清晨走进学校大门，你们会听到有力的读书声，向下看你们会看见几条直线：红、橙、黄、绿、青、紫，这是星光大道，同学们上学时要走这几条线中的一条。这是因为，这样同学就不会挤来挤去的，都排队走到线上去。星光大道两边，还有一些花草树木，星光大道西边还有一个亭子，那是上体育课时，只要老师说自由活动，同学们有的就在亭子里休息。

亭子的西面，就是操场，操场中间有篮球场，篮球场南边，有个足球场，足球场里边可以上体育课，也可以踢足球赛。足球场北方是升旗台，周一早上，我们的升旗手和校长就说一些重要的话。

升旗台的东北方就是我们的主教学楼。主教学楼一共有六层，如果主教学楼里的一个班里上音乐课，就会让几个班的也哼起了歌，这是他的缺点，优点就是离厕所近，厕所就在主教练学楼的后面，男厕所在西边，女厕所在东边，男厕所的西面有些花草。花草的西面还有熊猫爱的竹子，竹子西边还有舞蹈教室和音乐教室，二楼还有图书馆。

还有就是东边了，在学校的东边，就是东教学楼，东教学楼有四楼，只是离厕所有些远，不过我们教室里有一间水房。

东教学楼里还有车库，是老师停电动车的地方。

东教学楼的北面有个地下室，地下室里放着校长的汽车和多余的桌子、椅子。

好了，我的学校介绍完了，我的校园好吗？

智慧的我作文400字篇2

卧龙的智慧从何而来？为什么人们都用“鞠躬尽瘁，死而后已”来称赞他？下面，由我来为大家分析一下卧龙的才学与美名。

卧龙，复姓诸葛，名亮。三国时期的军机伟人！他上知天文，下通地理。在三足鼎立的过程中起到了无与伦比的作用，而他的智慧都是拜水镜先生司马徽以及他自己的勤奋刻苦学习而来。

那时上课没闹钟，老师以鸡叫为信号上下课，诸葛亮很喜欢听老师的课，为了学到更多知识，他想让老师延长讲课时间，诸葛亮提前喂了鸡，鸡吃饱了便不叫了，他听得很过瘾。

勤奋是成功的钥匙。一点不错，勤奋把他培养成一位“鞠躬尽瘁，死而后已”的智者！他凭借着一双努力的手与好学的精神，获得了人们的认可，他就是这样获得的智慧！

在他跟随刘奋伐魏后，他又打开了一扇门――历史之门，其中最著名的还是赤壁之战……

在那场历史性的战争中，他起到了很大作用。舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、巧借东风！这一次次偷天换日的壮举，让这位站在智慧与名声顶峰的他名垂青史，在那《出师表》中，“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的写照！

“出师未捷身先死，常使英雄泪满巾！”这位前赴后继的军师病故于五丈原，但他留下的那么多丰功伟绩永垂不朽！

智慧的我作文400字篇3

“要成长，你必须要独创力行”。这是诗人歌德的一句名言，有些人认为，这只是老生常谈罢了。但现今，创新不但是一种科技，还是一种智慧。

让我们先来看一个小故事：篮球运动刚诞生时，篮板的球篮是真正的篮子，投完球后，就得有个人踩着梯子，把球取出来，为此，人们无比的烦恼。有一天，一个小男孩去看球赛，见大人们一次次地取球，大惑不解：“你们为什么不把篮筐底部去掉呢？”大人们才如梦方醒，于是才有了我们今天看到的篮网。

“去掉篮筐"多么简单的一件事，为什么大人们都想不出来呢？因为他们没有“创新”这种智慧啊!如果不是那个小男孩，恐怕我们现在用的是麻烦的篮子呢。由此可见，创新是一种多么重要的东西。

你可能会说，先人们不是已经为我们提供了许多物品吗？何必创新？非也。我们得到了智慧，就要在继承下去的基础上，对它进行改造，创新-----──毕竟世间物品不可能是没有缺陷的。我们创新，目前虽然不能让它们最完美，但能让它们更完美，然后，让这些更完美的东西与更完美的科技一同创新，直到创造出最完美的东西。

