记得在一个课间的时候，我在教室写作业，这时，我遇到了一个难题，无论我怎么绞尽脑汁就是想不出解题办法，等我把所有的题都攻克之后，就开始思考这道题，不过这道题好像跟我有仇一样，使劲与我做对就是不让我做出来，嗐，没办法了，我投降了，只好去问前桌了，“你能给我讲下这道题吗？我想了好久都没想出来。”“好啊，没问题”，她爽快的回答道，接着她就耐心地给我讲解这道题，并且还把公式列到了纸上，虽然这道题的步骤很多还需要灵活地套用公式，不过，我在她的指导下已经学会了，这时，她又想出了一个简单的方法，于是又给我讲了一遍，等于说我不仅解开了一道难题还学会了两种解题方法，真是一举两得呀。我衷心的对她说：“谢谢，如果没有你的帮助，我可能到现在还没有思考出这道题呢！”她冲我笑笑说：“没事，举手之劳，同学之间就是应该互相帮助共同进步。”她的这种无私友爱的精神，使我感动不已。

还有一件事，我记得是节体育课，当时刚打完上课铃，我们就“飞奔”到了操场，排着整齐的队伍开始跑步，突然，前面有位同学不小心摔倒了，大概是跌的太厉害了嘴里直哼哼，大家都吓坏了，站在那里不知所措，这时，有两个同学冲了过来，赶紧把他扶起来询问，只见跌倒的同学手和腿都磕破了，还往外渗着血，胆小的女同学都不敢看了，不知是谁说了句，“我这有湿巾、我这有创可贴、我这有手绢”，于是大家七手八脚的一阵忙碌，并为受伤的同学进行了简单的处理，之后，在老师的帮助下去了医务室。虽然整个过程我没有“参与”，但是我看到了眼里，更感动到了心里，为那些在别人需要时毫不犹豫的冲在前面的无私精神而鼓掌。

回到班里，就听到受伤的同学在向那两位热心的同学不停的道谢”。“不用谢，这是我们应该做的，同学之间就是要互相帮助，团结友爱”。听了这番话，我倍感欣慰，是呀，只有友爱才能建立起一份纯洁的友谊，如果每个同学都能做到对他人无私付出，不求回报，那我们的校园风气该是多么美好呀！其实，爱并不遥远也不深奥，有时你甚至感受不到，但它却是非常真实的存在着，所以，同学之间应该相互关爱，在他们需要帮助的时候勇敢的站出来并伸出援助之手。

通过这两件事，我深深的懂得了，我们新时代的年轻人要关心，爱护同学，让爱在校园里生根发芽。

爱在校园的作文篇2

自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家，在这里有我熟悉的同学，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，我们就像一家人，在这里有欢声，有笑语，有痛苦，有烦恼，有我的一切，一切……它们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……

那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下，我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我后悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！

下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了：我怎么就这么倒霉！我看见其他班没带雨伞的都和有雨伞的同学下了楼，我心想：如果有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。

我慢慢得抬起头，哦，原来是文路，他举着一把黄色的雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯的看着我：“邓明，你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞吧。那你和我一起去吃饭吧。”我当时还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，因为这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人重视。

就这样，我就和文路交上了朋友，从此，我们就形影不离，我遇到什么困难，她就尽全力什么帮助我，她遇到了什么困难，我就尽全力什么帮助她。我和她就这样，就这样互相帮助，直到现在……

友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。通过这件事，我知道了：爱，在每个人身边。爱在家园，爱也在校园！

爱在校园的作文篇3

咦？今天是怎么了，一向和蔼可亲的班主任杨老师，脸上失去了往日灿烂的笑容，一言不发走进了教室。难道是谁又闯祸，惹杨老师生气了吗？全班同学面面相觑，谁也不敢发出一声响动，教室里安静得出奇。

“告诉大家一个不幸的消息。”就在大家不知所措的时候，杨老师用略带颤抖的声音低声说道：“比你们晚一年跨入校园的4年级10班和11班的两位同学，不幸分别患上了红斑狼疮和白血病，家里面为了给他们治病，已经花光了积蓄，想尽了办法，高昂的治疗费用让两个已经陷入困境的家庭束手无策，准备放弃治疗了。同学们，我们怎么办呢？难道就眼睁睁地看着我们亲爱的同学离我们而去吗！泪水从老师的脸庞轻轻地滑落了下来。

