叉水果的作文8篇

时间:
Indulgence
分享
下载本文

在语文的学习过程中,作文的占比是非常高的,事迹材料写作以先进对象的先进事迹为大体内容,是通用的应用写作文本之一,以下是66范文网小编精心为您推荐的叉水果的作文8篇,供大家参考。

叉水果的作文8篇

叉水果的作文篇1

今天班队活动课,老师组织我们搞水果拼盘比赛。同学们带来的水果可多了,课堂简直成了水果店。

比赛开始了。同学们都动手做了起来。有的剥皮,有的割,有的拼接....一曲小厨师合奏曲奏响了、我挽起袖子,拿来一只金黄的香蕉,利索地剥了皮,拿起小刀,小心翼翼地在香蕉向外拱起的那一面的中间部位挖了一个浅槽,作为桥面,两侧高起的作为桥栏。我又用刀子修整了一下,然后把四颗樱桃分别用牙签插在桥头两侧,作为桥灯。最后用牙签把整座桥固定在两个香蕉做成的大桥墩上,这样,一座拱桥就做完了。接着,我又用青瓜皮做垂柳,用西红柿做了凉亭,放在“桥”的左边。啊,真美,浅黄色的拱桥,大红的灯笼,绿色的垂柳,枯红色的亭子。我又用一瓣金黄色的桔子做成了一弯新月,这样,一盘色彩明丽的“芦沟晓月”就诞生了。当老师宜布比赛结束时,同学们纷纷把作品搬上讲台。有鲜艳的“花朵”,有活泼的“孩童垂钓”,有美丽的“孔雀开屏”……这些作品造型别致,色彩明丽,栩栩如生。

最后,经过老师的评选,我的“芦沟晓月”获得了一等奖。我捧着奖状默默地想着:有趣的水果拼盘比赛,既让我们动手动脑,又愉悦了我们的心情,得到了艺术的熏陶,更重要的是培养我们迈出了走向生活的第一步。

叉水果的作文篇2

上上个星期三,我们劳动课老师郏老师让我们做水果拼盘。不仅要做,还要拍照,比赛。一下课,我就开始“招兵买马”,招人入队。,入队的有冯继红、倪津和黄书涵。本来是想让刘辉煌入队的,但是被张恒源那一组给抢了。

这个星期三,张恒源那一组发生了意外:组里的两位同学什么都没带,还有刘晖煌,他因为那一天没有来上课,所以没有受到惩罚,只有张恒源一个人了。没办法,

张恒源只好和别人一组了。而刘辉煌也因此到了我们组。因为这人没带东西忻以让他做拼盘工作。先在边缘上放上黄瓜,,然后加黄瓜、香蕉、色拉、橘子。中间是橘子、火龙果,哈密瓜,就完了。再加上一点色拉酱在水果上圈圈画画,会更好看,会更如虎添翼。我觉得我们的和别人的不一样。,他们的十分漂亮,而我们的,根本比不过他们。看任宇翔一组的,做得十分漂亮。中间的山楂红红的,上面涂上草莓酱,周围的色拉、透明的龙眼……1依我看,这是班里最好的。还有方一帆一组的,虽然不怎么好看,但很有魅力……

可以吃了,一大堆同学一下子奔到别人那儿,吃吃别人的吃吃自己的,我吃了任宇翔那一组的山楂,很好吃,但就是太甜了,太酸了。等我回到座位上时,我们的水果拼盘已经被别人吃的差不多了;有的人还向别人的原料发起“攻击”,没等五分钟,全班的水果拼盘就一碧如洗了,大多数人都舔了舔嘴说:好吃啊!真好吃!

这次的水果拼盘我们大饱口福,不过大家的原料都所剩无几了。

叉水果的作文篇3

今天的作文课是一节观察课,老师让我们观察一种果实——山楂。

我从老师的山楂盒里拿出一个很大的山楂,山楂红彤彤的像是棒棒糖的糖,而果柄就像棒棒糖的棒。看到这个山楂我忍不住想到《植物大战僵尸》中的植物新增加一个,就叫飞行山楂。飞行山楂可以在天上随意的飞着,地面上来了新的僵尸,它就会从天而降,把僵尸吸入山楂内部,然后可以在空中把僵尸带走,还不影响地面上的植物工作,但飞行山楂只是一次性用品,用一次就行,再买一次就有一点小贵。

仔细观察我还发现在山楂的底部有一个小洞,根据老师的说法这个洞叫残留花萼,而我觉得它很像一个小食人花,由它可以制造另一种植物——山楂射手。山楂射手可以远距离向僵尸发射山楂子弹,当僵尸离得很近时又可以滚动,把它面前的所有僵尸全部压成肉饼。

