为了写出令老师青睐的作文,我们一定要注重素材的积累,好的作文是多多磨练写出来的,以下是66范文网小编精心为您推荐的我爱劳动作文8篇,供大家参考。
我爱劳动作文篇1
爱学习,爱劳动,爱祖国是每一位小学生都应该做到的事。可是,爱祖国必须要爱学习爱劳动。
作为小学生,我们的任务是争取做一个德智体美劳全面发展的人,学习文化知识是非常重要的。但是,有的同学不知道要珍惜时间。比如是我们班的后进生,他们不但没完成老师布置的作业,还把字写得潦潦草草,最后只能重写了。与其是这样,不如把字写好,把作业完成好,可这是为什么?因为后进生总想着玩,上课也没把注意力集中,导致学习成绩差,进而他们就不想学了。而好学生养成了良好的学习习惯。所以,要想学好知识就要从良好习惯开始。
爱劳动是中华传统美德之一,如果我们不劳动,就不会有这么美好的世界了,所以我们都要动起来。有一次,妈妈叫我拿拖把拖地,我极不情愿地拿起拖把拖地。等我拖好了,感觉肩膀有种刺痛刺痛的感觉,这时我才明白,妈妈每天都这么拖地,她都没有抱怨过。等我回过头,原本脏脏的地已经变得很干净了。所有事情都要通过自己去劳动才能获得成功。劳动能建立强大的祖国,劳动能改变世界,劳动能创造奇迹,劳动是最重要的!从今天起,让我们创造奇迹,大家一起热爱劳动吧!
每到星期一,我们升旗的时候总会听见国歌在我们耳朵边响起。而红领巾正是国旗的一角,也是革命烈士用他们的鲜血染成的。我们爱红领巾也是爱国家。革命烈士也会一直守护我们的家园!我们要珍惜每一天来之不易的美好生活。
同学们,爱学习爱劳动爱祖国做到了,你们就是以后为国家争光的人,加油努力吧!
我爱劳动作文篇2
一年一度的五一劳动节到了。我盼星星,盼月亮,终于可以放假了!我跟随父亲来到老家的一处景区——桃花岛。
追着燕子的叫声,迎着和煦的春风,我们满怀喜悦,前往美丽的桃花岛,进门后,你会看到一只金鸡,好像在祝福我们呢!继续往前走是桃花仙子广场,桃花仙子美貌非凡,无人能比。想到这,我想起一个美丽的传说:嘉庆时期,一个人生了一个女孩,她刚生下来嘴里就含个桃子,人们觉得很奇怪,便称她为“桃仙女”。她非常喜欢吃桃子,种桃树。阳春三月,许多村民都来看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于当时村里的男人都当兵了,一个军队闯进了这个村,人们东躲西藏也没办法,这时桃花女挺身而出,跟军人战了三天三夜,后来因为流血太多而伤亡了,从此这里成了桃花岛。
我们沿着小路往前走,穿过木形水泥桥,来到了野炊群,讲到这里,你一定会说:“小小的野炊群有什么可讲?”其实,关于这个野炊群还有一个美妙的传说呢!
八仙要去东海,由于当年是六月,天气闷热,八仙路过淮安市,在这里做饭吃,他们每人吃了个桃子,吃完后,桃核被他们随手扔了,他们吃完饭便走了。后来这八个桃核长成了桃树,而现在的野炊群就是八仙煮过饭的地方。
再向前走,顺着楼梯下去,我们来到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中间还有一个湖心岛,我们坐在大石头上,可惬意了。在桃花湖的四周有:半坡庐、桃花洵、小洞天和音乐水车。我们在那里玩水车、捉蝌蚪,真有趣!顺着小洞天的石岩,我们爬到了桃花岛的最高坡。放眼望去,整个广场尽收眼底。
坡北,那古老的黄河水呀,幽然地唱着欢乐的歌,缓缓地向东流去,流向那太阳升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如织,倘佯其间;有的驻足观赏,仔细端详;有的贪心轻摇,一嗅再嗅;有的结伴花海,拍下美妙的节奏;有的欢心雀跃,银铃串串……举目四望,到处绽放着红紫,到处隐现着生机,到处悠扬着悦耳的鸟鸣,到处飘扬着醉人的花香……坡南,桃花仙子广场上,游人如海,面带微笑的桃花仙子在向人们诉说着今天的故事。我陶醉了,让我们用心灵去采接春天的色彩,用我们多彩的笔法描绘更加美好的明天吧!
虽然活动已经结束了,但我们的欢声笑语却一直在我的耳边回响。在路上,我们还不时的往后看,不想离开。
我爱劳动作文篇3
高尔基说过:“世界上最美好的东西,都是由劳动创造出来的。”其实呀,美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动,创造了我们今天的幸福生活!是劳动,打造了这么多姿多彩的世界!是劳动,让田野里遍地瓜果飘香!是劳动,让红领巾进入了知识的海洋。
当我们走在上学的路上,远远地看到那一个个瘦弱的身影,他们起早贪黑,不辞劳苦的打扫着街道的每个角落,无论是风吹雨打,都不畏劳苦,用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净,一尘不染。
当我们走在建筑工地上,你会看到衣衫破烂的工人们,用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁,一袋袋水泥,因为它们是劳动者。是他们的劳动,才有了如今的高楼大厦,有了新一代的商场。
也许这些平凡的人,他们没做出什么令人惊天动地的举动,他们年复一年,日复一日,任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地,用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号,因为他们值得!
