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献爱心演讲稿篇1
随着年龄的增长,我从报纸、新闻等地方知道现在还有些与我年龄差不多大的孩子家中因经济困难还读不起书,特别是在农村的孩子。他们有些因路途遥远,每天总是要起早摸黑。
我多么想奉献自己的爱心。让许多同学都把自己用过的比较崭新的书本捐给那些因家庭困难的同学,让他们也懂得许多知识,为祖国增添光彩。
我多么想奉献自己的爱心,在冬天的时候,让他们穿得严严实实的,不要生病,让他们感到这个冬天是温暖的。社会没有把他们忘记。每一个人都是社会的每一份子。
我多么想奉献自己的爱心。让家庭困难的人们不需要每天都十分累,让他们可以回家后好好照顾自己的家人,让家庭中充满着一股亲情感。让老人和孩子们过得很温暖。
我多么想奉献自己的爱心。在农村建造一些敬老院,不收费。让无人照顾的老人们在那里度过一个幸福的晚年,也可以让儿女们放心地工作,让孩子能安心地读书。
我多么想奉献自己的爱心。为准备2008奥运会的运动健儿们创造更好的条件,让建筑工人们在建造房屋时注意一下朝向。让屋子里阳光四射,为奥运健儿们增添许多信心。
奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。
献爱心演讲稿篇2
亲爱的同学们,老师们:
大家下午好,我是来自四(二)的曾**。
同学们在这个寒假里,您们有没有去过孤儿院,或者拜访过孤寡老人呢?
在这个寒假,我和很多同学一样,也去看望过孤儿院的小朋友,我去的**省**市的**的一个孤儿院。那里的房子非常的简陋,下雨时房顶时不时会滴水下来。我看了之后非常担心,这样的成长环境,小朋友们住得了吗?在孤儿院里,最小的弟弟妹妹1岁不到,最大的哥哥姐姐已有16岁,但是,他们从没有上过一次学,只能在农村里帮忙干活。
我和妹妹买了许多的零食,与水果去看他们,他们很高兴地欢迎了我们,我们进了孤儿院,把零食和水果给他们,但是大哥哥、大姐姐们不要,弟弟妹妹们就围着我争着要零食呢!我非常高兴。
后来,我又和妹妹一起给他们每人一个红包,看着他们那一张可爱的脸,我非常的欣慰,我们又送给他们很多的玩具,弟弟妹妹们心满意足地抱着零食、玩具回房了。
我给了哥哥姐姐许多书,他们也如愿以偿了!
我依依不舍地跟他们道别,说:“下一个假期我还会来看你们的!”
同学们,在这个假期里,不管你是拜访孤寡老人,还是去看过留守儿童,你的一句话可以换来别人的微笑,你的一份心意可以换来别人的希望,所以,我们一定要把这份爱心传递下去,谢谢大家!
献爱心演讲稿篇3
几年前,当我看到孩子们在寒冷的冬天,在山里穿一个外套,吃泡菜,两只耳朵都冻红了,我的眼睛都湿了,我不知道什么是推动我前进的力量,慢慢地我走进温暖的冬天的行动小组。
在这里我看到了很多有爱心的人,在这里我找到了自己的位置,找到了心灵的寄托,在这里我暗暗下定决心——我要帮助他们做出我的小小贡献!
时间一晃几年了在暖冬这个大家庭里我和大家一直在默默地帮助着我身边的贫困儿童,我很难受,也很高心。
看着我的一点点的心意在孩子们的眼中是那么的高兴,我知道,对于这些孩子,我是一个阿姨,一个阿姨可以给他们带来温暖。
“温暖的冬天”是一个让人感到温暖的词,一个让人一看就觉得暖和的字眼。我参加了很多爱的活动,但每次看到那些孩子,我的眼里仍然充满泪水。
当孩子们在城市里过着幸福的生活时,当我们浪费了很多食物时,当我们的孩子为玩具而无理取闹时。
看着他们一双求知若渴的眼睛,一双通红的手,一件件破的再不能破的衣服的时候我的心里在流泪,我能为他们做些什么呢?
