读书使我演讲稿5篇

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演讲稿的魅力在于它能够通过情感的传递,激励听众走出舒适区,追求更高的目标,通过提前写演讲稿,我们能够更好地控制情绪,使演讲时的表现更加稳重和自信,下面是66范文网小编为您分享的读书使我演讲稿5篇,感谢您的参阅。

读书使我演讲稿5篇

读书使我演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家下午好。

我今天演讲的题目是《品位经典》。

卡尔维诺曾在《为什么要读经典》年提出这个定义。经典是你经常听到别人说“我在重读”而不是“我在读”的书。然后他说:经典是一本书,每重读一遍都会带来第一次阅读一样的发现,经典是一本书,即使是第一次阅读也似乎是要重温的。

也许是因为我太年轻了,真的搞不懂什么样的书才能称得上经典。在我看来,那些能让我怦然心动并与之产生微妙情感共鸣的书,才是我的经典。每当我从厚厚的复习资料里翻出心爱的`散文,总会有一种亲切感。总是为那些温暖而简单的话语而激动。没日没夜,我在书里找到了睡在心里的声音。

我和读书有关系。用心感受是我读书的方式;思考人生是我读书的结果。小学的时候,我读书不多,一些感恩的书都是我可怜的读书世界。我可怜巴巴地在那些关于母爱有多伟大的狭隘感情中前进和后退,直到有一天,我遇见了张晓风。

就像宝玉第一次见黛玉,没见他眉毛,也没见他皮肤,恍惚中说了:“这个妹子,我以前见过”。他解释说:“虽然没见过,但是看的很好,感觉离重逢很远。”张晓风的作品对我来说就是这样。她的话,像冬天和阳光,一直照进我心里的阴影里。在她的随笔世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有平静,一种超脱的感觉。

从生活中每一个不起眼的细节开始,我们应该开始稍微思考一下生活。在张晓风的选集里,我找到了我最真诚的愿望和幸福。

可能是因为叛逆期吧。最近一直不愿意和家人交流。听着妈妈在锁着的门外反复叫我出去吃饭,我更是心烦意乱。无意中,我在书桌上看到了张晓风的选集,只露出一个小角落,底部被一大堆作业压着。我小心翼翼地把它拉了出来。被繁重的学习任务踩在脚下,记不清有多久没注意了。但是熟悉的话语还是让我觉得温暖。那篇短文《寻人启示》让我思考了很久。张晓风在《寻人启事》中说,当:个孩子长大后,他们必须忍受和忍受。我曾经认识的小手就像小鸟,消失在飞翔中。从她的话语中,我读到了一位母亲面对成长中逐渐发生变化的孩子的失望和无奈。我妈不也一样吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她是多么的无助和失望。轻轻地开门,我知道该怎么办了。就像小枫说的,一个吻,一个拥抱,对妈妈来说是莫大的幸福。

读了张晓风的文章,我学会了品味生活,用温暖简单的文字和不起眼的细节描述生活。事实上,不仅仅是张晓风的话可以称得上经典。就像徐志摩的经典诗句“我轻轻离开,正如我轻轻来到;我挥了挥衣袖,没有带走一片云彩。”这不仅仅是他虔诚的学生们追寻梦想的声音,更是他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,起一滩鸥鹭”,让我觉得她是在争醉,争迷茫,争当时腐朽政治和男权女性的封建思想。我理解她的悲伤和无奈。这是一个多么悲伤的词啊?

对于经典,我想保持原有的好感觉。当我在寻找中相遇,一个个认清了各种感情,终于想起了嘴角微微上扬,心中的温暖。我将一如既往地阅读、发现和回顾.

读书使我演讲稿篇2

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛。刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得了知识,读书让他们获得了自信,读书让他们更加坚强,读书让他们无比聪慧,读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动,他们读书的精神令我们佩服。

伟大的家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校,爱读书的孩子才是一个有发展的孩子。”我们要把“书香满校园,好书伴成长”作为我们的办学理念之一,把“营造书香校园,让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

书籍是人类最宝贵的`财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

老师们,同学们,让我们从今天开始,捧起书本,遨游书海,吮吸书香,和大师对话,为人生奠基;我们要学会读书,养成良好的读书习惯,学会用独特的视角选择适合自己的书籍,用巧妙的构思撰写读书的体会,带着火热的激情分享读书的快乐。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上,苏秦“锥刺股”,孙敬“头悬梁”,孙康“映雪”,车辙“囊萤”,这些故事虽已离我们越来越远,但是,古人珍惜时光,刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上,读书的种子将会在你心中生根,读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

