他的知识十分丰富，无论做什么事，他的想法总和我们不一样。比如我们一起加入了小星星合唱团，老师教我们《鹤城孩子真快乐》这首歌时，结尾一段的歌词：“鹤城的孩子，鹤城的孩子真快乐，真快乐。”他觉得不好听，下课时对老师说，最后可不可以由“高高低低高”，改成高低高高高。老师一唱真的很好听，就采纳了他的想法。我们大家都想他投去了佩服的眼光，给他报以热烈的掌声，那掌声久久不息。

我还很佩服他有渊博的知识，这都来源于他平时爱读书的好习惯。他的作文多次被刊登。记得有一篇《采蘑菇》的作文，记叙了他小时候的故事。从小姥姥领他去采蘑菇开始不认识，有没有毒后来经过奶奶给他讲解，他终于会分辩有没有毒了。他的作文写的很生动让你读了一遍还想读，让你回味无穷。

还有一次我们去“八一圈”旅游，他的小皮箱里面装的都是书。这么多书我问他能读完吗？可他却说：“这些都不够读。”我对他说的话真是半信半疑，可旅游结束时，我却发现他真的都读完了。我真的很佩服他，他还总跟我说：“小时就要多学习，‘少壮不努力，老大图伤悲’，‘有志者事竟成’。我们是祖国的花朵。未来的希望,我们要不辜负家长对我们的期望，长大成为祖国的栋梁。”这大道理，活活就像一个小老师。

他是我学习的榜样，特别在学习努力的认真方面。他爱看书的精神，也是十分值得我学习，更是我们班级男生的偶像。

这就是一个知识渊博的小男孩子，我的好朋友――王庚绕。

我的酷朋友作文篇2

圆圆的头，肥胖的身体，一双闪闪发光的眼睛，一张有芯片的嘴，组成了我的好朋友佛罗里达李易寰。

李易寰开朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有点难过，真像一个阳光男孩！

李易寰不仅自己性格比较开朗，还很不够热心。记得有一次，我没有带三角尺，可面前的一道进行数学题学生必须首先要有一个三角尺才能有效解决。怎么办呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，结果我们不是传统三角尺不见了，就是可以借给需要别人了。就在我感到他们万分还是无奈的时候，李易寰跑了过来，说：“哥们儿，我这儿有三角尺，给！”说完，便把三角尺递给了我，我见了，不住地对他说：“谢谢！”

李易寰还是很慷慨的，无论是零食或玩具，只要他有，他们将与我们分享，偶尔提出了“相当大的快交货”。我记得有一次，我不小心打破了他的一个玩具，这个玩具，但是他的“宠儿”。我想：惨了，惨了，可能“风暴”来临，现在可能是它的“暴风雨前的宁静”。没想到，他皱起了眉头，他轻轻叹了口气，说：。“算了吧。”

因为李易寰性格比较开朗、热心、大方，所以需要我们学生都爱跟他玩。

这是我的好朋友。听我的介绍，你愿意和他一起玩吗？？

我的酷朋友作文篇3

谢阿姨养了一只泰迪犬，它有一个可爱的名字叫馒头。它是咖啡色的，有着一双像宝石一样闪亮的眼睛。它的毛卷卷的，鼻子小小的。它的嘴巴根本就看不见，因为旁边的毛把嘴巴遮住了。

它的尾巴短短的'，像一个小毛球。四条腿胖胖的，走起路来一扭一扭的，可爱极了！我只要一喊馒头它就飞快地跑过来呆呆的看着我，仿佛在问我喊它干什么。我真的喜欢谢阿姨家的小狗。

我的酷朋友作文篇4

书是一盏明灯，指引我们走向成功的道路。书是一把钥匙，让我们打开智慧的大门。书也是层层的阶梯，让我们走向顶峰。说起我和书结下的不解之缘的故事可多啦！

暑假的一天，我正津津有味地看着《简。爱》里面的内容吸引着我，当我看到简。爱受到里德表哥欺负时，我恨不得一拳把里德少爷打到天上，当我看到简登上耻辱台时，我为她难过和伤心，当我看到简交到了朋友，我为她高兴……

有一次，我们要回老家，上车后，我如醉如痴地读着《毛泽东的故事》，这本书丰富多彩的内容吸引了我，当我看到自己和战士们一起都吃粗茶淡饭，除了客人到来时，才吃“美味佳肴”，我很感动。当我看到蒋介石一次又一次心狠手辣地对付时，我很担心。当我看到三番五次的成功，我很兴奋。当我看到在天安门广场上自豪地喊：“中国万岁！中国成功了。”我很激动……不知不觉已经到了龙海，我依依不舍地合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才轻轻地把书放回书包。的士司机还开玩笑说：“你看书真入迷，差点又让我把你载回厦门了。”这时，我不好意思地笑了，还脸红了。

我觉得，从书本中，我了解到了许多以前闻所未联，见所未见的事情，每一本书在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界。

我的酷朋友作文篇5

我的动物朋友，它有着红色的嘴唇，亮晶晶的眼睛，黑黄色的.小衣裳，眉间刻着一个大大的“王”，中长的尾巴，惊天动地的哭声，锋利的小爪子，你们知道它是谁吗？

对，它就是森林之王——老虎！

你可千万不能小瞧它，几乎没有敌人可以对付它。因为它会用黑黄的衣裳来隐身，而且找到猎物后，它就盯着不放。还会像猫看到老鼠一样，一直不停的追赶猎物，可猎物却一点也没发现，反倒往老虎这边走。

