少年别扭地将领带套在衬衫上，努力拉扯着两跟带子企图让它们平衡一些;女孩子尝试着将穿着hellokitty袜子的脚塞到瞒着妈妈买来的高跟鞋里。世界在这一刻轰然倒塌，长大便这样在一瞬之间发生了，仿佛惊雷横扫过原野一般迅疾。从此，时间要以比之前快百倍千倍地速度被浏览，成长的影碟机以处变不惊的方式惊人地流转，置身于光影梦幻的小小少年们尚来不及回头，已被洪荒的时间带到了远处。是那样的快乐着痛楚着，却义无返顾。床边的故事来，童年的梦想啦，奇怪的念头啦，全都呼啦一声搅和在一起，在成长这锅大汤里翻滚融合，浇注出少年棱角分明的脸庞。

执拗地要一条点满碎花的棉布裙子，配和白色的帆布鞋应该会像漫画里纯净的女孩子，虽然背了好多年的米奇书包还有几分傻气，虽然书包里6字开头的数学试卷不是很好看。但这是青春，所以什么都可以，我们哭我们笑我们大声唱，别人都无法干涉，这是我们轰轰烈烈的青春闹剧。大人看来这样虚无，却曾是我们生命的全部，我们从这里学会爱，隐忍，和力量。我们在阳光灿烂的周末学会忘记烦恼，在大雨的车站前看着那个人的背影学会忍耐与割舍，在高楼远眺时学会通往成功的唯一道路——奋斗。我们将自己的世界造得瑰丽非凡，只等在现实的生活里找到对应的角落。这是炽热的火样的青春。

“这世上每个孩子都很特别，于是你怀疑这么多平凡的大人是从哪里来的。”这是一句我认为很棒的电影台词。其实青春，也慢慢埋葬了许多梦想，那个迎面走来风尘仆仆地提着公文包的，小时候可能是想要当警察的吧;那个拎着菜篮的妈妈，或许曾梦想当个舞蹈家的呀。通向现实的甬道这样狭长，那么容易便迷失了来时的路，在“生活”“现实”这样诱惑的岔路上，我们离最初叫做“梦想”的主干道越来越远，恍然回头一想，我在青春里就这样放走了自己呢。

青春，不能留下你匆匆的脚步，不能猜测你美好的情态，就请让我好好珍惜。

我和秋作文篇2

从小略有耳闻，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，书，这个智慧的代名词，每一本书都有一个独特的故事。

书·童年的翅??

我的家庭说不上什么书香门第，藏书世家，但父母却对我抱有一个“诗书”梦，记得儿时每天印象最深刻的时光，就是依偎在母亲怀里，听着篇篇绘本，在童话的庇护下慢慢合上双眼。梦中，看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丢失的水晶鞋。一座童话城堡悄然浮现，为我的童年安上了一对想象的翅膀，让一个不谙世事的小女孩，在文学的天堂中自由飞翔!儿时的`童话也像一把钥匙，通向新世界的钥匙。

书·少年的路标

再长大些，已经不需要父母念给我听了，用自己的眼睛探索一字一句，都是一种美的体验。我也不仅限于短篇童话，慢慢地接触到故事小说。《匹诺曹奇遇记》在那个说谎鼻子会变长的小木偶身上，让我知晓了诚实的重要；《绿野仙踪》在那个一起寻找回家的路的团队中，让我看见了伙伴的力量。那时的我，正面对着人生的第一个岔路口——品德的选择，书籍为我指向一条光明的道路，像一个立在我心头路标。

书·青年的利刃

现在，手中再捧起书，早已换成经典名著。刚开始接触，认为名著的字里行间都流露出一股干涩难懂之气，一点滋味都没有。坚持读下去于我，是莫大的考验。可以慢慢地，却渐渐发现，在这干涩难懂之下却掩藏了很多宝藏，品《西游记》，在师徒四人西天取经的点滴中，却也像一把利刃，揭露出那千千万万位古人对黑暗封建的腐朽社会反抗斗争。深深扣着人的心弦，合上书本，也是意犹未尽。