老师们,同学们,爱书吧!以书为友,与书相伴。我们坚信在不久的将来,读书定会成为师生的习惯,书声定会充满整个校园,书香定会溢满每一个家庭,让我们共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

读书使我演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

受爸爸的影响,我很小的时候就爱看书。刚上幼儿园的时候,我还不认识多少汉字,爸爸妈妈每天都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》等书上的故事,我听得非常入迷。为了让我能更快地自己阅读,爸爸想了一个奇招:把常用的汉字用16k纸一个个打印出来贴在家里的墙上,以便于我识字。那个时候,此种情景成了家里一道特别亮丽的风景。

爸爸还很喜欢给我买书,后来,看我阅读的速度越来越快,书房的书柜确实装不下更多的书了,他们就在图书馆给我办了借书卡。每个周末,只要有时间,我们全家都会带上干粮去图书馆,往那一坐就是大半天,这也是我喜欢的的周末时光。

如果说,最初看书纯粹是为了“好看”“过瘾”,那么,现在的我更多体会到的是“开卷有益”。前些时候,广西民族博物馆“五彩八桂”民族文化进校园活动来到了我们学校,当博物馆的老师提问一些标志性建筑是什么时,台下一片寂静。我自信地站起来大声回答:“我知道,风雨桥和鼓楼。”话音刚落,老师们向我投来了充满赞许的目光,同学们都用敬佩的眼神望着我。那一刻,我的内心涌动着对出色课外读物的感激之情。

如今的我,早已和书成了形影不离的好朋友,我和书的故事也会永远地进行下去。

读书使我演讲稿篇4

各位老师,同学们:

大家好!我是xxx。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的。生活变成轻快而舒适的`诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

读书使我演讲稿篇5

亲爱的教师、同学们:

大家好!

读书的人是幸福的人,由于读书是欢乐的!读书是漂亮的!它给我们带来了才智的源泉和精神的力气,让我们增长学问、丰富见闻、明白事理、开阔眼界,陶冶性情。

以前,我并不知道读书有什么好处,始终都不太喜爱它,有时被逼无奈拿起书,也只是装个样子而已,因而头脑里总是空空如也。每到写作文时,绞尽脑汁也想不出一个好词,每次写作文都令我苦痛万分;每到上课,我也想在同学面前露一露脸,惋惜肚里无货,看着别人侃侃而谈也只有眼馋的份;每到下课,当我奇怪地询问同学谈到的某些好玩的人或事时,他们总笑我是井底之蛙,孤陋寡闻之极

那段日子,我很空闲,大多数休息时间都在尽情地疯玩,可与此同时,失落与自卑也在与日俱增,心头总有驱不走的“乌云”。现在的我很欢乐也很充实,现在的我也渐渐走出了“井底”,是谁让我有了那么大的变化?是谁让我走出了“乌云”,走进了一片绚烂的天地?那固然是书这种我们人类共同的好朋友!一本好书,带给我无限喜悦。它好比是一座大观园,一个万花筒,里面的`生活五彩缤纷,里面的世界颜色斑斓。

读书是一种美的享受。读书,让我走进了仙境,读书让我的童年生活更加富有颜色。疲惫时读它,疲惫就像雾一样散了;苦恼时读它,苦恼就如风一样飘走了;忧愁时读它,忧愁就似水一样蒸发了一本好书,带给我无限帮忙。

它好比是养分的药丸,精神的食粮,知心的朋友,无声的教师。有时,一则谚语使我开阔了大脑,增加了学问;有时,一则(名言),使我受到了启发,了解了事例;有时,一个故事使我明白了道理,体验了乐趣;有时,一篇作文使我提高了力量,知道了写作一本好书,带我走向胜利之道。

纵观中国古今,横看世界各国,有哪一位名人不热爱读书?又有哪一个不爱读书的人成了饱学之士?悬梁刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,手不释卷的吕蒙他们告知我,读书就是取得好成绩,通向胜利的一条捷径!现在的我不管是作文还是(日记),常能一挥而就,语文考试也常能取得好成绩,这都是由于我爱上了读书的原因吧。

读书,其好处之多,是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读,置身于书籍中的人,方能体验其中的微妙与乐趣。“我读书,我欢乐!”让我们与书交朋友吧!让我们“同沐四季风,共享读书乐!”让读书之花,开遍校园。

感谢大家!

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