到底应该做些什么?只有不断地传递这份爱,我才能让更多的孩子得到温暖。
又一个冬天悄然而至,在不知不觉中我经历了5个温暖的冬天,这里有快乐,有悲伤,有快乐,喜和悲都来自于那些孩子。
每每看到孩子们的学习成绩,听到孩子们的笑声,我和他们一样快乐,但当我看到更多的孩子因为贫困没有上学的衣服,我又怎能不难过,不伤心。
五年说长不长,说短也不短,我坚信,只要每个人都献出一点爱,这个世界一定会变得更加美好的明天!
献爱心演讲稿篇4
亲爱的同学们:
你们好,在历经了一个快乐、轻松、的署假生活之后,今天,我们又重新回到了心爱的学校,大家又可以和老师、同学朝夕相处,一同学习,一起生活了。今天的升旗仪式是咱们学校新学期的第一次大型集会,再次,我只将一个问题,给大家提一个小小的要求也是我讲话的题目就是希望大家做一个有爱心的学生。提这样的要求是有处而发触的。上周三开学时间,学校门口是车水马龙,被围了个水泄不通。
有不少同学是在父母的陪同下来到学校的。家长的确是辛苦,他们弓着腰,肩扛手拎着大包小包的行囊,不让孩子多那一点点物品。也许,他们中就有你的父亲母亲。父母是伟大的,他们宁愿自己受苦也不愿自己的儿女受苦。他们永远甘心付出却不会有任何怨言,他们唯一的希望就是希望你们在学校里能够学得好,过的好,而这样的愿望说到底还是为了你们自己。但是就是这样简单的要求你们理解吗?就在×月×日,×县的一名十五岁的中学生,因为上网被父母阻止上网不成,竟然残忍的向自己的父亲深处毒手,扎了五刀。
等到他的父亲去世时,他正在网吧里惬意的上网。一个家庭就这样破灭了。是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠?这个案例应当引起同学们认真的思考,更应当引起那些喜欢上网的同学引以为戒。在我以为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的学生,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容、学会感恩,有了爱心就能防止大家心生恶念防止走错。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识,学会做人的那颗北斗星。做一个有爱心的学生就要学会爱自己的父母,哪怕是他不停地在你身边唠叨,因为只有他才是你这个世上最亲的人。
做一个有爱心的学生就要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你进过了严厉的批评,因为只有他才是你的成长道路上给你最大的无私帮助的人。做一个有爱心的学生就要学会善待自己同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有同学才是你学习道路中的同伴,有了他的存在,这个旅程就不会再觉得孤单。
做一个有爱心的学生就要学会爱护学校的一草一木,因为他们装点了我们的生活,有了他的存在,我们的生活才会变的冲满色彩。我想只要同学们新村爱心,学会感激,一人为善懂得包容,大家就一定会在我们的学校学得好,生活的好。最后祝同学们在新学期有有新的进步,有新的发展。谢谢大家!
献爱心演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好。我演讲的题目是《爱心是根方法是本》。
光阴荏苒,时间转瞬即逝。我已在班主任的岗位上工作了十多年。为了干好这项工作,我不计得失,勤恳奉献,督促自己好学上进。
一、爱心浇灌学生
爱心是根爱是做好班主任工作的基石,“春风化雨润物无声”是我追求的最高境界。锦上添花固然好,雪中送炭更重要。我曾经教过的孩子xx,性格古怪,行为异常。上课时,有时会突然大喊大叫,有时会莫名其妙的鼓掌嬉笑,有时会钻入桌底爬来爬去。面对一个只有六岁多的孩子,任何道理的说教都是苍白的。我只能用我的爱去唤醒他沉睡的心灵。他的脸脏了,我会倒上一盆温水,帮他洗;他哭了,我会轻轻把他拦入怀里,抚摸他;他说话时,我会弯下腰,微笑着听他倾诉。慢慢的他变得懂事多了,课上也安静多了。经常会跑到我面前笑咪咪的看着我,有时会悄悄的告诉我他所谓的小秘密。
在我爱心的呵护下,xx同学终于融入了集体这个大家庭。一次,我感冒请假,当我第二天返校一进教室时,xx突然跑到我的面前,抬起稚嫩的小脸一本正经地问我:“老师,您好了吗?”刹那间,我哽咽了,泪水盈满了眼眶。我摸着他的头,轻声说:“谢谢你,老师好了!”一句话刚说完,泪水就流了下来。我们常说“一份耕耘,一份收获”,可当这份收获突然降临时,作为老师我怎能不感到莫大的欣慰与幸福呢?我深信是爱让这朵花苏醒,让他绽放。爱心是根哪!