我们作为一名学生,从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑,我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话,我们还要落实到生活学习中,传承劳动美德。
我们学生在学校也可以做出劳动的回报,班级里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中,有勤劳的人,捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园,我们都在劳动的快乐中学习。
劳动是种美德,这种美德必不可,我们要将至美的继续继承下去。
劳动创造美,我们要从小热爱劳动,热爱学习!劳动创造人类,劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦,艰辛,但最后结果会很美好。
我爱劳动作文篇4
劳动是什么?是奋斗?是收获?是努力?是成果?
在一个炎热的夏天,太阳虽然才刚刚亮,但还是很热,热得人们的皮肤生疼,知了还是在不厌其烦地吐露着对太阳的不满。
一大早,太阳刚起来,我就从床上蹦了起来,被子被我掀飞三尺高,嘿嘿,今天是我第一次担任卫生日呢。
我立马把睡眼朦胧的眼睛睁得大大的,让自己清醒过来,跑回房间制定了一个计划——今天要扫地、拖地、洗碗、打扫房间、洗衣服……哎呦,这么多,我得赶紧”开工“了!应该会很轻松吧。
吃过早餐后,开始洗碗:我学着妈妈以前的动作,把碗和筷子浸在水槽里,再摁上一些洗洁精,拿抹布把碗里碗外都揩了一遍,水槽里泛起了白色的泡沫,黏糊糊的油腻的细菌却趁机跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不尽,春风吹又生“之势……这实在是太难了,为什么以前妈妈都是轻轻松松,而我为何这么累?
接下来就是拖地了。我拿来水桶放在洗衣槽上接满水,把拖把放在水里一浸,又一拧,之后把它抬到客厅进行”大扫除“:我一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到阳台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过……劳动真的好累啊!
最后,我把所有家务都干完了,我一头栽进床,啊!从来都没有觉得床这么舒服,这么柔软!做家务真不容易!
我现在终于明白劳动是一个需努力的过程,并不是一个短短的过程,而是一个非常困难而漫长的过程,当你回头一看,心中的自豪与骄傲油然而生……
我爱劳动作文篇5
我们中国有三爱——爱学习、爱劳动、爱祖国。别小瞧这三爱,我们大伙要都能做到,世界就变了个样!
这三个爱是连串在一起的,如果不爱劳动就没有健康的体魄,没有健康的体魄,就不能好好学习,就不能为祖国做贡献 !
说到学习,这无疑是大家每日都要做的,不管是大人小孩,大家时时刻刻都在学习。而学习对我们青少年儿童至关重要,只有刻苦学习,才能拼出一番成就,才会有光明的前程,来回报我们的父母与老师,才能回报我们的祖国妈妈,为祖国建设尽一份力!在我们中国的历史长河中有多少位热爱学习,刻苦钻研的学子啊:董仲舒三年不窥园,专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家;屈原洞中苦读,小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》整整三年!匡衡凿壁偷光,因为家里没有蜡烛,在墙壁上凿开一个洞,借着邻居家的一丝光线,来读书......我们的祖国有许许多多爱读书的人,他们激励着我们要勤学好问!再看看我们21世纪,科技发达,经济也越来越爱,家庭条件也越来越好,几乎都能读上书,可是我们却没有那么勤奋,刻苦地学习,把精力浪费在打电脑、玩游戏等没有意义的事情上,将学习的大好时机浪费,不像我们有一篇课文说的“和时间赛跑”,要是我们青 少年儿童都能做到刻苦学习,与时间赛跑,那我们的祖国就会越来越强盛!
爱劳动。苏霍姆林斯基说过,劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲! 劳动是我们生活与幸福的基础,只有爱上劳动,我们的生活才会有干劲,才会多姿多彩!劳动能舒展我们的筋骨,磨练我们的意志力,让我们成为一个自强、自立、自理,使我们有强壮的体魄,能独立生活,吃苦耐劳,对以后的生活和发展起到极大的帮助!所以劳动是一大财富,这笔财富能让你熠熠生辉,与众不同!
“我要把最美的歌儿献给你,我的母亲,我的祖国我爱你,中国我爱你,中国我爱你,碧波滚滚的南海我爱你,白雪飘飘的北国......”《我爱你中国》这首歌我们并不陌生,我们的九州大陆是最美丽、最富强的!我们是龙的传人,我们是由五十六个民族合成的大家庭,在这个大家庭中有无数个为保卫家园不惜抛头颅、洒鲜血的爱国人士。他们是我们的骄傲,是我们的榜样,我们要像他们一样爱祖国,传承这一美德。爱我们的祖国就是爱我们的将来,为了我们的前途,我们就要打下稳定的基础,长大能投到建设祖国的队伍中!