古人云：“书中自有黄金屋”，的确，书的魅力在于它的字里行间，读书百遍，其义自见。

我和秋作文篇3

夜深了，星星睡着了，月亮姐姐带上了睡帽，我也进入了甜甜的梦乡……

梦里，我和孙悟空飞过天边，飞过大海，踩着筋斗云，来到了花果山，这里山清水秀，鸟语花香，美丽极了，我兴奋地跑了进去，忽然，一大群猴子把我举了起来，吓得我大叫一声，孙悟空飞了过来，告诉我，他们在欢迎我呢，我被抬进了水帘洞，这里别有洞天，像仙境一样，金光闪闪的水晶，五颜六色的宝石，香甜可口的水果……

我和小猴子们成了好朋友，快乐的做游戏……

玩累了，我和孙悟空来到了人类世界，我的校园，空气中出现了许多校园垃圾，像怪物一样向我们袭来，我们变成了无所不能超人，把垃圾送回了垃圾桶，我们把垃圾怪兽赶走，让空气变得清新，环境变得美好。

我们的世界变得美好，仿佛是在孙悟空的花果山，和孙悟空是永远的朋友！

我和秋作文篇4

一天，我正在放学回家的路上，突然感觉被拍了一下，定眼一看是一个毛脸雷公嘴的人。

我就对他说：“你真是孙悟空吗?”他回答我：“对呀，但是你怎么知道我是孙空呢?”我回答道：“这世上谁不认识你们呀，我不光知道你的这个名字，我还知道你，其他的名字呢，比如：齐天大圣、美猴王、斗战胜佛和万佛之祖。”孙悟空说：“哇，我的心你知道的真多呀。”我说：“那当然，我可是你的粉丝呢，我非常喜欢你的。”“既然你这么喜欢我，那我就带你去天庭和花果山转一转。”“我真高兴啊”。

孙悟空先把我带到天庭，那上面真美啊!我在骂你，看见了很多神仙，他们可真能用“法力无边”这个词来形容啊!我在那里吃了仙桃了，我还吃了炼丹炉炼的仙丹了呢，真好吃呀!我吃的连孙悟空叫我都没听见，他对我说：“我们该去花果山了。”

孙悟空还不到一秒钟就把筋斗云给叫过来，我们坐上筋斗云，还不到20秒都到了花果的上面，我们还没有落地，我就听见地面上有一群小猴子在喊：“大王回来了，大王回来了。”落地之后，孙悟空就给那些小猴子介绍我，我接着孙悟空把我带到水帘洞面前，这真可以用，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”来形容啊!

今天这次旅游真是我最开心的一次了，要是我们的国家也有这么美该多好啊，你们喜欢这次旅游吗?反正我是很喜欢。

我和秋作文篇5

养鸟，一直是我的一个梦想;养一只会说人话的鸟，更是我日思夜想的。

一天，父亲给我看了一个视频。视频开始的那一刻，我惊呆了。只见一只可爱的灰色的鹦鹉，正在背古诗。这不正是我想要的吗？那是只有趣的鹦鹉，只见他全身披着灰大褂，身上还穿着小小的衬衫，两只天真无比的`小眼正无辜的望着我，还努着嘴吞吞吐吐的背诗句，真是太可爱了，我太喜欢它了！我连忙跑去问爸爸，“这是什么鸟？”爸爸不慌不忙地回答：“这是只灰鹦鹉，这种鸟说话的本领很强。”

从那天起，“灰鹦鹉”这三个字就深深地刻在我幼小的心灵里。之后的几天。我一直不停的央求着父亲给我买只灰鹦鹉。要知道，这东西可是个宝贝，一只就要一万多，而且照顾它教它说话也是个大工程，父亲可不同意。

既然直接讨要不行，那我就花些血本吧。之后的几天，我认真学习，考出了个100分，我开心得不得了。给父亲看后，他也乐开了花。我便借此机会恳请爸爸，爸爸想了一会儿，说：“养鸟可要花许多时间，可我太忙了，没办法给你养啊！”见父亲不同意，我泄了气，可还是对此念念不忘。

