我很高兴给你写信。虽然我和你不太熟，但我给你写信的时候总有一种莫名的奇妙感，我的家在郑州，我是一名小学生，在二七区龙华小学就读五年级，我们前几天学习了第一单元“走进西部”这一单元我了解了许多西部的美景，和灿烂的西方文化。这次我们老师为了让我们了解你们那里的情况，十分动听的告诉我们你们的学习情况，我为你们那的净胜而感动。

我叫唐舞麟，是个活泼的男孩，平时喜欢打球，踢球，跑步，等等的体育运动。在家里我是妈妈的好帮手。除此之外物品还很喜欢看书：《西游记》、《斗罗大陆》、《中国历史帝王》等等得书。不知你可喜欢？之外我还有一个苦恼想对你倾诉，这一段时间我们这里来了一个不速之客——雾霾，你们那里应该没有吧，自从雾霾来了之后人人都戴了口罩，人与人的距离也变得越来越远。你能帮助我么？

我们准备和你们那里的小朋友进行“手拉手”活动如果你有时间的话可以来到我家，让你感受一下我们这里的名族风情。

就写到这儿吧。

祝你快快乐乐，高高兴兴。

你远方的朋友：唐舞麟

20xxxx年8月13

我远方的她作文篇2

你好！你肯定好奇为什么忽然会有一位陌生人给你来信吧。那是因为我在语文书中的第一单元的课文里写到了你们西部的生活条件非常艰苦，所以我想举办一次“手拉手”活动。我叫张千，今年十二岁，我的家乡在辽宁省大连市。我的爱好很广泛，有电脑、读书、汽车、军事、运动等等，其中最喜欢的是汽车。我的家乡四季分明，春天时生机勃勃，夏天时绿树成荫、鲜花盛开，秋天时秋高气爽，冬天时大雪皑皑。我的家乡有许多风景优美的旅游胜地，如：惊险刺激的发现王国，有种类繁多的海洋动植物的圣亚海洋世界和老虎滩极地馆，还有许多著名的风景区，如：大黑山、童牛岭……我的家乡不仅风景优美，而且物产丰富。有营养价值极高的水产品，如：海参、鲍鱼、龙虾、海胆，如果你来大连不品尝一下的话，准会让你后悔莫及。

我的学校环境优美，学校里的设备更是一应俱全，有图书室、多媒体室、美术室等。我想开展一次“手拉手”活动。我建议咱们用书信的方式说一说各自的学习方法，说一说自己的家乡和理想，如果你有什么困惑的话，你可以告诉我，我一定会给你满意的答复。我的理想是当一名汽车设计师，学习方法是：预习语文课文时要画出不理解的词语，并查字典理解后写在语文书上，再多读几遍课文，想一想课文主要写了什么，还有中心思想和写作目的，最后完成课后的问题。你的呢？我知道你们那里条件艰苦，但我们要笑着面对生活，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂的阳光下茁壮成长吧！

祝身体健康，天天向上

你的朋友：张x

我远方的她作文篇3

猫可以吃鱼，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他费了力气去捕的食，它都会觉得香甜。

席慕容曾说过：青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我认为，青春的美丽与珍贵，在于那时的我们是年轻的，有年轻的外表，年轻的心境，年轻的干劲，有对未来的期许，对梦想的执着。更重要的是，年轻的我们不怕失败，我们勇于奋斗。

我对奋斗的解释是：为自己想要获得的事物或人努力打拼，不断努力。

小时候，我会为了一颗糖果的奖赏而在中午乖乖午休;大一些，会为了向别人证明自己而努力考到一百分;再大点，我学会了为自己的梦想而奋斗。奋斗，即是奋力战斗，在属于自己的战场上，全副武装，厮杀呐喊，流血流汗都不算什么，因为心中装着满满的梦想，那是美好的未来。

有一首歌唱道：得来不易，好好珍惜。旁人施舍的东西我们不会珍视，因为得到它并不困难。只有我们自己靠拼搏换取来的东西我们才会视若珍宝，因为我们得到的早已不仅仅是那东西，还有附加的努力和汗水。