“不，决不！”短暂的沉默后，一阵坚定有力的声音打断了杨老师的讲话。

“少吃一根冰棍，少买一点零食。伸出你的双手，用你的爱心去感染你周围的每一个人，为生病的同学带去生的希望，让他们早日康复，回到我们中间，好不好！”“好”同学们争先恐后地回答着。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步，幸福之花处处开遍，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，一阵声音不大却坚定有力、饱含深情的歌声，从5、1班的教室传出，()回响在整栋教学大楼，回响在延秀小学宽敞的校园内，经久不绝。

第二天，你一元、我五元、她十元，一笔笔捐款很快交道了老师的手中，连平时老爱忘带生活费的“马大哈”，这次也没有忘记捐出自己的零花钱，手巧的女生，把连夜折好的，寄托着全班同学爱心和祝福的千纸鹤，一起交给了老师，钱虽然不多，但却包含了同学们对患病同学深深的祝福，这股爱心的暖流很快就传遍了整个校园。

疾病是无情的，生病是不幸的，可是，困难再大，只要有爱在，希望就在！创建美丽校园作文我们的校园作文400字春日校园作文

爱在校园的作文篇4

我们的校园里充满着爱，令我最难忘的是那一次爱心捐款。

那次，学校准备给希望小学捐款，希望小学有渴望读书的孩子，他们非常的贫困，没有书，没有笔，也没有本子，跟我们差别多大呀！学校希望我们能为他们尽一点微薄之力，献出自己的一份爱心。

捐款仪式开始，有的捐一元，有的捐伍元，有的捐十元等等。不管捐了多少，每一分钱都传递着师生们的爱与希望，传递着对困难同学的帮助和关怀，传递着世间最纯真最真挚的温情。或许同学们的力量还很微弱，但是只要执着这份爱，传递这份爱，延续这份爱，这点滴的爱，将汇聚成无边的大海！

事情就是这样的，在此我想对大家说：“只要人人都献出一片爱心，世界将会变成美好的人间。”

爱在校园的作文篇5

友爱可以给人温暖，师爱可以给人力量。在我们美丽的校园里，我沐浴的都是爱的阳光，品尝的都是爱的甘甜。这爱在我心头凝聚成了一股永远抹不去的淡淡的薄荷的清香，定格成了一杯永远无法磨灭的温暖的开水。

老师的爱是薄荷的清香

记得三年级的时候，陈老师带领我到泉州参加演讲比赛。我坐在汽车里，感到透不过气来，浑身难受，豆大的汗珠一颗一颗滚落下来，不一会儿，就“哇哇”大口大口地呕吐起来，那难闻的臭味弥漫在汽车里。我的手冰凉冰凉的，我的脸毫无血色，胃里就像有无数只蚂蚁在爬来爬去，又痒又疼；又像有无数只鸡爪在抓着我的五脏六腑，又麻又乱。陈老师看到我的样子，又担心又焦急，一边用手轻轻地拍着我的背，一边从皮包里掏出一块薄荷味的口香糖，小心翼翼地一层一层地剥开包装纸，然后轻轻地递到我的唇边，温和地说：“来，嚼一块口香糖，也许会舒服一些！”我张开嘴，把口香糖吃进了嘴里。啊！一股沁人心脾的清香弥漫开来，淡淡的、凉凉的、甜甜的，把我脑中的晕眩，胃中的“蚂蚁”一扫而光。虽然，事情已经过去很久了，但那股清香依然在我的嘴里缭绕。

同学的爱是温暖的开水

前几星期，我们学校举行师生接力赛。我在跑步时，不小心把脚扭伤了。我疼得一屁股瘫坐在地上，双手不停地使劲地搓着脚，“哎哟、哎哟”地呻吟着，眼泪也禁不住夺眶而出。这时，我们的班长急急忙忙地跑过来，问道：“怎么了？怎么了？没事吧？怎么那么不小心啊！”说罢，搀扶着我来到医护室，让我坐下。班长号称“医学小博士”，果然不假，只见她伸出两只手，一只手紧紧地按住我的脚踝，另一只手压住我的脚底板，使劲地往上推……我还是很疼，我的牙齿紧紧地咬住了嘴唇，手捏起拳头，眼泪一个劲儿地往下掉。这时，雅萍手里端着一杯热气腾腾的开水，轻轻地坐到我身边，班长接过小勺子，把开水一勺一勺地喂到我嘴里，边喂边关心地问：“好点了吗？坚强点，坚持住！”我感动极了，不争气的眼泪又滚落下来。

爱的细节许许多多，爱的校园充满欢乐，让我们都伸出手，把爱献给同学，献给老师，献给学校！

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