请允许我养只灰鹦鹉吧，它围绕在我身边，对我唱歌、跳舞。这画面能变成现实吗？

我和秋作文篇6

电影《我和我的祖国》观后感心得：小人物见证大时代

在竞技赛事里，中国女排于国人心中的地位是特殊且不可撼动的。1984年女排姑娘首次奥运折桂，用三连冠站稳巅峰向世界展现中国力量，团结拼搏、不畏困难、为国争光的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。

作为电影《我和我的祖国》的七个故事之一，由徐峥执导的《夺冠》正是借一个小男孩的视角回顾了1984年女排奥运会夺冠、首获世界大赛三连冠的历史瞬间。《夺冠》重现了中国女排奥运赛场的英姿，同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物，记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。

重温国人骄傲记忆女排精神凝聚人心

各位听众，各位听众，台湾同胞们，海外侨胞们，现在我们向大家转播，第23届奥林匹克运动会女子排球决赛，这是由中国女子排球队对美国女子排球队……

现在中国队侯玉珠在发球，美国队一传没有到位!打探头球!好球!郎平把球扣中了!

在黑白电视机里，央视解说员宋世雄传来了捷报，1984年8月8日中国女排奥运会夺冠，首获世界大赛三连冠。熟悉的解说声音响起，唤起了一代人的时代记忆。八几年的时候，在弄堂里，大家一起看女排比赛。这个给我的印象是特别特别深刻。作为《夺冠》的导演，徐峥将自己的女排记忆融入电影中，当时十二岁的他经历了中国女排首次奥运夺冠的时刻，成为了这段历史的见证人。

当女排队员站上领奖台，五星红旗高高飘扬，国歌声回荡在体育馆里……这一切组成了观众们记忆中的经典画面。在那个没有手机没有互联网的年代，人与人之间的关系更加亲近，注意力也相对集中，所以一场比赛，它的话题从头到尾，始终贯穿。带给我们精神世界的充实感是很强烈的。徐峥说。

在故事中，徐峥将女排精神与时代情感紧密结合，通过独特的叙事风格，将35年前洛杉矶奥运会那场激动人心的女排决赛搬到上海弄堂里现场直播，以弄堂的邻里情，再次重温女排传奇，重现中国女排首夺奥运冠军的巅峰时刻。

徐峥回忆道：那个时候大家看这么一场比赛真的是万人空巷，在80年代也是在改革开放刚开始的这个阶段，带给我们中国人一剂强心剂，种下了一颗自信的种子。运动是最能够凝聚人心的，徐峥表示，女排精神所体现的不仅仅是女排，也不仅仅是运动，它所产生的这种凝聚力，是能让你感觉到，你跟你的祖国之间有这么一种相通的感觉。

小人物见证大时代小情怀点燃大梦想

黑白电视机摆在弄堂中间，前排马扎、中间椅子、后面踮起脚尖，邻居们层层叠叠聚在一起观看那场振奋人心的比赛……

房顶的天线时不时需要有人手动的寻找信号，每当中国队得分，欢呼声仿佛能穿破天际……

徐峥将儿时对上海的记忆在《夺冠》中情景再现，还原了80年代老上海石库门弄堂的生活气息。故事的主人公正是那个在房顶举着天线手动寻找信号的小男孩。通过小人物见证大时代是徐峥对于《夺冠》的创作理念。

徐峥认为，每一个故事都应该树立一个英雄，可以是民族英雄，也可以是平民英雄。像在电视机里大家看到的女排，就是我们的民族英雄。她们在世界体育的大舞台上，站上了巅峰。而我们故事所讲的这个主人公，是一个小孩，一个普通人。当他在天台上举起天线的时候，他就是一个英雄，徐峥笑称：(做音乐的时候)，我跟作曲老师说，squo;您就照着超级英雄那个来squo;。我觉得在那个时刻，在在下面看比赛的观众心里，他跟超级英雄是一样的。

1984年的女排姑娘用三连冠向世界展现中国力量，弄堂里的小男孩为了保障其他人观看直播放弃了看比赛的机会，徐峥说：我们这个故事的核心，其实是讲个人为祖国默默奉献的那一刻，那一点点能量。那种能量可能微不足道，但是都具有一种信念。无数感人的瞬间汇聚在一起，形成了一股强大(的力量)，是真正的跟国家之间的那种血脉相连。

