三足的游戏作文7篇

时间:
Iraqis
分享
下载本文

为了写出优秀的作文,大家一定要多注意思考和积累,作文对于我们日常的表达有着十分重要的作用,下面是66范文网小编为您分享的三足的游戏作文7篇,感谢您的参阅。

三足的游戏作文7篇

三足的游戏作文篇1

我们玩了一个非常好玩的游戏,就是两人三足游戏。

游戏规则是:两个人的两只脚绕在一起,打好结,一起走,最先到达的胜利。老师紧紧地盯着我,把我叫了出来。“来者不善,善者不来,完啦,老师只叫我一个人,看来凶多吉少。”“谁先拍到唐朝,哪组就顺利?”天哪,我没听错吧,我今天走的什么运?一阵哄堂大笑,大家齐刷刷地把眼睛看向我,恨不得把我给吃了。不过老师说拍,可不是打嘛,同学们不敢这么大胆的。

老师叫了四个同学,薛同学和杨同学一组,刘同学和欧阳同学一组,他们一个个神采飞扬,而我就像一个待宰的羔羊,要多悲催,有多悲催。“预备开始。”他们四个向我跑来,眼看一只手就要向我拍来,我转身逃离,“啪”的一声,一只手拍到了我的脸上,火辣辣,岂有此理,拍哪里不好,非得拍脸,真是有苦难言,而老师可没说拍脸,这下手可真狠,别被我逮着了,不然,要你好看。

过了一会儿,第二场开始了,我也开始惊慌失措,真不想我的脸变成大花脸,我得想方设法逃跑。这回老师叫了鑫同学和源同学,甲同学和乙同学。“比赛开始”我的全身的神经都开始紧张起来,他们一起向我冲了过来,我飞快地跑了起来,感觉像世界末日。我,左躲右闪,逃过他们的重重追击,但他们依然步步紧逼,眼看一只手向我抓来,我往下一蹲,突然掌声如雷,“我们赢了,我们赢了。”“哈”我的脸总算是逃过一劫。第二组的同学兴高采烈地跳了起来,这是成功的喜悦,唯独我,五味杂陈,说不出什么味。

虽然在这个游戏当中,我是最无辜的一个,但是却让我明白了,团结互助才能战胜一切。

三足的游戏作文篇2

今天我们要玩一个游戏,名字叫做“两人三足跑”,这个游戏很简单。

两人三足跑的游戏规则是:必须要把绳子绑紧,不然就会松掉,走路必须要直走,不能弯弯曲曲的走,还要有一个东西放在那个中间,走跑都行,也必须要绕过那个东西。

游戏开始了,我们分为四大组,我们是一大组,大组分为两个组,一个小组有七个小组,我们在第四小组,可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间,我和刘玉婷在原地练习一会儿,虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉,但是还是有一点信心,有一点紧张,下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点,然后我们就出发了,我们又绕回来了,我们回来了,计时秒说:“一分零五秒。”我的内心很开心,我就问:“刘玉婷你开心吗?”刘玉婷说:“开心、很开心!”我说我们去给他们加油,我们就喊着“加油、必胜!”一、二,加油!一、二,加油!”突然有一位同学摔倒了,是为什么呢?因为他们的绳子没有绑紧,还有一组都没有跑呢!终于,我们是第四名,我们组虽有些伤心,也有一些同学说:“就怪他们,害得我们输!”我们就这样回去了。

到了教室,老师总结说:“输赢不重要,重要的是友情,只是个游戏而已,友情才是最重要的,不能只在乎输赢,要关心别人伤了没!”

三足的游戏作文篇3

今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。

到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。

我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。

从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。

老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。

我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。

我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!

评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!

三足的游戏作文篇4

大地渐渐从沉睡中苏醒过来,一场秋雨洗净了天空,洗绿了大地,也洗艳了花朵。在这美好的时光里,我们班进行了一场别开生面的二人三足比赛!

我们的班主任叶老师走进教室,笑眯眯的'说:“同学们今天我们要玩一个游戏。”一听“游戏”二字,我们班的同学高兴的欢呼了起来。叶老师做了一个安静的手势,继续说:“这个游戏叫二人三足,现在我们去操场。”大家马上行动起来,走出教室排好队走向操场。

到了操场,叶老师拿出几根红绳说:“我先说一下游戏规则,第一不能过操场上的线,第二脚不能离地跳,第三绕桩走一个来回。”叶老师问我们明白规则了吗?我们连忙点点头,并齐声说:“明白了!”

