记忆犹新，那是小学四年级的一个傍晚，我们放学回家。我和同伴们在崎岖的山路上打打闹闹，玩得不亦乐乎。大家都捡起地上的土块投来掷去，正玩得起劲时，突然一声“小心”!我还没醒过神来，一块拳头大的土块不偏不倚砸在了我的脑门上，“砰”地一声，土块瞬间开了花，尘土四处飞扬，还有许多落进了我的眼睛里和嘴巴里。我顿时火冒三丈，嚼着嘴里的土灰大声喝道：“谁这么缺德？”路上的同学都被我的一声大吼怔住了。这时我看见他在那里偷笑，断定是他干的好事，被愤怒冲昏头脑的我，顺手捡起脚下的一块石头，狠狠地向他砸去，我根本没想会造成那样的后果，也根本没去想后果会是怎样，而只想着“报仇雪恨”。

随着一声撕心裂肺的“哎哟”，我的心不由得揪了一下。“难道?”“头破了”“流血了”从围观的同学中间传出这样的声音，我原本已被悬起的心变得越发恐惧不安，顿时慌了手脚，不知所措。“怎么办，赶快逃吧？不行，我要是走了，万一他躲得过初一，躲不过十五，男子汉应敢作敢当”。于是我鼓足勇气，冲进人群。一看，他的额头上已被血染得鲜红，在其他同学的帮助下，好不容易把他扶到了家。

几天后，知道了此事的妈妈和我带上礼品去他家看望和道歉，而令我万万没有想到的是：他的父母并没有把我们拒之门外，更出乎意料的是，拿土块打我的人也不是他，而另有其人，那个孩子也正在他家赔礼道歉，看到我，他要说什么，但没说出口，只是满脸窘态。真相大白后，我心头那块紧张害怕的石头终于落地了，但随即而来的，却是另一块磐石，它是一块用惭愧和内疚凝结而成的巨石，压在我的心头，让我憋闷。事后，那位受害的孩子原谅了我，我也原谅了真正的“凶手”,但我一直没有原谅我自己。

直到现在，伤害那位同学的阴影时刻困扰着我，我也渐渐明白，我对那位真正“凶手”的,仅仅是原谅，而那位受害者给我的，却是宽容——一种永远引导和激励我的宽容。

宽容了我作文篇2

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人人多一份宽容，多一份理解，多一份真善，生活中一切不快乐的事情都会化作五彩乐章，随着音符的流出而消逝。宽容他人，献出自己的胸襟，者便会产生快乐，幸福，美满。这是五彩生活本该有的特征，我们都应该具有。所以我对别人的心永远是一种宽容的境界，对“宽容”这个词眼也感触颇多。宽容是幽深的古井里一滴晶莹的露珠；宽容是倒映在大海中那一碧万顷的蓝天；

宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳，融化了你我，滋润了你我的心灵。唐朝李翱的李文公集中有这样一个故事，一匹骏马和一匹国马同行，骏马咬破了国马的颈部，使其流血不止。但是当骏马遇到困难时，国马非但没有实行报复，反而给予它安慰。这种行为大多数人是做不到的，但我要告诉你的是：你应该做到。为什么呢？返回故事情节，假设在骏马遇到困难时，国马报复它，打击它，那么结局只能造成两只马针锋相对，心中有了一堵永远移不掉的墙，但是故事的主人公不是这样做的，相反它的心选择了宽容，才使两只马消除了彼此的敌意，成为好朋友。宽容是一种无声的教育，是骏马主动站在了道德的审判席上接受自己良心的审判，继而面对国马宽容的心境而自责不已。不仅动物之间应该宽容，就连人与人之间也应该释放宽容。宽容的结果，是使一个人在生活的道路上越走越宽。项羽缺乏宽容，将陈平与韩信逼杀，最后只落下个自刎乌江的下场。

可见，只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于窘境。当然宽容也是有原则的，对于骏马这种良心未泯的人，就应该予以宽容的态度；但是面对那些屡教不改的人来说，宽容就是纵容，很可能使其做出更出格的事情。让我们为心灵打开一扇宽容的窗户，同时也开通了一条新的道路。宽容比恨来得容易。宽容是一瞬间的事，恨却是一辈子的事。宽容他人，就是解放自己，请还心灵一份纯净。

宽容了我作文篇3

我愤怒地攥着语言卷子，下了楼，径直向语文办公室走去。“这语文期中试卷是怎么改的！”我一边报怨一边推开了办公室的门。

“报告！”

