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作文我的班级600字篇1
一个班集体就是一个小家庭。时光如梭,转眼间,我已经与这个家庭中的47位同学和几位老师一起度过六年级学习生活的四分之三了。
回顾这漫长而又飞快的时光,我们经历过很多的事,不论是令人紧张的月考,还是充满欢声笑语的社会实践活动;不论是歌声朗朗的十月歌会,还是每次“有人欢喜有人忧的”年级大会,都让我记忆犹新。上学期的时候,我们班获得了“十月歌会”的一等奖,这使我们都十分兴奋:这是通过我们自己的努力后,收获到的一个成果。上次的音乐课上,林老师给我们放了“十月歌会”的录像。看到影像里我们一张张紧张的脸庞,大家都忍不住笑了。是啊,那时的我们,有十足的热情,有坚持不懈的精神,有为着同一个目标而团结努力的信念。我还记得上学期比赛前,我们还在多媒体室门口小声地练习了一遍。但是进入赛场后,我还是挺紧张的,生怕一下子忘记了歌词,或者是唱错了歌词。
我想:也许,同学们也和我一样吧!我向旁边的同学看去,却发现他们比我还紧张,不停地搓手,皱紧眉头。不过真正开始唱了,我似乎又放松了一些,但手心里还是不停地冒汗。结束后,我心中的一块大石头便落地了,大家也不像比赛时那样的紧张,开始说说笑笑。比赛后,老师也告诉我们了:重在参与。我们的老师关心班级,不单单是学生的成绩,还有我们的成长与健康。还记得去年流感时期,有一些同学生病了,老师会打电话询问情况,同学们会主动给生病的同学带作业,补课。
流感后的月考,我们班级依旧是年级第一,这与老师和同学有很大的关系,正因为有全班的团结一致,我们不但克服了可怕的流感,还增加了同学之间的友谊。我们的班级——一个充满朝气,努力奋斗,阳光的中队,作为这个班级中的一员,我感到骄傲,我要发自内心地说一句:“我的班级,太棒了!”
作文我的班级600字篇2
我有一个热闹的班级,我们班是一个团结的大家庭,我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的集体”。
我们呀都按照“班级公约”来做事情的;完成作业“细心”,帮助同学“热心”,放学路上“当心”,对待集体“关心”。
我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”,八个大字,这是老师对所有同学的要求。
我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛,她们扎的辫子可漂亮了,她们对学生的要求是严格的,对学生的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们像园丁培育着祖国的花朵,她们像蜡烛燃烧自己照亮我们,正像一首古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
我们班的同学一直遵守我们的班训:敬,竞,净,静。敬,可以说是尊敬,敬畏,时刻提醒我们对老师要尊敬,要怀有敬畏之心。竞,可以说是竞赛,竞争,时刻提醒我们要有竞争,竞赛意识,争当一流,争做第一。净,干净,整洁,代表着我们的班级是一个干净,卫生的大家庭。静,安静,平静,代表着同学们在一个安静,祥和的学校环境中,安心学习,快乐成长。
这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!
作文我的班级600字篇3
当金色的阳光普照在校园时,预示着我这只孤雁加入了__中学八年级_班这个大家族。加入了一个新的班级,代表着我要开始一次新的旅途。很高兴,稚气未脱的我被上帝任命为这支队伍的领头雁,其他几位同学也赢得老师的信任,身兼要职。在老师隆重的宣布仪式上,热烈的掌声标志着我们新班级的成立。
在这几天的相处中,我仔细的观察着每位同学。酸甜苦辣百味汇,我们的班级确实是藏龙卧虎,人才济济。教师节的黑板报,绘画双雄“__、___”精美的花边点缀使黑板报迷人眼球,生动活泼的卡通人物给人眼前一亮,柔和的抚摸着大脑中的思绪。书写名师“___”的手上记忆更为精湛,黑板报的大标题写的是有模有样。乍下一看,划破你的视野,给你一种鲜亮、大气的名家风范。唯有我不才,设计的标题与他们的技艺相比之下,正可谓“小巫见大巫”练字卡,才女“__”独秀一枝,她的字,给人一种清新飘逸的感觉,宛如微风轻轻的抚摸你的脸庞。……
藏龙卧虎虽是真,可也有一些同学有缺点。有些同学可能换了尿频,为什么一到下课就往洗手间里跑呢?而且不到上课的铃声敲响不回来呢?这比较令人费解。还有些同学,可能因为一直以来没有好朋友可以谈心,所以变得十分的郁闷,经常的没有理由的发怒,常常别同学一碰他就对那同学大吼大叫。在班里的关系也不太好。
几天下来,我对我们的新班级有着良好的印象。我完全可以认为我们能互帮互助、以饱满的学习态度、快快乐乐的度过八年级,为初二留下一个美好的回忆。因为,我知道而且我能看透,我们班的每一位同学都有一颗纯洁的心,善良的心,上进的心。
我的新班级给了我无限的美好期待。
作文我的班级600字篇4
岩嘴中学187班正在起航,在向我们的目标前行着。51位同学是坚强的舵手,我们乘风破浪,向着那熠熠闪光的边前行。在那里,有纯美的温情,有浩瀚的信仰,在那里,我们把自由插上双翼,放飞理想。蓝蓝的背景中,象征着我们燃烧的青春,灵动,鲜活。让他的热情浸润空气,让空气感动那阳光雨露,187班共享一片温暖。
开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风,树浩然正气。
我们班级目标“自主学习快乐同行健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。
我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。
我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级走向辉煌!
