功做出一份力量。

在这些工作中我尝试了很多以前没有接触过得工作，对自己得到了很大的提高。也对学生会工作有了更新的认识，更让我交了那么多得好朋友。在学生会展开的每次活动中，我都积极配合学生会工作做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。

学生会作为一个整体，我身在其中明白了团体合作的重要性，不管是部门与部门之间的还是与其他同学之间的合作，让我懂得了要建立一个优秀的工作团队不可能靠单方面的努力去完成各项任务。在工作中，我学会了与别人进行合作，互相合作去更好的完成任务。

学生会是学生的代言人，我们在发挥纽带作用的同时结合我院实际开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛，我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，本着“精诚团结，雷厉风行”的工作态度。在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，认真完成工作。只要努力了没有什么不可以。所以我相信不管工作再难，只要付出了、努力了，没有完成不了的。在工作中有苦有甜，不管怎么样，我都认真的走过来了，有努力也有失误，努力要继续保持，失误要以后避免。

以上是我本年度的个人工作总结。总结是为了更好的进步，我相信在以后的工作中我会踏踏实实地工作。与其他部门做好配合，互相配合出色的完成任务。

学生年度总结表的个人总结篇3

今年2月中旬，我受组织安排，到县委党的群众路线教育实践活动第十三督导组工作，在组织和领导的正确带领下，以一名党员的标准严格要求自己，以爱岗敬业、扎实工作的态度，认真履行工作职责，较好的完成了各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况汇报如下：

一、强化学习，努力提高自身综合素质

本人能够始终加强对政治理论知识的学习，不断提高自身思想政治素质，按时参加了学教办组织的各类培训，学习了党的十八大，十八届三中、四中全会精神，对其精神实质和科学内涵有了更加全面、准确地领会和把握。通过学习，切实提高了自己的思想认识，增强了自己对事物的鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。通过不断改造自己的世界观、人生观和价值观，树立坚定的理想信念，使自己在思想上、行动上和组织保持高度一致。

二、勤奋敬业，认真履行岗位工作职责

在工作中，时刻牢记自己是一名党员，踏实进取、认真谨慎、尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用。以较强的事业心、责任感和积极的工作热情，本着对自己负责、对集体负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，以改进工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成了各项工作任务。在县委督导组工作期间，主要做了以下几项工作：

1、及时学习，充实自我。在学教活动开展的每一个环节，认真学习了中央、省、市和县委学教办相关文件、会议精神，严格按照督导组工作要求，明确任务分工，对每个环节工作的开展做到心里有数。

2、及时了解，上传下达。收集和了解被督导单位的基本情况，如各类材料和各环节工作开展情况，对被督导单位上报的材料、报表和学教办、督导组下发的文件、通知，及时做到上传下达，为学教活动的顺利开展提供了有力保障。

3、及时参会，推荐典型。全程参加了被督导单位教育实践活动相关重要会议，包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子专题民主生活会、通报会以及总结会等。及时向督导组组长和副组长反映情况，提出意见建议。收集被督导单位活动简报，总结推荐典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决。

4、及时审阅，提出建议。严格审阅了被督导单位教育实践活动工作方案、安排意见、领导班子及成员的对照检查材料和“两方案一计划一清单”等材料和各类报表，并提出了修改意见建议。

5、及时总结，扎实安排。认真总结了督导组每一环节工作开展情况，并对下一步工作以及学教办布置的相关任务进行了扎实安排，做到总结实事求是，安排不走形式。

三、深刻反思，找准问题坚持即知即改

回顾自己一年来的学习和工作，对照党员标准和评议标准，我感到，尽管自己在行动上有改进、工作上有提高。但是我觉得与新时期党员的标准之间还有一定的差距。一是在学习上，缺少对政治理论知识的系统学习。二是在工作上，没有耐心，不能持之以恒的坚持做好日常工作；年轻气盛，好胜心强，还不能完全克服。三是在实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来，显得心有余而力不足。

在今后的工作中，一要继续加强理论知识的再学习、不断提高自己的政治思想素质，进一步激发爱岗敬业的热情，在平凡的岗位上自觉做出应有的贡献。二要认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，不断提高自身综合能力，能针对不同时期的实际情况，提出一些有针对性的可操作性强的意见建议。三要严格自律，多干实事，尽职尽责，以更加饱满的工作热情，积极的精神面貌，勤勤恳恳干工作。