老虎最大的一个优点就是很有耐心，它会动到时机成熟后才开始行动。猎物像什么也没看见似的走近它，气氛越来越紧张，老虎也没有因此心急，而是……到关键时刻了，老虎猛地一跑，一个完美跳跃落到了猎物背上。猎物开始挣扎，希望能够脱离它，可是哪里跑得掉？老虎便用拿尖利的爪子在猎物背上划出一道道血痕，直到猎物再也迈不开一步时，他才大口大口的吃起来。这就是老虎的本性，凶狠残暴，毫不留情。

你觉得老虎只有这残忍的一面吗？这也不一定，不信，你瞧！这只美丽的母老虎，正在和她的小宝宝玩游戏，这和凶狠的爸爸完全不相同。母老虎会细心的给小宝宝喂食，温柔的抚摸着小宝宝，好像讲着一个个好听的小故事。小宝宝躺在虎妈妈的怀里打滚，可爱极了。不仅如此，虎妈妈还会叫小宝宝怎样捕食，怎样选择合适的洞穴，怎样适应春夏秋冬……

我每个月都会去动物园看看我的动物朋友——老虎。这就是我的动物朋友，你们喜欢它吗？

我的酷朋友作文篇6

我们班的教室里有一盆红掌，它的根很凌乱，因为装它的瓶子是透明的，所以我可以清晰地看到。

它的叶子，碧绿碧绿的，像一颗颗爱心。它的叶子上还有一些花骨朵儿，花瓣儿还没有全红，花蕊还是淡淡的绿色。也有的花瓣全红了，被阳光一照，就像是被涂上了油，那样子，很容易让人想起“红掌拨清波”的诗句。瞧，它的花儿红红的，真像大白鹅的红掌。上面的花蕊也由绿色慢慢地变成了黄色了。

看着看着，我的脑海里出现了一只大白鹅。它悠闲地在水里游来游去，它的羽毛雪白雪白的，而它的脚却是火红火红的，和它的羽毛形成了鲜明的对比。忽然，我觉得自己也变成了一只白鹅，在茂密的芦苇丛中游来游去。过了很久，我才从自己的幻想之中醒来。

我又仔细地观察了一会儿，由衷地在心里赞叹道：“红掌真的是太美了！”

我的酷朋友作文篇7

在日常生活中，我们会遇到形形色色的人，有的只是一面之缘，擦肩而过;有的却能深深地印在我的脑海里成为好朋友，我就有这么一好友，他叫马玉林。

我和马玉林的相识也是很偶然，记得刚上一年级时，我没有一个很熟悉的同学，自己性格又很内向，不愿意和陌生的同伴交流，自己经常感觉很孤单，记得有一天我在校园的操场上独自默默地走着，忽然看见在操场的一角也有一个和我差不多的同学在那里，他半蹲着在那里，感觉哪里不舒服似的，一种好奇一种想帮帮他的心态催促这我急走了几步，走进一看，是一个长的不算高大魁梧的同学，但是十分秀气，脸白白净净的，眼睛炯炯有神，“你怎么了，哪里不舒服啊。”我说。他抬起头看了看我，“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的声音说。这时不知哪里来了一股无名的力量，我拉着他就奔向水房，用清水帮他把鼻子冲了冲，血止住了，洗去了脸上的血渍，然后我扶着让他坐一会，别动， “谢谢你啊，我叫马玉林，是一年级的新生”他还是喏喏地说，“我叫戴鲁斌，也是一年级的新生”我们就这样认识了，就这样成为好朋友了。

经过一段时间的相处我们相互了解了，其实马玉林是个很调皮的小伙伴，记得有一天我在校园里玩，看见马玉林狂奔着奔向男厕所，看到后我还独自窃喜呢，这小子又拉急了吧?我一转头看到后面还有一个女同学在追他啊，看到好友被追，我怎么能不不管啊，怎么回事啊，我大声喊道：“马玉林，怎么了。”“快跑，母老虎打我”他气喘吁吁地边跑边说，后来才知道，原来是马玉林揪一女生的辫子，人家不愿意，他还说人家是母老虎，人家能不追他吗?这都是很久以前的事了，现在的马玉林变化可大了，变得成熟了，变得爱帮助别人了，前几天的一件事，就很好的证明了这一点，前几天的一场小雨把路面变得很湿滑，课间我和马玉林去厕所时，他还时不时的提醒我，下楼梯的时候注意，别摔跤啊，多细心啊!当我们经过操场时，看到一些低年级的小同学还是毫无顾忌的在打闹，马玉林看到后以一个大哥哥的口气训斥他们一顿，“地上多滑啊，还打闹，摔倒了摔坏了，怎么办啊”小同学们看到“威猛”的我俩后，灰溜溜的会教室了。这就是我的好朋友马玉林，一直在成长的马玉林。

拥有这样一个好同学好朋友，我很知足。在以后的生活学习中我们会相互学习，取长补短，互相进步，会珍惜我们的友谊，让我们的友谊一直这样持续下去。

我的酷朋友作文最新7篇相关文章：