老师又放了两勺盐之后，水变成了白色，那好像蒙了一层轻纱。老师又找了一支铅笔，不停的搅拌着，就在这时，座位上空空如也，同学们个个都跑到讲台旁，想更清楚的看到鸡蛋能不能浮起来。杯子里的盐融化了，水又变回原来的晶莹剔透，可是鸡蛋却还沉在杯底，同学们像泄了气的皮球一样蔫了，老师却没有灰心，继续加盐搅拌，就这样重复了有好几次后，鸡蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且还露出了它的头，吸着新鲜空气，大家都欢呼雀跃，高兴的不得了。

大家都疑惑了起来:“鸡蛋为什么会浮起来呢？”老师便说：“盐能加大水的浮力，所以就浮起来了。”哦！原来是这样啊，我们心中的疑团终于解开了。

通过这次的实验我明白了，要善于思考，勤于动手，才可能会成功。

与鸟为友作文400字篇3

今天、我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和弟弟，一家六口人一起去海边玩，啊！我的眼睛发亮，眼前的一幕真是太漂亮了！

海边上有金子一般的沙子，金灿灿的，还有韩灰色或黑色的沙子。金灿灿的沙子很软，我躺在沙子上是多么的舒服呀！大海就像蓝天一样蓝，我站在沙滩上望着大海，啊！真是一望无际，都看不到边了，大海有的时候水平如镜，还有的时候起了微微的波浪，大海的味道是盐味道。大海的沙滩上还有贝壳，贝壳各种各样，有大的、小的、黑的，贝壳还有很多条纹。沙滩上还有许多洞，洞里都有很多的沙蟹，如果沙里面的洞很大，一把沙子挖走就会有很多的小沙蟹呢！

我们一家躺在沙滩上，那感觉就像躺在面粉一样，沙滩上的沙子像面粉一样小，一样细。弟弟很不老实，一下子躺到了海里，水花都被激起来了，弟弟特别喜欢大海，也特别想知道海是什么味道，我刚说了声别，弟弟就喝了一大口，他马上就吐了出来，大声的哭了起来，我们都笑的肚子疼了。中午我们搭了一个烧烤架，我和弟弟吃的肚子圆圆的。我们还建了帐蓬，我们一家睡了四个小时的好觉。

海边真漂亮，我爱这美丽的海边！

与鸟为友作文400字篇4

我是一个热爱昆虫的人，我喜欢看昆虫的书，昆虫的电视，做关于昆虫的事。

有一次，我和妹妹拎着罐子，提着网子，准备去捉昆虫。路过一块草地，里面传来一阵又一阵的叫声，我兴奋极了，马上就走过去，看见一只硕大的蝈蝈，我想罩住它，但转眼不见了，正纳闷，原来它跳到我的背上了，妹妹在边上指着我背上的蝈蝈哈哈大笑。蝈蝈以为跑到我背上我就抓不住了吗？雕虫小技，这这么难得住喜欢昆虫的我？我细细感受它所在的位置，大长手一伸，用迅雷不及掩耳之势罩住了它，哈哈，再灵活的昆虫也逃不出我的五指山！

我还喜欢和妈妈聊昆虫，妈妈对昆虫一窍不通，甚至连螳螂和蚂蚱都分不清楚。我和她聊天时也经常因为一些幼稚的错误把我逗的哈哈大笑。

我热爱昆虫，热爱关于昆虫的一切，我是一个不折不扣昆虫迷！

与鸟为友作文400字篇5

古人说：“书非借不能读也。”对我而言，是再也恰当不过了。而那次借书的经历，更是让我难以忘怀。

记得有一次，妈妈带我去图书馆借了一本《查理九世》，不到一周，我就看完了，只等着周六赶紧到来。终于到周六了，我给妈妈说：“我还想借一本《查理九世》。”妈妈说：“那你自己去吧，也算是锻炼一下自己。”我犹豫了，从来没有一个人去图书馆借过书，这可怎么办？不去吧，诱惑力实在太大；去吧，我还真有些害怕。几分钟的思想斗争之后，我终于迈开了坚定的步伐，昂首阔步地向图书馆走去。

走到大街上，人山人海，车来车往，我内心又胆怯了。可是，想到扣人心弦的故事内容，我就加快了前进的速度。终于到了图书馆的门口，我看见里边的大人和小孩都特别多，但是却静悄悄的。我轻轻地走了进去，只能听到翻书的沙沙声。放眼望去，只见一排排书架上，整整齐齐摆满了各种各样的书。四周的墙上还贴著名人名言：“读书破万卷，下笔如有神。”