因为年轻，我们奋斗，因为奋斗，我们永远年轻。奋斗着，是呐喊的青春;奋斗着，就有不灭的希望;奋斗着，就是成功的可能。

我喜欢《青春之歌》中的林道静和卢嘉川，他们之所以可以走到一起是因为他们在革命年代里有共同的信仰和追求，他们在一起奋斗，为了新中国的未来奋斗，也为了他们的未来奋斗。书中最后一段这样写道：“无穷尽的人流，鲜明夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停的前进……”不停地前进，永无止尽的奋斗。我想，这才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基调。

奋斗的青春最绮丽。奋斗，就不后悔。

我远方的她作文篇4

有很多对远方的幻想，幻想远方是美丽的，是神秘的，是变幻莫测的，是不可触碰的。但远方真的只是一段很长的距离吗？

天真懵懂的时候，远方就是父母的代名词。我摸不到他们的脸，找不到他们的身影，我就会问我的奶奶：“奶奶，爸爸妈妈在哪儿啊？”这时候，奶奶就会摸摸我的头，“你的爸爸妈妈呀，在很远的地方哟！他们会回来看你的，你要听话啊。”其实我很想问，远方是个什么样子，为什么能够让爸爸妈妈呆在那里不回来。后来，我就明白了，远方是一段好长的距离，它能让亲爱的人碰不了面，让彼此的思念悠长。远方就像一个美丽的梦，可想不可及。

年岁稍长，便向往字里行间所描绘的世界，那么美丽的远方。有时候，我常常一个人对着窗外发呆，想象着，我在埃菲尔铁塔俯瞰浪漫的巴黎；想象我在尼罗河领略埃及的风采；想象我在泰姬陵感受泰国风情。我想象我游遍天下，留下我的足迹。为什么呢？因为当我慢慢长大，就像一只慢慢学会飞行的鸟儿，期待那广阔蔚蓝的天空中，留下自由而肆意的弧度，飞的到云端，飞的到远方。

而现在，远方在我心里，不仅仅是与亲人之间的距离，不仅仅是美丽自由的代名词，而是什么？是我显得青涩但坚定的梦想，是我想到达的地点。我是一名初中生了，不再是那个摔了跤会哭的小娃娃，不再是那个只知道吃糖果的小孩。

我看到了奶奶的满头白发，我也看到了爸爸妈妈脸上逐渐出现的皱纹。我听着他们说，说我长高了，说我长大了。我有时候心里酸酸的，我长大了，他们却一天天老去，当我朝着远方奔跑的时候，他们也在岁月里慢慢走远。老师说，我们应该找到自己的目标，确立自己的理想，我只想说，或许我还没有找到自己的方向，我依然会选择奔跑。

千里之行，始于足下。只有当我开始走了，我才能学会成长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。前程路途遥远，坎坷颇多，我要经历更多的磨难。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我不会抛却勇气，抛却坚强，我坚信我能到达美丽的远方，我理想的地方。

远方是个什么模样呢？我想我已经有了答案。我正在走向远方。

后记：远方在我心里，代表的是我的理想，或许现在我还不知道，但我明白我要坚持去探索，去实现。

我远方的她作文篇5

远方的湖南朋友

您好！

我是老河口市镇竹小学校的一名学生，我叫xxx，是一个性格开朗的女孩，今年12岁上五年级。

您呢？我已经迫不及待地想认识你，了解您的情况，希望能和你做好朋友，跟你谈谈我的学习和这学期的学习计划吧！

我在学习上就是你争我抢，成绩还行，就有点马虎，有一次，李老师在黑板上写了几个题，明明36是6的倍数，我却毫不犹豫的写上6是36的倍数，这不，作业本发下来老师批评了我一顿。唉，马虎可真要改掉，您可不要学我哟。

但在学习上，不管任何人超过我，我内心非常嫉妒，时刻警告自己的加油啊。要不就一落千丈。

为了提高我的学习成绩，我制定一个学习计划，只有这样才能检查我完成任务，计划每一天都要按时到校，完成老师布置的作业，课余尽量不要玩，多看一些课外书。这些对我学习有所提高，而且让我学作业想象力更加丰富。

我可以学习到好多好词好段，只要坚持每一天，学习就像上楼梯，轻轻松松就上去了。