创新是一种智慧，它能让我们的社会最佳优秀。所以，坚持创新，刻不容缓！

智慧的我作文400字篇4

宽容如一泓清泉，净化我们的心灵；宽容如一把钥匙，打开人们的心锁；宽容如徐徐春风，吹散我们心中的阴影。三国时期的诸葛亮就是一个待人宽容的人。诸葛亮擒拿孟获时，第一次，孟获很不服气。诸葛亮见此情景，把孟获放了回去。第二次，诸葛亮再次捉住孟获，亦是如此。经过六擒六纵后，第七次，诸葛亮捉拿孟获后，孟获终于意识到面前这人的智慧与强大，乖乖归顺了。

孟获的归顺正是因为诸葛亮的宽宏大量，才让孟获彻底服气。相反，如果诸葛亮要是第一次捉拿孟获后就死盯孟获不放，日久天长，孟获就不会打心底儿里服气，还可能拼死抵抗诸葛亮，与他作对到底。同样是三国时期，同样是发生在诸葛亮身边的一件事，却因为主人公周瑜的嫉贤妒能，非但没能排斥到诸葛亮，还因为周瑜的狭窄心胸，把他自己活活气死了，临死前还留下了“既生瑜，何生亮”的自私语言。

由此可见，拥有宽宏大量的心胸十分重要，不但能赢得尊重，还能保全姓名。要是像周瑜那么心胸狭窄，只能是“成事不足，败事有余”了。所谓“退一步海阔天空”，正是因为有了宽容，人与人才会相处的更和谐美好。也正是因为有了宽容，这个世界才不会有那么多的祸端。宽容能赢得尊重，宽容是一种美好。如果人人都能有“宰相肚里能撑船”的品质，那就不会有周瑜那样的悲剧了。

智慧的我作文400字篇5

不久前，全国都在建设智慧城市，而且各个校园也开始向“智慧校园”发展。我的学校是伊河路小学，它就是一个“智慧校园”。

智慧校园是由数字校园进化来的，它能根据不同情况把收集来的信息，按照人类的需要进行处理，最后把结果反馈出来。

在我的学校，“智慧”的影子随处可见。比如：之前，我们进出校园的时间情况都是靠保安叔叔亲手记录的，但现在有了智能远程扫描感应器之后，你只需在上学的时候带上特定的门卡，它就会自动接收信息并发送报安短信给家长。

去年，我们的班班通白板电脑也翻新啦！他有了视频传输系统和联网的功能，老师上课再也不用带那么多资料啦！它还内带电子教材，ppt，轻松使老师减负。

前些时候，校园的“智慧”又帮了一次大忙，五六班的一个同学离家出走了，很晚还没回家。那个同学的家长立即通知了校方，希望学校能帮他们一把，找到他们的孩子。学校查看出入校记录后，发现那名同学是在下午五点离开学校的，之后，学校又调了五点时学校周围的监控，最后，依照学校提供的线索很快找到了那个同学。

智慧使一切连在了一起，通过它，学校可以方便管理；通过它，城市能组成一个和谐的大家庭，它还可以帮我们做更多的事情。

我爱我的校园，更爱它的“智慧”。

智慧的我作文400字篇6

今天，老师进教室的时候，我们看见她手里拿着一块小红砖头。老师为什么会带砖头来呢？真是莫名其妙。有的人猜：是不是教室破了一个洞，用它填补一下的。还有的认为：今天来比赛，谁能用指头顶起这块砖。同学们你一言，我一语地议论着。

老师说：“要先选出大力士，下面的游戏才玩得起来。”曹子吉得意洋洋地说：“我可以举起椅子，大力士这个称号非我莫属。”可是他竟没有想到，还有人比他力气更大，余浩一个人居然能搬起桌子。最后选出的“大力士”是余浩。

我想，这选出大力士和这块砖有什么关系呢？哦，原来好戏在后头。