开始找书了，我看见了书架上的分类标签：文学、自然、科技……我仔细回忆《查理九世》的那种场景，应该是探险类的。我走到探险类的书架前，瞪圆眼睛，伸长脖子，终于找到了我要的书。在服务员阿姨的帮助下，我很快办好了借阅手续。

回到了家后，妈妈夸我真勇敢。我心里美滋滋地想：世上无难事，只怕有心人。

与鸟为友作文400字篇6

我小的时候就去长安求学了，经过了几十年的努力，我学业有成并当了官，但是我还是思念家乡，就决定辞了官回到家乡。

经过长途跋涉，终于到了家乡。

故乡啊，这一别就是五十多年啊！你还认得我吗？你的变化太大了，虽说我思念家乡，但是正如李频所写的：近乡情更怯，不敢问来人呀！我不由得放慢了脚步，来到了儿时常去的古井旁，凝望着井面的水，我不由想起了儿时的许多趣事，这时水面照出一个眉毛、头发都已经稀少发白的老人。我不禁对古井说：古井啊，你还记得当年在这照过镜玩耍过的年轻的贺知章吗？那就是我呀！我的一口乡音你还听的懂吗？

进了村，看见几个儿童正在路边玩耍，我禁不住就上前问：小姑娘，西村的贺平家怎么走？贺平是我的弟弟。小姑娘好奇地反问到：您是谁呀，我怎么没见过您呀？贺平是我爷爷，我带您去我家吧。到了弟弟贺平家，我和贺平欣喜若狂，相互凝望着，激动得拥抱在一起。于是我诗性大发吟诵起来：

少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，

笑问客从何处来。

与鸟为友作文400字篇7

建筑园林、名胜古迹是人类创造活动的实物记录，体现了人民大众的智慧，具有丰富的文化内涵。然而，也不例外。

我走过很多桥，却独爱家乡那道“独木桥”。

家乡的那座桥位于两村之间。它长约两米多，由三条不细不粗的树干扎成，走起来比较稳定。桥的下面是一条河，水过去比较清澈。小河两边是碧绿的草丛，并且还有一两棵柳树在两旁，桥在这样的天然图画中，真是相得益彰，怪不得有杜甫的“市桥官柳细，江路野梅香。”这样的山色水光与桥共同构成的美景了。

这座桥沟通着两岸，沟通着两村，是两村经商的必经之路。每天经过这座桥的人络绎不绝。大家有的挑着一娄鱼，有的挑着一娄菜。经过这座“友谊之桥”的人，有说有笑的，就这样，又构成了一道独特的风景画——友谊通商桥了。

由于这座桥为大家提供了方便，因此这座桥总是热闹非凡。特别是在假日里，；两岸的大家有的在做买卖，七嘴八舌的讨论着；有的孩子在玩游戏，手舞足蹈地边唱边跳；两岸的鱼儿好像也不甘落后，在夕阳的照耀下竞相跳跃，陶弘景的“夕日欲颓，沉鱼竞跃”就是这样的景象了吧！这次又再次构成了迷人的风景画了！

大家不管得替这座桥起名，只好方便地叫它“独木桥”。

这座“独木桥”似乎将要面临拆毁，但由它组成的n幅美图却不得不使我们细心回忆起它，这座家乡桥。

与鸟为友作文400字篇8

“六一！六一！大地穿上花衣……”随着歌声的到来，我们的节日—六一儿童节到了。学校在6月1日开展了亲子活动。我也！是其中的一员。跟着我来看看吧！

我和爸爸叁加的是【过河接力】。随着裁判的口哨声。爸爸连忙把砖头放好，我心里特别地激动，因为我是第一次参加这个活动，害怕自己失去平衡，掉下去脚碰到地面，不然就要扣分。幸好我与爸爸很配合，当爸爸把砖头放在我面前时，我马上把脚放上去。我们父女俩把一个个班给超过。快到终点时，爸爸来了个失误，把砖头放得离我很近，我轻轻一跃就跳上了砖，可是因为身体不稳一下子跳上了终点。最终还是个第一名。

啊！【你穿我接】的比赛。（游戏规则：爸爸（妈妈）要跳着绳到对面，与孩子击掌之后，孩子穿好针再与家长击掌，家长再跳着绳回去。）可这对爸爸来说是一个难题，因为我老爸不会跳绳。比赛开始了！老爸跳几下，又跑几下。终于到我这了，我快速地与爸爸击完掌之后穿针。穿完之后我与老爸击掌。老爸又赶紧“跳”着绳回去。那哪跳是呀！没想到瞎猫碰到死耗子—也得了个第一。

这个六一我过得好开心！好想永远是六一！

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