游戏开始了,第一轮只见第一排的同学在脚上系上绳子,一声令下,他们马上走了出去,速度很快,他们配合的很好,走得很整齐。我们都在说:哇!第一排的人也太厉害了吧。

第二轮,终于轮到我了,我特别的紧张,手心直冒汗,心里一直在想:命运女神你一定要让我成功啊!想着,我马上和队友走了出去,一开始我们配合的并不是很好,速度有点慢,还差点儿摔倒,后来我们两个一齐说:“一二,一二……”越来越有默契了,终于我们拿了第二名。

经过这次比赛,我们没有得第一名,但是我明白了一个道理:只要团结,一定会发挥出巨大的力量,一定会离成功更近!

三足的游戏作文篇5

今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥领先。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二”。怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

三足的游戏作文篇6

今天课上,老师带我们玩了三个游戏,我印象最深的一个就是二人三足跑。

玩的时候要用一根绳子把两个人中间的那条腿绑住,这样就成了“三足”。我的搭档是林轩,我俩都特别高兴,因为我俩是好朋友。老师一声令下,我们开始跑了,我对他说:“一就迈没有绑的那条腿,二就迈绑着的那条腿。”他满口答应,可是刚开始跑时,他偏不听我的话,先迈了绑着的那条腿,结果我俩都摔了一个狗啃泥。我抬头一看,其他人都跑得很快,真不知道他们是怎么跑的。林轩出了一个好主意:在地上爬,真不知道当时我是怎么想的,竟然答应了,于是我们用这个方法得了“第一”(倒数的)。

第二局开始了,我看见晨风和子喆的跑法:一个人用右脚跳,一个用左脚跳,就这样跑。可我们没有采取这种方法,因为还我们能跑起来了!可惜好景不长,超过了很多人之后,慢了起来——因为林轩摔倒了,把我也拖倒了,起来时我们忘记了刚才是怎么跑过来的,结果我俩又变成了“乌龟”,摔了一个大马趴之后,我们又成了“第一”(当然还是倒着数的)。

第三局开始了,我们采取了“最终战术”——单腿跳,可我们跳着跳着,别人都跑完了,我们才跑了一半。老师看着我们都笑了,还给我们录了一个像,就当做我们的纪念了。

我们虽然连输了三局,但是我们从中感受到了一个道理:输赢并不重要,重要的是一个集体必须要团结。

三足的游戏作文篇7

咦?那边怎么这么热闹。噢原来是我们学校在搞二人三足的比赛。走吧我们一起去看看!

只听见校园喇叭在高声喊叫宣布比赛规则:本次比赛是五年级的二人三足,每个班派两个人上来,把腿绑起来进行比赛,第一次是初赛淘汰两个班,剩下的班级进行决赛……如果你仔细的往赛场上看,你会发现有一个瘦瘦的男孩正在准备去比赛,没错那就是我。三!二!一!随着一声枪响,比赛正式拉开帷幕!观赛台上许多同学都在为自己班加油呐喊,也有些同学再对别的班冷嘲热讽。突然只听噗通一声,一班的同学摔了一个狗啃泥。顿时观赛台上一阵爆笑,我可以听到三班的选手在笑,我心里想:你一会儿你们就要遭报应了。正如我说的那样,栽跟头了,但这次不是他们配合不好,而是一班过来报复他们了我得意地对后面三班说:“人不能太嘚瑟”由于一班和三班摔跤和我们拉下了距离,我们班和四班进行最后一场比赛:决赛!

我和张炽胜稍作休息喝点水就继续去比赛,走路时我对张炽胜说:“我们一定要赢,好为班级争光!”我们再次站在这个跑道,再次听见这次一枪响,再次走上这五十米的跑道,为什么这次的决赛那么漫长。我和张炽胜的脚又绑在了一起,这次我感到了空前的紧张。这可是决赛!我和张炽胜有节奏的数着拍子,稳中求进,可四班也不是吃醋的,已经把我们落下了距离,赶不上了!张炽胜对我说:“我们不会输的,看它们十分心急,必定会摔跤,到时我们见缝插针就可赢了。”我听了张炽胜的话开始不心急,前面的三班十分想冲出终点,导致节奏混乱久而久之配合不当便在离终点线的地方摔了一跤,我们在急冲锋上去,他们就算有八条腿也跑不过我们了。

冲到终点线那一刻实物感觉最开心的一刻。午间的太阳顿时把我和张炽胜变得高大起来!

三足的游戏作文7篇相关文章:

风和树的游戏教案反思7篇

钻的幼儿游戏活动教案最新7篇

动物的游戏之谜教案7篇

幼儿游戏课程化心得体会7篇

小班猫和老鼠游戏教案7篇

体育游戏玩皮球的教案7篇

猫和老鼠游戏教案7篇

幼儿图游戏化教学反思7篇

幼儿游戏课程的心得体会7篇

幼儿园游戏教学活动的总结7篇

三足的游戏作文7篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
7126