以上就是我一年来工作的情况，不到之处请批评指正！

学生年度总结表的个人总结篇4

xx年，对我人生来说多么特殊的一年，这年我大学毕业了。时间过的真快，一转眼大学四年就这么匆匆结束，回首这四年的军校生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这四年，我不断的挑战自己，充实自己为实现人生的价值打下坚实的基础。还记得刚刚踏进这所大学，我对一切都充满了新奇。我积极的参加各种学校组织的活动，参加社团，加入大队学生会，尽情的体验这种渴望已久的生活，带着这份激情我度过了大学四年。四年中，我快乐过，也茫然过，然后又在茫然中找到自我，就这样在生活与学习的磨练中走向成熟。四年就这么结束了，当我快要离开大学之际，我有必要对我的军校四年做一个总结。

在政治思想方面

本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，努力学习，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。在实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范中中有较好表现。积极参加学校组织的关于构建和谐社会的主题教育活动。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。

在专业学习方面

我学习的是国际金融专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习，我学习了基础会计学、企业会计学、国民经济统计概论、经济法概论（财经类）、证券投资与管理、国际金融、金融市场学、财务管理学、管理系统中计算机应用、市场营销学、财政学、商业银行业务与经营、银行会计学、货币银行学、中央银行概论、银行信贷管理学、对外经济管理概论、保险学原理等专业课程，并且对所学课程的基本理论、基本知识、基本技能能够很好的理解与掌握。其中三门学位课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试。四年来，我的学习目标很明确，态度端正，刻苦用功，并且具有很强的自觉性和自学能力，思维敏捷，有着适合自己的一套学习方法。为了能够较好的掌握书本中所学的知识，更好的应用在实践当中，大学中我利用假期积极参加社会实践。xx年7月与8月在xx市，我进入xxx公司机械厂财务部当起了一名会计实习生。为了能较好的培养我的口才表达能力以及营销能力，我于xx年5月利用劳动节放假时间在xx市xx广场当起了一名xx导购员。xx年暑假我在xx市xxx停车场管理有限公司实习两个月。经过这些社会实践，我的专业知识得到了发挥，我个人也在其中成长起来，感受到了与学校截然不同的生活，为我以后的工作与生活打好良好的基础。

在工作能力方面

我曾在大一上半学年担任区队团支部书记，大一下半学年与大二上半学年担任本区队副区队长，大一上半学年后半段与下半学年前半段担任大队学生会秘书长。尽管有时候会比其他同学付出，更累一些，但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。由于高中时期的生活锻炼了我吃苦耐劳的精神，我在xx年入学的军训中凭借自己的努力获得优秀标兵的称号。军训结束没多久我又自愿参加院女子校庆方阵的训练，并且因为军姿标准而担任校庆女子方阵方阵长，经历了为时两个多月的训练使我的毅力得到了很大的锻炼。作为一个军校的学生，队列优秀是不够的，内务也要达标。象把被子叠成豆腐块状这种事情，曾经只能在电视上看见，还觉得不可思议，现在早已经非常熟练，并成为每天必须作的事情。内务当然不只是叠被子这么简单，还有在宿舍的任何卫生工作，不过我都能很出色的完成。在xx年初我获得大队内务标兵称号。在大学期间我还曾带领大队辩论队打入院辩论会决赛，虽最终只得到第二名，我个人却在决赛中获得最佳辩手的殊荣。在此次经历中，我的口才能力得到很大的进步，并且自信心也有了很大的提高。

学生年度总结表的个人总结篇5

“十年树木，百年树人。”xx年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自我，不断追求提高，不断完善自我，不断超越自我。

xx个月的实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。xx个月的实习，此刻回想起来，短短的实习生活，感觉能够说不错，真的很不错。当我漫步在实习的学校里，那出自学生的一声声“教师好。”“教师好”的感觉真好，我有时觉得自我真的被叫上瘾了。

xx个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级，一大群十来岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到教室的第一天，午时就有的同学送了自我画的画给我，我十分感动。

听了一周的课后，我最终走上讲台，开始了自我的第一篇“处女作”。当然，刚开始时心境异常紧张，由于经验不足和应变本事欠缺，课堂上出现了“讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，指导教师要求我多听课，多向经验丰富的教师学习、请教，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮忙修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关怀。为了弥补自我的不足，我严格按照学校和指导教师的要求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，进取向其他同学和教师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培养自我的授课本事。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人提议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了教师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，并且教师要把自我当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。我取得的教学效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还进取举手回答问题。十来岁的小孩子很好动，并且注意力十分容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情景，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为学生在下头开小差，我喊破嗓子都没办法控制，此刻却能够很好地控制课堂秩序，直接向课堂要效益了。

俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习，逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，我都采取以“学生为主，教师为辅”的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小教师的主角讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和进取性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。

学生年度总结表的个人总结精选5篇相关文章：

学生年度总结表的个人总结精选5篇