“进来。“

”刘老师，这里给改错了！“我指着卷子上的一个题说。我感到委屈极了。

刘老师接过卷子一看说：”可不是，确实给改错了。“

停顿了片刻，刘老师和蔼地说：”你看，这里都给改错了。可是，在班里加上分，年级里也加不上了，就别计较那一两分了，就以宽广的胸怀宽容改卷老师的错误，行不？“

”行! 谢谢老师！“我接过卷子，一蹦一跳地跑出了办公室。

一不留神，早已躲在门外的好朋友”啊！＂的一声，吓了我一跳，我笑了，我们都笑了。此时此刻，我的心情是那样舒畅！宽容，多么美好！

宽容他人，确是一种难得的修养，更是一种美德。

如果天空不宽容，容不了一时的风云变幻，不能折射各色的光线，何来它的多彩之美；如果大地不宽容，容不了各种草木在她身上的蓬勃生长，忍受不住不时的风干、旱涝与污染，何来她的广袤之美；如果大海不宽容，容不了百川的汇集，容不了风浪、蒸发与雨水，何来他的宽阔之美；如果时间不宽容，容不了某些人对她的浪费、践踏与蹂躏，容不了一时的生死轮回，何来她的延续之美；如果命运不宽容，容不了各色人的孤注一掷，容不了转折与低谷，何来他的跌宕之美……

让我们从今天起——告别狭隘，学会宽容！

宽容了我作文篇4

宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日；宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。

“壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。”这句话是林则徐做总督的时候写的，这句话告诉我们要学会宽容。

古时候，宰相蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避，容让不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国之所以不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到就有了廉颇负荆请罪的故事。

在这个世界上，既然找不到两片相同的树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽容的心，体谅、尊重、理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。

宽容不是懦弱，懦弱不会宽容，懦弱者害怕外来势力，拒绝自我，排除异己。

宽容不是忍让，忍让是无可奈何，忍让是一种痛苦，忍让是一种悲哀。

宽容不是躲避，躲避现实者虚拟空门，宣扬物我皆空。

宽容是一种涵养万物的力量，宽容是以静制动，以柔克刚，刚柔相济。宽容的人以事实证明真理。能宽容者能治天下。

宽容是智慧，宽容是进取，斤斤计较的人不是宽容。水是宽容的，水能以无形的方式越过堵塞，学会宽容的人能静如水，更能激越如水。

学会宽容，人与人之间便能多几分理解，多几分感激。

学会宽容，人世间便多几分温暖，多几分关爱。

学会宽容，做一个品德高尚的人！

宽容了我作文篇5

学会宽容别人，就像善待自己。

有一次，我在校园里和黄芫菘、张昊妍她们玩打联和。轮到我跑的时候，张昊妍不小心用手推了我一下，由于跑得过快，脚下一绊，我摔倒了。腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来，我疼得眼泪在眼睛里直打转。我忍住疼痛刚要站起来，张昊妍急忙跑过来扶住我，问长问短，吓得她脸都白了，黄芫菘她们就七嘴八舌地架起我就走，我吓得连忙摆摆手说：“罢了，罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我来扶王言冰上楼吧”，她一边搀扶，一边地不停对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想：“你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你岂不会大哭大闹，大喊大叫?”但我还是没有把心里的闷气撒向她。因为我已经摔倒了，不能让她心里也一直难受，况且我也有责任。回到教室，腿也不太疼了，老师问及此事时，我只是说：“是我自己不小心摔倒了。”我看到张昊妍的脸通红通红的，分不清是内疚还是感激。

因为我的宽容驱走了伙伴的担忧，我也感到轻松、快乐。我想，同学之间不论发生什么事情，都应该有宽容之心。同学们，让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。

宽容了我作文篇6

宽容是一种美德，也是人人与人之间相处的基本原则。

在刚上小学的时候，我是个内向的小女孩，对周围一切新的事物到很抵触，所以几个月过去了，我还是孤单一人，没有朋友。但她的出现改变了一切，我渐渐的与人接触，试着去敞开自己的心扉，她也成了我无话不说的好朋友

但是，有一次，我却因为一件小事而跟她大吵了一架，我还在最后丢下一句话“从现在开始，我就跟你绝交！你以后不要再找我了，我也不会跟你说一句话！”说完，就大步流星的向外走去。

到了上课的时候，我看见她两只眼睛红的跟兔子一样，心里好像有什么东西，很难受。下课时，我出去的时候碰见了她，看着她的眼睛，心里五味杂陈，但又说不出来，刚想问她一句：“你没事吧？”她立马像逃似地头也不回的跑了，这时我明白了，原来我心里的东西叫愧疚。

晚上，我躺在床上思考：我刚来到这所学校的时候，是她为我打开了一扇新的大门，使我融入了这个集体，我不应该为了一件小事就跟她大吵大闹。我之前向她借了一支她最心爱的钢笔，但我却不小心把笔头摔断了，她不也没说什么？我这次怎么能为了这点小事儿而怪罪与她呢？

第二天上学，当我正想该怎么跟她道歉时，校门口出现了一抹熟悉的身影——是她！我正想跟她道歉时，他却先跑过来，拉着我的手：“你终于来了，我等了你好久了，快走吧，再晚就要迟到了！”

“你不怪我啦？”我满脸疑惑的问道。

“你可是我最好的朋友，我又怎么可能会怪你呢？快走吧！”她拉着我的手，向教室跑去。阳光洒在了她的身上。那一刻，我明白了，什么叫做宽容。

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