我们的少年作文8篇

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我们的少年作文8篇

我们的少年作文篇1

圣诞节的前夕,顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

然而,我并不知道我的伤势情况,我还天真地问妈妈:“我明天还要考语文七单元,过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”

妈妈一脸平静地看了看我,眼神里略带着几分失落。

“儿子,你这次伤的可不轻哟,脚两处骨折,医生说必须手术,学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。

“弄不好,还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。

我的心顿时乌云密布,此时,我就像一个无助的婴儿,用哀求的目光望着妈妈,因为我舍不得五一班的赵老师,吴老师,还有一群可爱的同学们。

日子就这样一天天平淡得过着,眼看着离我手术的时间越来越近,直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包,哇,我简直欣喜若狂,你们猜,是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡,这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍,一张都不放过。

其中,“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮,它图文并茂,并附上小诗一首,诗中有一句写道:“朋友的笑脸,让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。

黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡,表达着她特别的问候,就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福,尽管他的字写得有些歪歪扭扭,还有一些没签名的无名氏…看着看着,我好开心,却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦,我的期望。

平安夜的那一天,人们沉浸在圣诞的欢愉之中,而我躺在冰冷的手术室里做着手术,整整四个多小时,我一直保持着非常清醒的意识,同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信,我一定行,我一定会回来的,五(一)班。

病房变成了我的微型课堂,病床上的餐桌变成了我的课桌,刚输完液的小手,依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托,通过微信把语文,数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我,我顺利地参加了期末考试。

亲爱的伙伴们,是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。

黑夜给了我黑色的眼睛,但我却要寻找光明。

我们的少年作文篇2

当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?

我,被安排在一座充满阳光的校园。想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光...

每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。

春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的'丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。

我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

我们的少年作文篇3

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?

看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?

原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个"空球",结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了"九霄云外",于是又引起了一阵笑声

我们的少年作文篇4

伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。

记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。

我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。

他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。

我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。

之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。

接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。

成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!

我们的少年作文篇5

“我们好好珍惜/好好感受/趁现在的时光/还能无所顾忌地嚷/也许童话里的情节是大人们说的谎/却能让我安睡/到天亮……”

tfboys三人组合唱的这首歌动感十足,青春洋溢,其热情明快的旋律一直在我的心间荡漾。我喜欢这首歌,我渴望自己的青春年少欢快而自信。

弹指一挥间,我已不再是那个心浮气躁的少年,我开始沉淀自己了。曾经的我一遇到不顺心的事就习惯于大闹天宫,现在回想起来,只觉得当时的自己任性又轻狂,没心没肺,怎么也读不懂父母的爱。

两年时光,仿佛一部青春剧,我们的教室从高一搬到高二,现在又从高二搬到高三,一切仿佛发生在昨天。此刻的我淡忘了曾经所有的不快,只为在今天,拿出全新的状态备战自己中学时代最后的岁月。

昨日的我总想拉住流年,好好地说声再见。无论是遗憾,还是感谢,你都回不去从前了。从前已然远去,而我能做的就是铭记一个个逝去的瞬间。这些瞬间日积月累,也就构成了我与亲人与朋友一起走过的光年。

昨天晚上,月明星稀。趁着皎洁月色,我回忆着自己在班里的点点滴滴。虽然觉得自己在班里太傲娇,什么课都不主动发言,但还是对同学之间的寒暄深感温暖。又想起,自己曾压着课本抄作业,考试时不安分,就会瞟别人一眼,凡此种.种,如今想起来有点滑稽,却也亲切。

一切的一切,到最后都成为永远的过去,都会化作梦想的影子。逝者如斯夫,伤感悠悠;已往之不谏,来者可追。我还有很多事没做,心仪的大学还没考过,说走就走的旅行还没实现,曾许下的诺言还没兑现……人生一场,自己早该认真面对了。

“年少和轻狂/被大人夸张/是谁规定了对的形状/镜子里的我/帅得很闪亮。”也许我轻狂过,但那不是我的本意;当我“闪亮”时,我总试图探寻“对的形状”。对我来说,剩下的360天,我该怎样告别少年?一切还不是定局,我要珍惜的太多,但首先是不放弃,也没资格放弃。我不乞求逆袭,但会青春豪迈,绝不枉然。

“满身的泥土/是我们的时光/狂欢的夏夜/是我们的时光。”曾经浪费掉的时光,已成了过去;我拥有的现在,还可以把握。

“有梦该去闯/欠世界一场漂亮的仗”。是时候了,“推开/梦里面的那扇窗/蝴蝶飞过了海洋/我们好好珍惜好好感受”。当然,最重要的是,既然我认准了前方,那就一路风雨兼程,无怨无悔。

我们的少年作文篇6

“你知道吗?要转走了呢。”“是啊,多可惜,已经有五年——”“嘿,我来了,在聊什么?”那是我,我每天都比她早到几分钟,和其他早到的同学聊七聊八,是为她到来的前奏不会变得无聊。

一年级,那个胆小内向的我,蹲在角落的我。母亲走了,剩下我一个人,面对陌生的大家,陌生的地方,我都快哭出来了。头埋在双腿立着的缝,不敢直视现在的一切。“喂!那边的,你在墙角干什么,过来……陪我……坐”她没有过来,坐在离窗边近的位置,旁边有一个空座。这时,阳光微微地射了进来,照在小小的桌子上,照在我俩的心上,将寒冷的冬天照得暖暖的。我抬头看她,漂亮的脸蛋,散落的长发。她的手向我伸出,在阳光下。