作文我的班级600字篇5
上课铃响了,老师还没进教室,同学们吵得不可开交,正“大闹天宫”呢!突然,教室里一片鸦雀无声,瞬时连一根针掉到地上都能听见,安静得吓人。这时候,同学们齐刷刷地把目光移向教室的门,门还是老样,毫无表情地注视着我们,原来虚惊一场。哈,接着嗨!于是聊天模式重新开启,过了一会儿,不知哪个同学叫了一声:“老师来了!”同学们立马闭嘴,在座位上做着“标准的小学生坐姿”。果不其然,老师来了,看着乖乖的我们脸上露出满意的微笑。嗯,这位同学情报汇报得及时,得“表扬”!
别看这么吵,但也有安静的时候呢,每次体育课,老师没来时,同学们都一改平时的吵闹,而是静静地坐在自己的座位上等待老师的到来。
我们这班不止很机智,还很逗比呢!
中饭过后,教室里就传来一阵“杀猪声”。过去瞧瞧吧,哦,原来是我班的“灵魂唱将”宋振午在开他的个人演唱会呢,真的是“天籁之音”啊,别看这特别的声音,他还有“粉丝”给他捧场,我就不凑热闹了,免得耳朵起“茧子”!
“韦韦,今天我吃了一顿大餐呢,好多好吃的,真是人间美味啊!”“怀怀,你太容易满足了吧,不就是一点零食,也人间美味?”“唉!老兄,这你就不懂了吧,我们这里是人间,对吧?零食好吃,对吧?这不是人间美味吗?”听到这,我忍不往扑哧一笑,是挺有道理的,这对他来说就算“人间美味”,怪不得挺着一个大大的肚子,就好像有宝宝了。有一次我忍不往问他:。“几个月了?什么时候生呐?我也去凑过热闹呗!”他用那种很老道的语气答道:“到时候这孩子出生,就请你吃大鏊!”哈,三句不离本行,好吃的本性难改!
其实,我挺庆幸我是甲班的一员,因为我们有和蔼可亲的老师,有幽默?可爱的同学。我在这样一个有爱的大家庭中学习,真的是一件很幸福的事呢!
作文我的班级600字篇6
我们这个班是一个很有意思的班,里面名人众多,瞧,那里走来一群人,走到最前面的是火车头杨老师,她是一位要求十分严格的教师,记得以前,语文课上到了一半时,我就分散了注意力,悄悄的和同学讲起话来,当我讲得正高兴时,我偷偷的抬起头望了你一眼,这时您会用一种威严的目光向我投来,那目光仿佛像一把利剑,警告着我要管住自我,认真听课,在老师的威严目光下,我十分愧疚,赶紧坐好,认真听课。
杨老师也有笑的时候,她笑起来向一位慈祥的老奶奶,记得有一次期末考试,我们全班同学都不明白结果怎样。通报成绩时,您带着微笑走进教室,露出了两个小酒窝,此时大家都明白了这次考得还好,啊,老师的笑还能够报喜呀。
紧之后是一班之长冉像凤,她说起话来,总是让同学们佩服,她为了同学们和她一同进步,她很早来到学校,为差生补课,年年都得到了表扬。
之后是语文大王—赖建伟,老师提问,他从来都是第一个举手,妙语连篇,得到了大家的好评。他有一个特长,就是电视上的相声,他没有一个不明白,经常逗得同学哈哈大笑。
最后是“大猩猩”罗志刚,他个儿高大,是篮球场上的健将,只见他猛的一跳,一个灌篮,球又进了。
紧之后是本人,我学习成绩很好,做作业很认真,经常受到表扬,我写作文,写的还不错,经常受到老师的表扬,但我从不骄傲,因此我是我们班的小组长。
我们班男生经常和女生发生口角之争,但每到要进行比赛时,男生和女生团齐心协力,发奋练习,最后取得了第一名,要唱歌比赛时,男生和女生齐心协力,一齐努力,又为班上挣了一面奖状。
这就是我们班,一个充满欢乐和勤奋向上的班。
作文我的班级600字篇7
记得在即将初中毕业时,与好友在一起谈天说地,谈论着进入初中、进入新班级之后会怎样,因为我在家乡上学的时候人数少,从初中到初中身边都是一些“老同志”,所以我们都说:“没什么,绝对适应!”可到了初中,很多“老同志”都因家乡的教育教学质量不好而转学到城里来上学了,当然,我也不例外。
那是个星期日晚自习,我走进了一个新班级,望着一张张陌生的面孔,我就像是一个刚破壳的小鸡,憧憬地望着周围的人,心中不由得产生一种孤立感,感到害怕:怕同学们问这问那;怕被老师瞧不起;自己学不好……总而言之,有很大压力。那晚,我没有心思学习,孤独就像迷雾一样笼罩着我,心中一阵难受,不禁潸然泪下。可我很好强,怕被同学看到,赶忙拭干泪水。可那泪就像滚滚激流,不停往外流,止也止不住。那时我真恨不得冲出教室,找到妈妈,回到以前的同学身边,可我犹豫了——我怕再次回去会被同学们当作笑柄,被所有人嘲笑。于是,我强忍着下了自习,当时,我直冲出教室,拿了洗漱用品,就跑到了阿姨家,因为妈妈在那儿。一进门就抱着妈妈呜咽起来——我从没感觉到妈妈对我来说有那么重要。第二天,妈妈回家了,我一个人留在学校。只要进入那间教室,我就会情不自禁落泪,因为那里的人。只要看到他们打闹的身影,我就会感到异常孤单、寂寞。慢慢的,我开始和同学们接触,变得开心起来。可我总觉得,我与他们之间总会有很多隔阂。直到现在,我还是觉得我好像还没能融入这个集体,但我会努力,我也相信,我能做的!
总之,走进一个新班级对于我来说是一个莫大的考验。
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