有一次，我们班考试时，全班同学个个都考得不理想，大家都灰心丧气，闷闷不乐的，整个班里气氛低到了极点。就在这个时候，我们班的“搞笑大王”闪亮登场了。他往讲台上一站，就给大家一个滑稽的眼神，这一看就足以让大家难过的心里缓减了一大截。紧接着，他不慌不忙讲笑话，做鬼脸，短短几分钟就让整个教室热闹起来，个个脸上堆满了笑容。“叮铃铃!”一阵清脆的上课铃响了，语文老师走了进来，我们共同步入了热情高昂的课堂。那一节课同学们都听得十分认真，自然收获不小。

上数学课时，我们回答不出老师的提问，正当大家尴尬着急的时候，他又机智解围，大家笑了，老师也笑了;上体育课时，跑步累得同学们精疲力尽地坐那儿，一动不动。当他出现的时候，讲个幽默的故事，大伙儿马上就精神抖擞起来，个个谈笑风生，手舞足蹈，一下子把劳累抛在九霄云外。

哦，这就是我们的开心果，只要有他，就能让你脑子里的任何烦恼事一下子烟消云散，变得无比快乐。如今，我们班的每个同学都离不开他，他就是我们班的“搞笑大王”!

小学生作文搞笑版的作文篇2

“我真的需要用计，来面对姐妹兄弟，看到你们都胆战心惊，我的痛就有意义。这就是秘密武器——传说中的苦肉计，把剩下来的三十五计，藏在我手心里，你得小心!”我们一进门就听到搞笑专家李宇凡歪声歪气，摇着胖墩墩的身子唱着他改编的《勇气》，我们一听都笑的前俯后仰。

提起李宇凡，他天生就有一副喜剧演员的“相”：胖墩墩的身材，肥嘟嘟的脸。摇摇摆摆的像个南极企鹅。有一次，我笑着说：“你长这么胖，怎么去外国语学校面试呀!”这时他拍着胸膛说“告诉你们吧胖还有好处呢：(1)让人一看就是重量级人物。多有面子，呵呵~~(2)发洪水时淹不死，因为胖人浮力大。(3)吃自助餐最沾光，展开肚皮吃，绝对吃够本。(4)天生福相，将来不是首长就是明星。(5)遇……”还没说完周围就暴发出一阵阵笑声。你看，王颖刚喝的一口水被笑的喷了出来。这时搞笑专家又发挥才能说：“哎呀!这下水管道出问题了，快快打疏通电话”徐帆听了后笑的跌倒在地上。我被逗的抱着肚子说“好了，好了，我服了”(不然他跟你辩到明早都辩不完)“对了，如果你们现在再不把我哄好，以后我当上了首长或明星，有你们好看的。”他眉飞色舞的说。

瞧他那样，我们看的没法不乐。每次看他演的小品就经常让人笑出眼泪;他说的相声，听了会令你乐破肚皮。绝的是他能随口改编出一个个流行歌曲。因此人送绰号“搞笑专家”。

李宇凡学习虽然不是特好。可是同学们都很喜欢他。他幽默的语言经常把我们逗的哈哈大笑。如果我们有什么烦恼，只要李宇凡在就化烦恼为笑声。我们都爱和李宇凡交朋友，因为和他交朋友就等于和快乐交朋友。

小学生作文搞笑版的作文篇3

“哈哈，你输了吧!”一位同学用一阳指对着她说。

“主要是你这个动作太难做了!”我走向前抱怨道。

中午，我们写好作业，就玩起了“一二三木头人”的游戏，我当“裁判”，其他同学玩这个游戏，“一二三，木头人，不许说话、不许动!”在我的一声指令下，他们做出了最简单的动作定在了那里，其中，有一位同学做的动作特别搞笑，弄的其它几位同学都忍不住笑了出来。这一位同学是我班上的同学，他在班里总是能做出一些搞笑动作，惹的人哈哈大笑，而他今天做的动作比在学校里做的还要搞笑!