我们胸前鲜红的红领巾,时刻提醒着我们,我们少先队员,是祖国的雏鹰,是祖国的鲜花,更是祖国的栋梁!让我们爱学习、爱劳动、爱祖国,成为祖国新一代的自豪!
我爱劳动作文篇6
爱祖国,爱学习,爱劳动,都是我们应该做的。
——题记
如果我问你为什么爱祖国,爱学习,爱劳动,我想你们一定有一千种,一万种的理由。“因为我们为我们的祖国感到自豪,正是因为这样所以我们必须爱学习爱劳动!”“没有因为什么,因为我们是中国人,所以爱祖国,所以我们必须学习,壮大自己的祖国!”
学习是固本之举,学习是源头活水。正如陶渊明所说的勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。学习是我们生活不可缺少的。
从古至今,有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽,现代沈雁冰,萧红,等等。就说说鲁迅先生的故事吧。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
“我爱我的祖国,就像鱼儿爱浪波,无论我走到哪里,都在我的心窝,我爱我的祖国,就像鸟儿爱巢窝,无论我走到哪里,都忘不掉可爱的笑窝……”这是我爱祖国的歌词。在中国,有谁不热爱自己的祖国?正如周恩来总理说的——我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。对呀,没了我们的祖国,哪来的我们?我们哪来的信心?
爱劳动,这是我们每个小学生都该做的,现在的家庭有很多的“小公主”、“小皇帝”都是衣来伸手,饭来张口,完全没有劳动意识。他们压根没想到世界的另一端的他们早已用自己稚嫩的肩膀撑起了一个家。我觉得我们真的得学学他们,可是有许多人多会说,自己小,什么都不会。那我想问下,那些孩子们不小吗?难道他们一生下来就什么东西会做吗?不,他们也小,他们一生下来也什么东不会,就靠着去学,去劳动。
爱学习,让我们长了更多知识,让我们懂得更多。为我们以后的生活打好基础。
爱劳动,会让我们更加成熟。
爱祖国,会使我们胸怀更广阔,更加团结。
我爱劳动作文篇7
同学们,你知道“爱学习,爱劳动,爱祖国”这九个字所蕴含的重大意义吗?
“爱学习”可不是每个人都能做到的,学习是我们青少年必不可缺少的,正所谓“活到老,学到老”。当我们正在知识的海洋里畅游时,有一群人,正在那疯狂地玩耍;当我们正在聚精会神地坐在教室里听老师讲课时,有一群人,正在那里看电视;当我们在静谧的图书馆安静地看书时,有一群人,正在那玩游戏、听音乐。“爱学习”就是要上课认真听老师讲课,就是要有不懂的问题虚心去问别人,就是要尽量利用课外时间多看书。学习是我们青少年都能做到的;“爱学习”是我们每个人都必须做到的。
“爱劳动”是每个人都想做到的,但不是每个人都能做到的。“劳动”是农民伯伯在那辛勤地劳作,是父母不停地在远方为家奔波;是科学家在创新科技;是……“爱劳动”是我们中华民族的美德,更是我们青少年要做的事。“爱劳动”就是要帮父母做做家务事,而不是自己在旁边闲着,看父母做;就是要当班级进行大扫除时,自己尽自己的力量去帮忙;就是要在没人要求自己做事时,看到有事要做,就去做。
“爱祖国”想必我们每个人都爱,但我们要怎么去爱祖国呢?“爱祖国”就要从小认真学习,长大以后报效国家;“爱祖国”就要从小养成讲卫生的好习惯,要在看见有人乱丢垃圾的情况下,去制止别人,或是把垃圾捡起来扔到垃圾桶里;“爱祖国”就是要从小养成遵守交规则的好习惯,因为我国每年在交通事故中丧失了生命的青少年不计其数,当我们在过斑马线时,看到有人乱闯红灯时,赶快制止。青少年是祖国的花朵,是祖国未来的希望,是祖国的明日之星呀!
“爱学习,爱劳动,爱祖国”是我们中华民族必将传承下来的美德,更是我们青少年必须拥有的美德!
我爱劳动作文篇8
伟大的教育家高尔基曾说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。
记得有一次,学校大扫除。同学们都早早来到了学校,老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层,我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地,而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”,一个小组里有六人,还剩下两个同学,便拿起抹布,一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层,拖地的同学就跟着拖一层,擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层,我们很快就心力交瘁,但才奋斗到了四楼。
老师来检查时,发现我们全都瘫在楼梯上,累的像条不停喘气的狗。便说道:“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上,该成何体统?你们先坐起来,老师让你们休息一会儿再干活,老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”,好吗?”我们有气无力的说:“好,谢…谢老师!”过了几分钟后,我们就满血复活,就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道,突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里,经过我们的努力、奋斗后,整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽,但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的:“劳动才能给人以安乐。”
通过这次学校大扫除,让我明白:只有劳动,才能创造出美好生活。
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