在我的记忆宝库里，我最喜欢的一节课是楼老师第一次给我们上的课。记得我第一次看见楼老师时，他满面红光，头上还秃了一块，笑呵呵地走进教室。那时，我想：楼老师年纪这么大了，上课该不会很古板吧？但是，我万万没有料到，老师像会变魔术似的，使整个教室犹如在聚班会，课堂气氛非常活跃。不知不觉中，书上的内容就讲完了。楼老师幽默地说：“你们想不想听免费的故事呢？”同学们立刻情绪高涨，异口同声地说：“想！”楼老师嘿嘿一笑，娓娓动听地讲起来。老师那抑扬顿挫的语调和手舞足蹈的动作，逗得我们捧腹大笑。笑声一个接着一个，没有一丝缝隙，配合得天衣无缝。老师戛然而止，我还在遐想，直到下课铃响了，我才惊醒。这时，楼老师一拍桌子，不紧不慢地说：“故事未完，下次再讲！”接着，不慌不忙地走出去。看着老师的背影，我心里盼望着品德课快点来吧。

现在，楼老师已经退休了，但他却是我心中一道绚丽的风景线，我会永远记住他，记住他曾经带给我们的快乐。

我最喜欢的柑子作文篇3

俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯。”所以我向大家推荐我最喜欢的书——《鲁滨逊漂流记》。

首先我要问几个问题，你能在一个荒无人烟的孤岛上幸福的生存吗？你能在巨大无比的风暴中逃生吗？你能在一个全是野兽，并且有野人的孤岛上抵抗敌人吗？

一切皆有可能，鲁滨逊就经历过这些不可能中的不可能。

小小的鲁滨逊在一次航海中遇到了暴风雨的袭击，漂到了一个孤岛上。每一次他都在不可能中的不可能中实现了自己的计划，最终，克服种种困难，回到了家乡，过上非常快乐的生活……

每一次成功都来自鲁滨逊的心血，比如：鲁滨逊打一个双层木栏用了两年的时间；鲁滨逊用一年的时间造地窖却被一次地震而毁掉；鲁滨逊的那瓷罐是经历无数次失败才造成的。

今天，我们就像是温室里的花朵，偶尔遇到风风雨雨就一蹶不振，如果我们能像鲁滨逊那样，能有什么可以被摧毁？又有什么能阻挡我们前进的脚步呢？

指导：阳泉卓尔教育培训学校

我最喜欢的柑子作文篇4

坚持，让河流冲破重重阻碍，直奔大海；坚持，让雏鹰飞跃苍穹，翱翔碧空；坚持，让幼苗长成参天大树，见证沧海桑田。这是我最喜欢的一个词——坚持。

一代书法大家，练尽十八缸墨，只为心中的坚持。

王羲之从小跟随卫夫人学字，然而，数年的学字最终被卫夫人说为“死字，毫无生气”。这激发了王羲之心中的斗志，为了练好字，练出有生命的字，他立志练完十八缸墨。从早到晚，王羲之从未停止自己练字的动作，有时身上无纸，便写在自己身上，把洁白的衣绸染得漆黑，也不停止练字。日复一日，年复一年，王羲之早已练尽不止十八缸的墨水，他的字中已经蕴含灵性，他正如一条潜龙，在不断坚持与努力下，一鸣惊人，成为大书法家，留下《兰亭集序》等传世之作。

十年如一日的坚持，让王羲之成就书圣之名。

一位得道高僧，穿越大漠戈壁，只为心中的坚持。

历史上的唐玄奘不如《西游记》中的唐三藏一般，天子御弟，金蝉子转世。除去同是心怀天下的慈悲的高僧外，唐玄奘的身份注定西行更加艰苦，从长安偷跑出来的唐僧，没有神通广大的徒弟，穿越黄沙大漠，没有定风珠，他便独自埋头，顶着黄沙，走向天竺。他遇到过几次强盗，也遇到过横行霸道的国王，但他心中的坚持，让他战胜了重重困难，并历经数年，取得大乘佛法，回到大唐，受到皇帝热情接待，被封“三藏大师”，将心中慈悲大爱传给天下。

数万里不停竭的坚持，让唐玄奘实现自己的理想。

坚持，是人生路上的垫脚石，是开启成功之门的钥匙。

坚持，我最喜欢的一个词！

我最喜欢的柑子作文篇5

人的一生上过许多的课，但总有流连忘返的一节课，叮铃铃上课铃响了，我们怀着喜悦的心情回到教室。咦？我们为什么那么高兴呢？哦！原来我们要上一堂语文投影课。

老师面带微笑走进教室，“同学们现在开始上课，请同学们认真听讲，今天我们来学习修改病句。”“修改病句？太小儿科了吧？”同学们议论纷纷。大家安静一下“你们知道病句有几大病因吗？”“ 有四大病因：句序颠倒、成分残缺、关联词语使用不当、意思表达不清楚。”同学们争先恐后地抢答到。“还有呢？”老师问“？”同学们懵了，还有？老师回答道“对，有八大病因，成分残缺、重复啰嗦、搭配不当、句序颠倒、前后矛盾、用词不当、分类不当、表意不明。”“你们知道四大法宝是什么吗？”老师又问，“不知道”同学们异口同声地回答。“四大法宝就是：增、调、删、换。同学们，你们以后要记住这四大法宝，修改病句就会变得很简单了。”

“剩下的时间不多了，下面来研究一下四大名著中的《水浒传》吧。谁知道《水浒传》中的人物主要都有谁啊？”一个男孩站起来说 “有宋江、武松、晁盖、林冲、李逵、花和尚鲁智深……”老师讲四大名著也很生动，把我们带入了知识的海洋。

叮铃铃，这时下课铃响了，我们上了一堂有趣的语文投影课。

我最喜欢的柑子作文篇6

学校里，总会有很多科目的课：引人入胜的语文，复杂多元的数学，朗朗上口的英语，亦或是火热有趣的体育。而我最喜欢的一门课，要数美术了。

“美术”，顾名思义，就是美学艺术。一个美术好的人，会拥有很强的绘画能力，会拥有独特的对于“美”的见解，更会拥有静下心创作的定力。我喜欢美术，也有一些原因。

关于美术老师

我们的美术老师，是一位年轻漂亮的女老师。她姓姚。姚老师上课风趣，内容新颖奇特，常常讲一些很有意思的内容。而且她经常会给我们拓展课外内容，把知识点都概括的很全面。第一次来上课，姚老师就为我们准备了一份美术复习资料，里面有各种类型的内容：有关于色彩分类的，有关于各地文化的，也有关于名画赏析的。可以看出，姚老师是非常用心的呢！

关于美术作业

相比于语文作业的情感为大，数学作业的一本正经，科学作业的充满概念，美术作业就显得格外自由。老师只会给你一个笼统的要求，具体内容都由自己发挥。这极大地满足了我们发挥自己想象的欲望，让我们可以随心所欲地创作。在美术上，想象力是最为要紧的。

关于美术考试

任何科目，总是少不了阶段性的检测。我们常常会为记不住知识点而烦恼。然而美术知识却并不是这样，相比于其它，它更加贴近于生活，其中很多知识点我们会在日常生活中碰到，有心之人也许会去观察，去留意，这样很多知识点根本不需要我们去死记硬背，只要稍稍用点工夫即可。

这就是我喜欢美术课的原因，但我也觉得任何科目无论喜欢与否都应重视，端正自己的态度，去做好它。

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