他的动作是把舌头伸出来，做了一个斗鸡眼，两只手就拽着自己的两只耳朵，使其它几位同学很容易输掉。当我看到他这个动作，我是捧腹大笑啊!没想到我这一笑让其他的同学，都忍不住笑了出来，最后是那位同学赢了!“我们这个是木头人的游戏!而不是做很搞笑的动作引发别人笑而赢的!”我郑重地说。那位同学就像只不服气公鸡，嘟着嘴说：“知道了!”

可是在第二轮的过程中，他不仅赢了，而且还挑衅别的同学，其他同学拿他没办法，都当作没有看见。

最后，他们看不下去了，就跑过去跟他说：“这位同学，如果你再这样，我们就不带你玩了!”他听到这句话，像听到命令似的，停了下来。

小学生作文搞笑版的作文篇4

在我的印象当中，所有的课都是严肃认真的。然而有一节课却是既惊心又搞笑。

那是国庆节假期的前一天，在下午第二节课时，老师让我们读科学卷子。那卷子对于我们来说，如看“天书”一般。老师怕我们读错，便让我正一遍音。在同桌的再三催促下，我只好站起来读。正当我读到“植物的根能吸收水分”时，因粗心大意，把“根”看成了“恨”，读成了“植物的恨能吸收水分”，全班同学哄堂大笑，连老师也笑了。在老师的指导下，我艰难地读了下来。

读完之后，老师要让我们读读背背，随后在小组长那里背。这可把我们给愁坏了，别说背了，连读都读不通顺。可我们小组的人却又都若无其事，有的学机器读，有的用方言，还有的竟然用假声……在我的再三威逼下，他们终于开始一本正经地读了起来，并开始背诵。

过了一会儿，老师站了起来说：“下面我要挑人背。”同学们顿时都忐忑不安，生怕老师挑到自己。“张涵。”第一个不幸的名字出现了，“请你背诵一下第一个，光沿什么传播?”他一脸茫然的站了起来，一边抖着他那肉嘟嘟的大腿，说：“嗯……嗯……”他突然忘了。于是随口编了一个：“光沿空气传播。”不知为什么，他说的话很令人想笑。全班同学都捧腹大笑，有的连鼻涕都笑出了笑出来。

下课铃声响了，这场“噩梦”终于结束了，还好老师只抽了一个人，我们都感到庆幸。这节既惊心又搞笑的课堂，深深地烙在了我的心头。

小学生作文搞笑版的作文篇5

生活中，有许许多多的事情，有开心的、有难过的……很多事情随着时间的流逝都淡忘了，但有一件很有趣的事却令我至今记忆犹新。

事情发生在前年的寒假。因为要过年了，所以二姨、小姨他们都从遥远的江西带着孩子聚到了姥姥家。因为姨妈家的、舅舅家的孩子们都比我小，都还没到上学的年龄，所以我打算教他们点知识。我先把小弟弟们都叫到一起，告诉他们现在我就是老师，他们就是学生了，让他们坐下听课。在讲课前，我告诉他们一会儿我讲课的时候谁认真听讲，我就用我的零花钱给他买好吃的。因为小姨家的弟弟和小舅家的弟弟太小了，所以我只能由着他们随便动。我先教他们数字，从1数到5，他们学的都很认真，不一会儿就都会了。我再继续教他们拼音，我一个一个的领着他们读：“a、o、e、i……”我刚要接着读u，忽然二姨家的小弟弟站起来大叫：“2”。天啊！他竟然把拼音的i想象成数字1了，真是令我哭笑不得啊！我连忙给他纠正，可是他却说：“你不就是这么教的吗？读完1就读2，我没错啊，是你错了。”二姨家的弟弟死活不改，我真拿这个倔强的小弟弟没有办法，看来我还是年龄小，没有经验，当不了老师。哎！我这群小弟弟啊！

我现在一回想起这件事，就不由自主的笑个不停。

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