我试着咬了一口山楂,露出里面红色的果肉和黑色的果核,酸酸的很不好吃。如果把山楂再编入植物战队的话,就又可以变成新的植物战士——酸山楂。它即可以像坚果一样挡住僵尸的进攻,又可以在被僵尸吃完后将僵尸酸死,并能发出一个类似土豆地雷一样爆炸,把后面的所有的僵尸都全部酸死。

山楂吃过后还有山楂籽,如果进入植物战队的话,瓷砖就和它脱离不了关系了。山楂籽应该就叫做瓷砖山楂,可以制造出红色的强化瓷砖。强化瓷砖就不再介绍了,玩过《植物大战僵尸之未来世界》的小朋友都会知道的。

山楂就这样被吃完了。

叉水果的作文篇4

我们的尹老师花招可真多,今天下午,尹老师说:“我们来做水果拼盘。”同学们听了,欢呼雀跃,尹老师的家仿佛成了喧闹的百货大楼。

尹老师带领我们去看水果拼盘的图片,我们看了精致的水果拼盘,摩拳擦掌,心里痒痒的,恨不得马上开工。紧接着,我们便去洗水果了。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄…我看了心想这一次一定能大饱口福。洗好了水果,我们便开始抓阄分组了,我与周易周靖楠一组。笨手笨脚的陈冠旭分在了另一组,简直是一个拖累。这一回我们组可是稳操胜券了。

尹老师给我们拿来了各种工具,我们便开始制作水果拼盘了。周靖楠设计了一张图纸,我们便按照周靖楠的想法去做,可过了一会儿,我们组水果拼盘的锦绣前程便被周易给毁了,他把香蕉拼成两段,把梨和苹果切成两半,这跟周靖楠设计纸上的模型,简直是牛头不对马嘴。我与周靖楠气不打一处来,但也无济于事,只好重头再来。这时,我看到尹老师一旁一个劲儿的吃水果,我羡慕得口水都流了出来,可异尹老师规定在比赛中不准吃水果,我只直咽口水。当我们的水果拼盘做得有些样子的时候,发现那组的水果拼盘已是有模有样,我们是看在眼里,急在心里,思路也中断了,只好乱做一通。左看右看自己的‘杰作’都不对,只好重做。尹老师开始倒记时了,我们以飞快的速度做好了拼盘,以失败而告终。

做水果拼盘动手、动脑、动嘴,真是三全齐美啊!

叉水果的作文篇5

赤日炎炎的夏季已过,便迎来了瓜果遍地的秋天。秋天是黄澄澄的,秋天是红通通,秋天是紫盈盈的,秋天是橘黄橘黄的。

一走进果实累累的果园,就让你有一种眼花缭乱的感觉。你瞧,那如胭脂般的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉旬旬的,又像一朵朵红云飘落在枝头。你瞧,那只苹果正躲在树叶后,可真像一位害羞的小姑娘。在看那一串串满枝丫的葡萄,紫得那么晶莹,紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石,挨挨挤挤,密密麻麻,又像圆溜溜的小球儿。你再看,那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。再看那边,那圆而扁的橘子,多么惹人喜爱,多么橙黄啊,真像一只只小皮球……一阵阵秋风吹过,一阵阵果香便迎面扑来,沁入我们的心肺,使我们心旷神怡,垂延三尺。我和小伙伴们摘了一大箩筐的水果,兴高采烈地回家了。

啊,美丽的果园,迷人的果园,令人陶醉的果园,你给我们带来丰收,带来美好,愿这秋色常驻人间。

叉水果的作文篇6

天空中的云朵在下午的时候更加光彩夺目,它似乎在为我们要做水果拼盘的事担心,于是,

它在空中提示了我们需要哪些材料。看,在不远处有一片云朵,它慢慢地映出一个苹果的形状,

渐渐地,它消失了,但另一片云朵看见了,它急忙变成香蕉,可令我们不庆幸的是,它也消失了。可是这一切并没有难倒我们,我们四处张望,终于,我们又看到了一片云变成了椰子……在云朵“老师”的帮助下,我们知道了需要哪些材料。

过了不一会儿,材料准备好了,可是要做什么好呢?我的眼睛东张张西望望,我盼望着有一样东西可以帮助我,于是我绞尽脑汁想,想啊想,对啊,我可以向云朵“老师”请教啊!我望着白云,心里呼喊着,云朵“老师”,希望你在天空中能呈现出一些图案。云朵“老师”似乎听到了我的呼喊声,它马上“放映”出一种种水果树,有橘子树、苹果树、桃子树、樱桃树……

不大一会儿,它又呈现出一只只动物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后,我想,我可以做一朵花啊!