明明离我还有一小段的距离,小小的手伸过来,显得是这么的好笑。

那时,她如天使,为我打开封闭已久的心窗。

我越来越活泼,因此越来越多朋友。从三年级变得放肆,成为一个差生。

四年级的一天,她放学后把我叫出来,在操场上。“你要再敢跟那些差生玩,我就不理你了。”她低着头,踢了踢脚边的石头。我笑了笑,“你也是个差生呢。”“是啊是啊,我嫉妒你有朋友!你高兴了?”她立刻背起书包走了,留下一个傻傻站着的白痴。

那天起,我开始改正,渐渐变回了成绩好的学生。每次考好了,她都跑过来说“差劲,下次拿第一。”

时光走得很快,五年级了,读完第一学期父亲就说要转学了。于是,期末我们约定了一天后一起去玩。

在学校她的朋友很少,只有我和另一个她。

约定那天,她和她早早地来到约定的地点。她一路上都很高兴,直到告别时,我见她泪眼朦胧却仍旧笑着。我呆呆的,白痴又重现了。

那天,我回家大哭了一场。

到后来,渐渐清晰,明白了我与她之间的距离。

所以,过去的就让它过去。过去是未来的阻碍,想跨过去,就必须接受未来。我用手稍稍挡住耀眼的太阳,在去新学校的路上,我也只是淡淡的一笑。

我们的少年作文篇7

人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

少年时代,最令人兴奋又难忘、痛苦悲伤的,当属高考。他是人生中的一个高坎,常言道:“没经历过高考的人,一定不会成熟。”

记得当时有个同学,真的是拼了命,半夜两点爬起来,开着手电筒窝在被窝里看书。他对英语最不拿手,听说从小学开始就不扎实,到了初中英语单词都过不了关,今年就更不用说了。她说她还花了两万多块钱去补习英语,出重金去国外体验英语,然而都没有效果,还把她给急哭了,又是咬牙切齿又是跺脚的。

曾有一段时间,性格本来就内向的她更加内向了,都不与人讲话,对班主任也是爱搭不理的,那几天我们都不知道怎么了,后来才明白,原来她是在自己封闭式地学习。

那年夏天,我们憧憬大学;今年夏天,我们回首那年。

五年级:邹慧莹

——题记

那年夏天,知了还在树上叫了半天,老师的粉笔还在黑板上刷刷刷的写,身后的篮板上贴着显眼的数字:距离高考还有245天仿佛还在眼前。这一切,都是脑海里的闪现。

她常常用一句话来激励自己:“最努力的时候运气最好”。她坐在班级的角落,没人(包括老师)去关照他,她也不会来主动找同学问问题。可能是比较内向的原因吧,当我们不经意地回头瞥一眼她的时候,她就在那里埋头苦干——刷刷刷地做题。她脚边的试卷都堆满了。

真佩服他的毅力和恒心,今年她也是高考状元,英语满分。

——尾记

我们的少年作文篇8

我们是少年。

十四周岁以下都是儿童,今年我才十三周岁。儿童是要过儿童节的, 可我们六年级的那个“六一”被一张又一张的奥数试卷所代替。从此,我们没了“六一”;从此,我们变成了少年。

在我们学校,实验班在楼上,普通班在楼下,我是三楼的学生,我的少年时光注定很平常也很无聊。这段美好的时光里,陪伴我们的是试卷,是排名。同样的时光,同样的年龄,不同的楼层,不同的经历。有一个词叫做“屌炸天”,我觉得,这个词是为他们量身定做的。据说他们逃课是便饭,打人成家常,月考总交白卷,抽烟喝酒样样精通,经常越墙出校玩……每次听到这些,我都会很诧异,原来这几个楼层隔着的,是另一个世界!很难想象,也很难理解,他们不觉得自己太放肆了吗?但转念想想,真的好心酸。

然然说:“一寒,你说我们背那么多数学公式,背那么多英语语法还有那些科学定律有什么用?最后换来的除了一张薄薄的成绩单还有什么?”我想,是啊,我们用我们一生中最美好的时光,一辈子最重要的时间,换来了一张薄薄的成绩单,这个等式是不是太不公平了?我们的青春只有黑白两色,那是白纸和印刷字的颜色。抽烟,喝酒,打架,逃课是不对,可是他们没有来自成绩的枷锁,没有因为排名的烦恼。他们很嚣张,很猖狂,可是他们也很自由。我们一群人趴在栏杆上,羡慕的看着他们自由的飞翔,身后的教室里却是一摞又一摞的作业和复习资料。

“一寒,你说,我们买菜又用不到分式,平时聊天也不会用英语讲,散步时也不会去计算我们对地面的压强,书上的知识仍是书上的知识,它只会出现在我们的试卷上!我们学这些学那么辛苦有什么用呢?!”我不得不承认然然的这番话很有道理,这些和现实生活根本没关联的东西我们累死累活是为了什么?!我们消耗大把的时间大把的精力大把的金钱,只为那一张薄薄的成绩单,值得吗?“花有重开日,人无再少年。”如果说,我一生中最美好的时光要砸在这些书本上,要永远沉浸在这片黑白中,我真的是心有不甘啊。学习是要学习,可如果是只为了学习而学习,那我们活着还有什么意义?知识这种东西,生不带来,死不带去,一味的死读有什么用?难道人的一生中仅有黑白两色就够了?我们是少年,就算没了童年,那少年的时光也应是美好的,我们不该让学习来限制我们。人这一生如果只会学习,那你就不是白活了吗?你是学霸,你用少年的时光换来了许许多多的公式语法定律,你能下笔如有神,你能把数学公式倒背如流,你能把语法运用自如,你能快速背出所有的定律……可是,你不觉得,这样的人生,是毫无意义的吗?

少年的时光不能只用来读书,太辛苦且毫无意义。我们是少年,我们要读书,但我们也需要自由。

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