写作文可以培养对细节的敏感度，从而提高我们的观察力和分析能力，作文的主题是读者理解作者观点的关键，只有贴合主题才能使读者更好地理解作者的意图，66范文网小编今天就为您带来了都贵玛感悟作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
都贵玛感悟作文篇1
我的朋友要结婚了,很为她们高兴.。每每我们在婚礼上的祝福总是：白头到老、永结同心，云云的话语。我想这看似俗气的祝福却道出了婚姻的真谛。如若俩个人婚姻能从年少走向成熟，最终走入暮年的话，那么他们婚姻的幸福指数一定多于那些婚姻破裂家庭的。虽然婚姻当中会存在许多磕磕碰碰，这我们时常会把它比喻成生活的调味剂，使生活充满了味道，我们享受它给我们的所有感受。
我一直都觉得真正的幸福是六十岁的幸福，当我们已是花甲暮年时，有相伴一生的人仍然彼此搀扶、有子孙的们健康成长，有衣食无忧的生活状态，那时我们才是最最幸福的。而在二十岁时，我们只是在寻找幸福的种子，经过悉心呵护不断浇灌，并且勤加施肥，我们期待它生根发芽，结出成熟的果实，当我品尝果实的时候我们，漫溢幸福的气息。如果不幸，种子未能生根发芽，甚至腐烂变质，我们不得不无情地把他抛弃，去寻找新的希望，二十岁从新再来很容易，如果三十甚至四十恐怕我们要面对的舆论压力会大很多，也许你会说自己不在乎，但是有谁能真正不在乎外界对我们的评价。
婚姻就是女人的第二次投胎。第一次不由自己选择，而这次完全掌握在自己手里了，父母不能选择，而你的另一半乃至后半生命运却是牢牢地把握在自己手里的，如果你相信你选择的那个人能给你幸福那么就紧紧地抓住他吧，因为能让女人幸福的男人不多。最起码我认识的`男人里不多，所以我不能随便出手，但是我还是很相信自己的眼光的，虽然看走眼过一些人，但是正因为如此才知道什么样的男人值得珍惜。爱情是命运的安排，婚姻是自己的选择，我听从老天对我的安排，并且也会做好自己的选择。这就是我要的幸福！
都贵玛感悟作文篇2
春节是我国历史已久的传统节日，是一家人团聚在一起分享快乐和幸福的节日，也是中国最重要的节日之一。
春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕、正月初一和元宵节为高潮。在春节期间，我国大部分民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。活动这天被人们视为最吉祥的日子。
腊月三十 除夕
除夕是指每年农历腊月的最后一天的晚上，它与正月初一首尾相连。“除夕”中的“除”字是“去、易、交替”的意思，除夕的意思是“月穷岁尽”，人们都要除旧迎新，有旧岁至此而除，来年另换新岁的意思，是农历全年最后的一个晚上。故此期间的活动都围绕着除旧迎新，消灾祈福为中心。
通常在除夕的前几天里，人们都要以贴门神、贴对联、贴福字、贴窗花、贴年画、贴挂千来祈福，装点居所。当然少不了给压岁钱了。压岁钱通常是长辈发给晚辈，愿在新的一年里学习进步，身体健康。
正月初一 开门炮仗
春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。爆竹声后，碎红满地，灿若云锦，称为“满堂红”。大年初一的街道异常热闹，家家户户张灯结彩，满街瑞气，喜气洋洋。 从这一天开始一直到正月十五之间，我们就会走亲访友，给亲人和朋友送去最真挚的祝福。
通过的周五的国际理解教育活动，我对春节这个传统节日有了更进一步的认识，同时也对我们国家的名俗文化产生了浓厚的兴趣，让我们一起徜徉在中国文化的世界里，倾听传统的歌声吧！
都贵玛感悟作文篇3
大雨倾盆间，一朵娇艳的花儿冒雨怒放，给大地增添了美丽，这就是坚强。大地震动的那一瞬间，一位老师展开手臂护住了四名学生，他离去了，但却换换回了四条鲜活的生命，这就叫做坚强。我感悟出的坚强是在繁华的大都市。
淅淅沥沥的雨不停地下着，我多么希望在自己的心田里也下一场这样的雨，以冲刷掉我心中一块又一块沉重的巨石：作文比赛的失利，成绩的退步。令我徬徨苦闷。来往的行人步履匆匆，他们或穿着雨衣或遮着雨伞，正奔向人生的最高峰，而此时此刻的我却望着一滴又一滴落下的雨点，不知所措……
忽然，一只被雨淋得不成样的小狗进入了我的视角。透过窗子我朦朦胧胧地看着这只小狗：黄色的皮毛紧贴在身上，尾巴无力地向下垂着，它一步一步艰难地向着一棵庞大的榕树走去。到了树下，它用力抖了抖身上的水，又摆了摆尾巴，似乎有了一点生气，但很快又无力地趴在了地上，它的舌头不停地向外伸着，不停地喘着气。“小狗怎么了？”我自言自语道。这时雨已停下来了，天空中划过一道拱形的彩虹，七种颜色互相映衫，美丽极了。我的眼球被彩虹吸引住了，小狗也不由地朝那道七色的光望去。
“卟”一滴露珠从榕树那翠绿的树叶上滴落到积满雨水的小坑中，荡起了一圈又一圈的小圆晕。也许是看见没雨了，小狗又艰难从地上爬了起来，缓慢地走了几步，可又趴下了。它要倒下了，我心想。突然坚强之光似乎照到了小狗身上，它又一次爬了起来，向远方走去。虽然步履有些蹒跚，但它走得很坚定。看着小狗离去的身影，我似乎感悟到了什么……
坚强是人们的灯塔，有了它你的人生就不会迷失方向。
都贵玛感悟作文篇4
无聊地走出家门，漫无目的地走在既熟悉又陌生的小路上。
不觉中，一股悲凉涌上心头。蒙蒙细雨中，即将凋零的花含着不舍的泪水，那细腻的粉红让人心生怜惜。叶子都泛起了微黄，很漂亮，可是，那只不过是昙花一现罢了。秋风拂过，它们的生命也就到了尽头，再也听不到春雨淅沥时草地里热闹、醉人的音乐声，除了风和雨孤独的脚步声外，四周是死一般的寂静。