二、人人有事做,事事有人做——方法是本
“班级是我家,管理靠大家。”是我的班级管理理念。班中的每项工作都靠学生的共同努力来完成。班内设立了各种部门,如卫生部门、作业部门、纪律部门、礼仪部门等等。而各部门内部又都有自己不同的“长”,笤帚长是宋斌、路队长是张树新,垃圾箱长是陈帅——将班内工作细化,责任到人。各部门各负其责,人人参与。既发挥了学生自主管理、自我教育的能力,又培养了他们的责任感及班级荣誉感,增强了班级的凝聚力。
三、以书为伴,营造书香班级
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要想学生在各方面的进步更快,鼓励督促他们读书是很重要的。我经常会把书中的故事讲给学生听,以激起他们读书的兴趣。渐渐地,课间十分钟、课外活动成了他们最盼望的时间。而几位同学抢一本书、趴在一起看书更是常见。阅读课上,教室里的那份安静,同学们的那份专注,那稍纵即逝深锁的眉头,那转瞬消失神秘的浅笑,无不彰显书籍的魅力。良好的读书习惯形成了。
辛勤的努力,最终赢得学校领导对我工作的肯定。我先后被评为镇“优秀班主任”和“师德标兵”称号。今天在这里,我没有什么豪言壮语,也没有什么感人事迹,我所带来的是普普通通的教师用爱心朴实地工作、用韧心踏实地奉献,用精心、耐心、细心地浇灌。让平凡去创造伟大,在平凡中体会成功的喜悦,收获的丰硕。我的演讲完毕,谢谢大家!
献爱心演讲稿篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。
同学们,每年5月的第三个星期日为国际助残日,每到这个时候,我们都应该相信,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰[tái]丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求二十个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的.旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。
同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。
同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!
献爱心演讲稿篇7
各位来宾:
大家好!我演讲的题目是——《师德倾注教育,爱心追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,带着满腔的热情,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而师德就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。
如果把师德比作一棵大树,那么对事业的忠诚就是它的树根。在“讲师德修养”的氛围中,我身边的同事为我树立了榜样。青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的树干。工作中的我总是充满活力,关心着每一个学生,我特别关注留守儿童的成长。在我班,有许多出色的留守生,孙璇能写一手漂亮的字,王家宝能画一幅美丽的画,陈培艺、张芙蓉能跳一支优美的舞……今年六月,在开城学区“庆六一·颂祖国”文艺汇演中,我班学生表演的《三月三·九月九》荣获一等奖。我和孩子们一同享受成功,收获快乐!我尤其关爱特殊家庭里的孩子:我班有一名学生,他的妈妈在20xx年春天离家出走,至今未归。由于缺少母爱,这个孩子行为古怪,不守纪律。面对他的缺点,我没有严厉批评,而是耐心劝导。我教育同学们不要疏远他,要帮助他。经过大家的努力,这个孩子逐渐变好,在今年的绘画比赛中,他还获了奖。对于这位学生的转变,我由衷地高兴。
如果把师德比作一棵大树,那么对业务的精通就是它的果实。上个月,我有幸奔赴上海参加国培。十五天的培训,让我提高了理论水平,丰富了实践经验,结识到优秀的同行,领略到专家的风采。这半个月,我收获的不仅是丰厚的教学经验,还有可贵的教育精神。
居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展。”我觉得教师就要做醉心于教育事业的梦想者——这种崇高的师德会奏出最美的乐章!最后,我把居里夫人的名言送给各位,让我们把师德倾注在教育上,用爱心去追逐教育的梦想!
我的演讲完毕,谢谢大家!
献爱心演讲稿篇8
惟独“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!
五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特殊的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平庸和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平庸和朴实中,用教师的职业道德诠释一个一般幼儿教师存在的价值。
爱是真诚的奉献爱是无私的付出。当孩子身体不舒适时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,激励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基矗我经常惊诧班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有激励有温柔有提醒也有严肃。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注重对他们的态度和方法。
成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真清纯的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中,集体赋予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻充满活力的积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,赋予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常快乐我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴简单教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简单教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。
我庆幸自己是个很简单满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所眩既然选择可这份当初憧憬的事业,就安于平庸的工作,在平庸中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。
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