在云朵“老师”细心的“照料”下,我迫不及待坐下来,开始做美丽的花。首先,我把香蕉切了一小段拿来做根,随后,把橘子一半一半均均匀匀的放在正中间,把苹果最里面圆圆的切了下来做花芯,最后,把橘子分别交叉放在根旁边。我的花做好了,我又去看了看别的同学的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后,同学们边聆听美妙的歌曲边津津有味地吃了起来,大家做的作品都被吃到自己的肚子里。

这次,老师让我们做水果拼盘,不但丰富了我们的想象力,还增强了我们的劳技能力!

叉水果的作文篇7

提起水果,大家想到的一定都是苹果、梨子、桔子、香蕉等水果,而我却会想起那香味独特的.榴莲。

榴莲,又名韶子、麝香猫果。属木单元小练笔:介绍一种水果——榴莲棉科热带落叶乔木,树高15-20米,果实呈球形或椭圆形,果皮淡黄,外有刺,外观似菠萝蜜,个体较大,直径约20cm,一般都有椰子般大小,重l-1.5kg,就橡一只小刺猬。榴莲果中营养极丰富,它含有大量的糖份,热量高。其中,其中,蛋白质的含量为2.7%,脂肪含量为4.1%,碳水化合物为9.7%,水分82.5%,还有多种维生素、脂肪、钙、铁和磷等。

再没有任何一种水果能像榴莲这样引起争议了:有人赞美它滑似奶脂、齿颊留香,令人垂涎欲滴、爱之如命;有人感觉它臭如猫屎,不堪入鼻,绕道而行———如此极端的评价,让榴莲多了几分神秘色彩。明朝三宝太监郑和率船队三下南洋,由于出海时间太长,许多船员都归心似箭,有一天,郑和在岸上发现一堆奇果,他拾得数个同大伙一起品尝,岂料多数船员称赞不已,竟把思家的念头一时淡化了,有人问郑和,“这种果叫什么名字”,他随口答到:“流连”。以后人们将它转化为“榴莲”。

我第一次见到榴莲时,它浑身金黄,躺在碟子里,不断发出臭气。第一次我没敢吃它,下一次见到时,我放大胆吃了一口,没想到这么好吃!我一口一口地吃了起来。

我爱榴莲,它就是“水果之王”!它就是香!我爱榴莲,不仅因为它好吃,还因为它教给我几个道理:看东西要透过外表本质。不要被表面现象所迷惑,要打开“外壳”看透“果仁”。人也要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没什么好处的人!

叉水果的作文篇8

“圆又圆,大又大,酸酸甜甜又美味,头戴绿帽子。”你知道这是什么东西吗?没错,它就是水果珠颗——-橘子。

橘子是芸香科植物的果实。中国古人食用橘子,并且将野生橘树进行人工栽培,历史悠久。

橘子有好几种品种:雪橙,济橙等。它穿的衣裳可时髦了,看吧,它穿着黄色的连体衣,表面凹凸不平,像年迈的老奶奶额头上的一条条蚯蚓。

橘子有丰富的维生素c,维生素d,并且还有治疗咳嗽的作用。记得有一次,我因为着凉而不停地咳嗽,妈妈给我买中药让我喝,可是一连喝了几天都不见好。妈妈就给我买来了一些橘子,把它们洗干净,并把橘子的顶端切掉。只留着剩下的果肉一起放在锅里蒸,蒸差不多十五分钟后就可以关火了。这样做出来的橘子不但好吃还有治疗咳嗽的作用。

你只要剥开橘皮,就能看到一片片金灿灿的诱人的果肉。再咬上一口,那橘子本身散发出的清香会顺着你的喉咙,坐着滑滑梯到达了你身体的每一个细胞,每一个角落。你会感觉顿时心旷神怡,烦恼统统都消失了。

有的小朋友吃橘子时总喜欢把果肉外面的那一层薄薄的白裙子丢掉,只吃里面的果肉。这样的吃法是不对的,句子大量的维生素都在这层白纱之中。

橘子的叶子是椭圆形的,大小各异。

橘子不只有叶,还有花呢!橘子的花呈米白色,通常长达1。5厘米以内,雄蕊有20—25枚。你只要去细细的闻一闻,就会有一种淡淡的芳香沁人心脾,你的眼前似乎出现了一股清泉,你的耳朵似乎听见了清泉那婉转悦耳的歌声在耳边轻轻回荡。

橘子是耐阴性较强的树种。一般在年日照时数1200——2200小时的地区均能正常生长。

怎么样,听了我的介绍,是不是爱上水果珠颗——橘子了呢?

叉水果的作文8篇相关文章:

水果蟹作文推荐5篇

买水果作文参考6篇

水果蟹作文6篇

买水果作文5篇

美术画水果教案6篇

小班水果捞教案最新7篇

小班水果捞教案5篇

小班水果捞教案通用5篇

采购水果合同7篇

幼儿园大班水果捞教案5篇

叉水果的作文8篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
9249