秋，为什么你一来大地就有了悲凉？
漫不经心地，向前走啊，走……
忽然，不远处，一个童稚的声音打破了这寂静，也惊醒了我。“姐姐，姐姐，这些叶子好漂亮啊！软软的，绵绵的。”我循声去找，在那一片小树林里，一个和我年龄相仿的女孩子和她的小妹妹在玩耍呢。那个小女孩很高兴，又是蹦又是跳的，一会儿拣很漂亮的叶子，一会儿踩在那层层落叶上，围着小树转起圈来。因为落叶有点潮湿，她一不小心滑倒在软绵绵的地毯上，姐妹俩都笑了。她们已经顾不得那点湿意了，用叶子向对方扔去，黄的、红的叶子在空中飞舞起来。“你看，这些落叶很像枯叶蝶呢，好漂亮啊！”忽然那个姐姐说，脸上挂满了笑容。
我不解。她们笑得那么灿烂，为什么？人们都知道，“自古逢秋悲寂寥”，可是在她们身上全然不见。花残了，叶败了，大地上的一切都失去了生机与活力，难道这不令人悲伤吗？我陷入了矛盾和深思。
忽然想起一句话来：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”对啊，最重要的是发现美的眼睛。我只看到了秋表面带来的伤，却没有意识到秋实质的美。
顿时，我豁然开朗了。秋并没有剥夺我们什么，相反，它却赋予我们很多。若不是秋，怎么会有碧云天黄叶地的奇观？若不是秋，一成不变的环境会很单调！若不是秋，丰收的喜悦从何而来？若不是秋……
抬头望天，天高云淡。
都贵玛感悟作文篇5
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过这次参加一个多月的师德师风教育学习，我认为：要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;要引导教师向重庆市开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体学习，学习他们站在时代前列、践履笃行，为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想。学习他们关爱学生、临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、无私奉献的高尚师德。向霍懋征、邹有云、黄静华、盘振玉、林崇德五位全国模范教师学习，学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。学习他们几十年如一日，扎根边远贫困山区，安贫乐教，艰苦创业，为农村教育事业默默耕耘，呕心沥血，无私奉献，爱生如子，为照顾、帮助贫困学生，节衣缩食，任劳任怨的敬业精神。象他们那样用心去爱每一个学生，想学生所想，忧学生所忧，象他们那样严慈相济，甘为人梯，严在当严处，爱在细微中。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
通过师德师风的教育学习，我对开展的师德师风学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
地方教师多次调资而我们八年如一日工资不变的条件下，坚守岗位，勤奋工作，扎实完成教学任务，保证我校教育教学健康有序的发展。应该说我校教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的队伍，是一支热爱学生、言传身教、为人师表、教书育人，注意引导学生德、智、体、美全面发展的队伍，是一支敬业和乐于奉献的队伍，但与先进教师比较，离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。
都贵玛感悟作文篇6
走进大森林，我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。 走进溪流河川，我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。 ( 整理)走入大山，我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。 溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有“自然”。 我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。 自然的感觉往往可以消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。 曾经见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的内容。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。
我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。 “久在樊笼里，复得返自然”。
感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢？ 面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢？感悟大自然的“自然”，我们应当知道答案。
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