我和秋作文篇7

我的同桌是一个小女孩，她从小学一年级一直到毕业都和我一桌。

记得刚上学那天，她穿得很可笑，花衣服，花裤子，头上还系了一个花蝴蝶结。我问她叫什么名字，她却哭了起来——原来她想妈妈了。从此以后，她几乎天天都哭，老师说她她哭，做不上题她哭，同学欺侮她哭，忘带东西了她也哭……我看她这么爱哭，就经常捉弄她。有一次，我在树上抓了一条二寸来长、长得很漂亮的大青虫，偷偷地放在了她的铅笔盒里，她打开文具盒时，吓得又哭又叫，我在旁边都要笑掉了大牙！

到了三年级，在一次班会上老师给我们讲了英雄邱少云的故事，后来又讲起了刘胡兰的故事。看我同桌，哭得鼻涕一把泪一把的。听刘胡兰、邱少云的故事，谁不感动？可也用不着像她这样哭啊！于是我就朝她做鬼脸，还小声对她说：“算了吧，刘胡兰能像你这样爱哭吗？……”不好！老师忽然停止了讲话，看着我们俩。全班同学的目光也都投到了我们俩的身上。教室里一点声音也没有。等着挨骂吧，我的心怦怦地跳，脸也红了。突然，我的同桌站了起来，她擦干了眼泪，大声地说：“老师，不怨我同桌。他说得对，学习刘胡兰，就应当坚强！”她的话把我惊呆了，不知哪来一股劲，我也腾地一下站了起来，“老师，学习邱少云，就要守纪律，不欺负人。班会后，她对我说：“咱们还是交个朋友吧！”我说：“跟我交朋友？得说话算话。”她说：“那你也得说话算话。”

从那以后，我再也没见她哭过，她在我心中成了另一个人；我上课也不跟她说话了也不想欺侮她了。到了毕业，我们俩都取得了优秀的成绩。

在毕业前的最后一个班会上，还有几分钟就要下课了，老师对我们说：“同学们，五年前，你们多小啊，有的爱哭，有的爱闹，可现在你们都大了！再有几分钟，我们就要分别了……希望大家到了中学，一定不要忘记我们愉快的小学生活，一定不要忘记我们已经长大了！”这时，班里许多同学都哭了起来，只见我的同桌咬着嘴唇，眼睛瞪得圆圆的，尽力控制自己不哭。可是。下课铃一响，她再也控制不住了，扑在桌子上大哭起来。……这一次我没有笑她，我的眼圈也湿润了。

我和秋作文篇8

小肖是我的同班同学，她有一双忽闪忽闪的大眼睛，小巧可爱的鼻子，嘴巴总是笑呵呵的，亲切而友善。她是我的好朋友，我们俩总是互帮互助。

有一次，英语课下课了，别的同学都跑出去玩了，只有小肖一个人愁眉苦脸地坐在位子上。她见我走过来，急忙问道：“可可，这道辨音题怎么选择呢？我实在不会做。”“是吗？让我看看！”仔细看过题目后，我就给她解释起来。题目讲完后，小肖向我竖了个大拇指，称赞道：“你的英语真棒！必须向你学习！”我听了心里乐开了花。

各有所长，我的英语好，小肖的美术特别棒。她还曾在小学生艺术展上发表过自己的美术作品呢！

记得在一次美术课上，周老师让我们照着镜子画自画像。对于美术基础弱的我而言，这简直就是个“灾难”！坐在旁边的小肖见我苦思冥想半天也没动笔，就轻声说：“画自画像需要非常了解自己的五官，不能凭想象画。如果你不确定自己五官的`位置，就照照镜子。”“我照了，可还是不知道应该从哪里画起。”她拿起笔在铅画纸上帮我把脸部的五官定了个位。“好，这样画起来就容易多啦！”我一看，马上明白了该怎样画出轮廓。然后，我就照着镜子，根据点位画了起来。我心里十分感谢小肖，她不仅是个小画家，还是一位小老师呢！

我和小肖就是这样互帮互助一起学习，一起成长的。每当想起她，我眼前就会浮现出小肖那洋溢着温暖笑容的脸庞。

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